北师版九下：第6课 邪恶的轴心

课件46张PPT。第二单元全球战火再起制作：灌河中学 张伏宝参考灌南县教育局教研室编著的《导学建议案》制作 1929——1933年世界经济危机产生了怎样的影响？复习提问经济大
危机
1929—
1933美 国
罗斯福
新政 德、意、
日
法西斯
专政各国为了摆脱危机
寻找出路1929——1933年的资本主义世界的经济危机，对世界产生巨大影响，在资本主义世界出现了两种解决危机的典型方式——美国的罗斯福新政，德、意、日建立法西斯专政。德、日的法西斯专政在内外政策上有着相同或相似的地方：对内建立了集权政治，对外都积极地扩军备战，进行扩张。这节课我们就来一起学习德、意、日法西斯的对外侵略。德、意法西斯的侵略主要集中在非洲和欧洲，日本法西斯的侵略主要集中在亚洲。 走进本课观看视频邪恶的轴心第6课1、归纳德、意、日法西斯的暴行，认识法西斯的侵略扩张以及西方大国对法西斯暴行的态度给世界带来的影响。
2、了解德、意、日法西斯国家结盟的背景和情况。
3、了解法西斯暴行给人类带来深重灾难，培养学生热爱和平的高尚情操。 1、1933年，德国 上台后，建立法西斯恐怖独裁统治。
2在“国会纵火案”中，德共中央主席 和当时在德国的保加利亚共产党领袖 遭到逮捕。
3、1937年，德、意、日法西斯以反共为幌子，相互勾结，形成 轴心。战争阴云日益逼近世界各国人民。 希特勒台尔曼季米特勒夫柏林—罗马—东京4、列举希特勒执政期间迫害犹太人的主要政策和暴行：政策： .
暴行： .5、在下表中填写适当的内容：墨索里尼法西斯党希特勒纳粹党卫士手中
的束棒 法西斯原意“束棒”，现在法西斯成了恐怖、独裁和战争的代名词。 法西斯是什么意思？（一）、希特勒的法西斯恐怖1.德国法西斯政权建立的背景：2.德国法西斯政权建立的标志： 1933年，希特勒出任德国总理。3.德国法西斯政权的暴行：（1）制造“国会纵火案”，大肆镇压德国共产党和其他进步力量（2）疯狂迫害犹太人 。 （“水晶之夜”) （种族灭绝政策)国会纵火案1933年2月27日,一场迅猛的大火烧毁了柏林的德国国会大厦。立法会议大厦被烧成灰烬。警察逮捕了一名在火场附近的年轻人,并且指控他是纵火犯。这个嫌疑犯被辨认为是共产党员，希特勒政府立刻把这场大火说成是共产党策划的阴谋。堆积如山的犹太人尸骨 在奥斯维辛集中营，当年，数以百万计的犹太人被用闷罐火车押送至此。在月台上，他们被分成两部分，身强力壮的留下做劳役，老弱病残者，包括儿童，则被送到毒气室毒死。遇难者的人皮被制成手套和灯罩，头发被做成褥垫，假牙上镶的金子被溶化后 存入德国国家银行，就连身上的脂肪，也被刮下来做成肥皂……
阅读资料1、意大利法西斯专政的建立（二）非洲之角的战火1922年，墨索里尼在意大利建立法西斯专政。2、意大利法西斯的暴行：1935年入侵埃塞俄比亚，屠杀埃塞俄比亚人民。 受侵略的为什么是埃塞俄比亚？埃塞俄比亚战略位置十分重要，自然资源丰富。意大利占领埃塞俄比亚，不仅能把意属索马里和厄立特里亚连接起来了，还可以控制英法从地中海经红海到印度洋的航道，加强其在地中海东部的实力。3、绥靖政策：（1）含义：P32注解2（2）后果：助长了德、意、日法西斯的侵略气焰，牺牲了他国的利益，加速了二战的爆发。读图分析法是学习历史的一种非常直观和有效的方法。 德国国会大厦被纵火 被杀害的犹太人骸骨 731部队哈尔滨试验遗址上图反映了德国和日本法西斯的哪些暴行？ 德国：纵火焚烧国会大厦； 屠杀犹太人
日本：731部队在中国进行细菌实验在奥斯维辛集中营，遇难者的人皮被制成手套或灯罩，头发被做成褥垫，假牙上镶的金子被熔化后存入德国国家银行，就连身上的脂肪，也被刮下来做成肥皂。苏联红军攻占这里时，除了幸存者，还发现了7000公斤头发、近1.4万条人发毛毯……看了以上图片、资料，你一定想说什么，请写出来。 第一种：战争是残酷的，它带给世界人民无尽的伤痛与灾难。当今世界主流是和平与发展，我们要倡导和平，反对战争，为世界和平与发展而努力。
第二种：法西斯暴行令人发指，日本、德国法西斯在二战期间犯下了不可饶恕的罪行。今天，日本军国主义阴魂不散，世界人民应当保持高度警惕，避免历史的悲剧重演。
第三种：法西斯暴行严重损害了人权，是对人权的粗暴践踏，我们要反对任何形式的强权政治、霸权主义，维护人的尊严，捍卫人权。材料一：我们绝不会不注意到这样的事实，就是如果在牺牲一个被侵略的国家的情况下向一个已被谴责为侵略者的国家致送报酬，那么其他爱好和平的弱国或小国的安全也将发生疑问。 ——海尔.塞拉西
