第2课 抗美援朝 同步训练（含答案）

1.2抗美援朝 同步训练
选择题
1.美国作家约翰·托兰在《漫长的战斗》中指出：“中国出兵朝鲜，是出于国家利益的考虑，是不得已……”下列关于我国出兵朝鲜的原因与此相一致的是
A．为了打击美帝国主义的侵略野心 B．为了抗美援朝
C．为了保家卫国 D．为了朝鲜半岛的和平稳定
2.毛泽东在谈到朝鲜战争说：“天下有变，美国就从三个方面向我们进攻那我们就被动了。……所谓城门失火，殃及池鱼。只要打得一拳开，免得百拳来。我们参战利大于弊能换来几十年和平建设。”上述这句话我们更加认识到（ ）
A．抉择的艰难与伟大 B．后盾的坚强与坚实
C．复兴的自信与蓬勃 D．探索的曲折与创举
3.“中国人民不能容忍外国的侵入，也不能听任帝国主义对自己的邻国肆意侵略而置之不理。”这句话周恩来是针对哪一事件而发表的
A．美国支持蒋介石打内战 B．帝国主义破坏万隆会议
C．美国武装干涉朝鲜内战 D．美国发动侵略越南战争
4.迟浩田上将在纪录片《不能忘却的伟大胜利》首映式上说：“这场战争是正义与邪恶的斗争，是正义的胜利，邪恶的失败。打出了国威，新中国的基础奠定了。没有这场战争，也不会有60年的和平。”下列诗句描写这场战争的是
A．钟山风雨起苍黄，百万雄狮过大江
B．谁敢横刀立马，唯我彭大将军
C．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒
D．雄赳赳、气昂昂、跨过鸭绿江
5.一位美国高级将领在分析一场战争失败的原因时说：“我们是在一个错误的时间，一个错误的地点，和一个错误的对手，打了一场错误的战争！ ”他说的这场“错误的战争”被我们称为( )
A．北伐战争 B．抗日战争 C．解放战争 D．抗美援朝
6.“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国，就是保家乡！中华好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！”1950年带领这支斗志昂扬的军队奔赴朝鲜战场的中国人民志愿军总司令是
A．彭德怀 B．朱德 C．叶挺 D．刘伯承
7.习近平主席说：“一个有希望的民笔不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”2018年4月27日，全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》。“用身躯堵枪眼，为部队开辟通路”的特级英雄是
A．黄继光B．邱少云C．徐锡麟D．秋瑾
8.为纪念中国人民志愿军，一位老战士到学校给学生讲课时说：“为了不暴露潜伏地点，邱少云硬是在火海中咬紧牙关，纹丝不动，直到壮烈牺牲！同学们，这是怎样的一种毅力，怎样的一种精神啊！”老战士所说的这种“精神”是
①高度的爱国主义精神 ②革命英雄主义精神
③艰苦创业的精神 ④国际主义精神
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
9.费正清在《剑桥中国史》中认为：“抗美援朝运动在国内掀起了爱国主义热潮，并且帮忙巩固了新政权，但是，这只能视为偶然的副产品。干涉行动的消极影响大大超过了这种实惠。”下列最能体现作者观点的是
A．抗美援朝战争爆发具有历史必然性
B．抗美援朝战争激发了爱国主义
C．抗美援朝战争对中国利大于弊
D．抗美援朝战争延迟了统一台湾的进程
10.《最寒冷的冬天：美国人眼中的朝鲜战争》记载道：“经过朝鲜战争的交手，美国不得不对中国的利益有所顾忌。比如在越南战争中，美军的轰炸机从来不敢越过北纬17度线轰炸北越，没有别的，它怕引起中国的反应。”这反映了 ( )
A．抗美援朝战争提高了中国的国际地位
B．越南战争中美国军队的战斗力下降
C．抗美援朝战争后美中关系发生变化
D．中国取得了与美国同等的国际地位
11.美国作家索尔兹伯里说：“朝鲜战争给毛泽东以无可比拟的机会，在爱国主义的基础上团结中国人民来支持新的和尚未经考验的革命政权。在斗争中所达到的爱国主义的一致给毛泽东以极大的帮助……使军队团结一致，使刚冒头的地方主义不能发展。” 这段材料说明抗美援朝战争
A．巩固了新生的人民政权B．提高了中国的国际地位
C．打击了美国的霸权主义D．鼓舞了社会主义的力量
12.“1949 年10月1日，只是中国名义上的成立，1953年7月27日，以中国胜利的停战协定的签订，才真正的昭示世界中华人民共和国的成立。”材料旨在强调抗美援朝战争（ ）
A．为新中国赢得了相对稳定的环境 B．使新中国国防力量得以增强
C．使我国的国际地位大大提高 D．维护了亚洲和世界的和平
13.经过艰苦卓绝的战斗，中朝军队打败了武装到牙