材料二：如果国联……把经济制裁扩大到包括石油在内，我就不得不在一个星期内撤出阿比西尼亚。这对我将是个无可估量的灾难。 ——墨索里尼这两段材料反映的是什么事件？ 意大利入侵埃塞俄比亚 材料显示出西方大国执行的是什么政策？这种政策产生什么样的严重后果？①纵容侵略的绥靖政策；
②刺激了德、意法西斯的侵略野心，加速了二战的爆发，使人类面临战争的威胁 。（三）愤怒的《格尔尼卡》1、创作背景：2、概况：德意法西斯公然干涉西班牙内战，纳粹轰炸西班牙城镇——格尔尼卡。西班牙著名画家毕加索创作大型壁画《格尔尼卡》，描绘了战争的恐怖、痛苦、受难、兽性，控诉了德意法西斯屠杀无辜居民的血腥暴行。上图的作者是谁？这幅图反映的主题是什么？ 毕加索，描绘了战争的恐怖、痛苦、受难和兽性，控诉了法西斯屠杀无辜居民的血腥暴行。 现在要让人们感受法西斯的暴行，还可以用那些方式展示？ 实物展示，图片展，历史当事人的陈述等。 （四）“死亡工厂”
1、日本法西斯专政建立的标志：
1936年，日本军部控制了政府，日本法西斯专政建立起来。(日本军部是法西斯势力的支持者和集中地。)2、日本法西斯的暴行：（1）南京大屠杀（1937年月12月13日开始，持续了6个星期，共有30多万中国军民遇害）（2）731部队用无数中国人的生命做细菌武器的研究试验。基地哈尔滨“死亡工厂”见证南京大屠杀2003年8月4日，在黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区一建筑工地，发生了新中国成立以来最大的侵华日军遗留化学毒剂芥子气泄漏事件，导致数十余人沾染中毒。8月14日，伤势最重的李贵珍死亡。河南籍民工李贵珍躺在病床上从德、意、日法西斯暴行看，他们对内、对外政策有何共同特征？给世界局势带来了怎样的影响？共同特征：对内实行恐怖，对外侵略扩张。影响：他们相互勾结，在反共的幌子下，形成柏林—罗马——东京轴心。战争阴云日益逼近各国人民。小组讨论 日本于1936年11月25日与德国在柏林缔结了《日德关于共产国际的协定》。在此基础上，意大利于1937年11月6日宣布加入《日德关于共产国际的协定》，从而最终形成了所谓“柏林.罗马.东京轴心”。 “柏林.罗马.东京轴心”是在什么时候形成的？ 1937年 它的形成给世界局势带来了什么影响？ 战争阴云日益逼近各国人民。 学习本节内容你有何感悟？各抒己见1、反对种族歧视，树立民族平等的观念。
2、法西斯是人类最凶狠的敌人，坚决反对法西斯暴行。
3、牢记历史，珍爱和平，警惕法西斯势力抬头，警惕军国主义复活等。
1970年12月7日，联邦德国总理勃兰特访问波兰，向“犹太人死难烈士纪念碑”敬献花圈。在细雨蒙蒙中，勃兰特双膝跪在死难烈士纪念碑前湿漉漉的大理石板上。德国领导人深刻反醒，坦诚谢罪图片说明日本领导人篡改历史，美化侵略。
图片说明了什么？你认为战后德、日两国领导人对法西斯暴行的态度，谁是明智的？一衣带水的邻邦需要永久的和平，你认为要保持中日关系健康发展日本必须处理好哪些问题？正视历史，以史为鉴；承认侵华罪责等。日本首相小泉在靖国神社内参拜 德国 德意日法西斯的主要罪行（一）精挑细选（每题1分，共4分）1、下列历史史实与1929---1933年经济危机没有关联的是 ( )A、美国各州失业人口空前增加 B、意大利法西斯专政建立C、希特勒成为国家元首 D、世界大战亚洲战争策源地形成2、纳粹党是利用 来打德国击共产党的 ( )A、1929—1933年世界经济危机 B、德国人对《凡尔赛和约》的痛恨C、制造“国会纵火案” D、对犹太人的迫害BC3、1935年，在非洲点燃了侵略战火的法西斯国家是( )
A、德国 B、日本
C、意大利 D、土耳其
4、1935年，率领埃塞俄比亚人民进行斗争的领导人是 ( )
A、海尔?塞拉西一世 B、台尔曼
C、季米特洛夫 D、毕加索CA材料链接：日耳曼民族是高贵的民族、优秀种族……必须用战争来获得生存空间，要用德国的剑为德国的犁获取土地。犹太民族是劣等民族，是最危险的，有害的，必须灭绝……大批优秀的科学工作者被迫逃亡，爱因斯坦也在其中。
阅读上述材料，回答下列问题：
1、纳粹党残酷迫害犹太人的根本原因是什么？煽动种族主义情绪，进行鼓惑性宣传，扩大统治基础。 2、爱因斯坦为什么离开家园？ 纳粹德国对犹太人实行种族灭绝政策。 3、德意日三国结成侵略性军事集团对世界产生了什么影响？ 使战争阴云日益逼近各国人民，加速了二战的爆发。 再见！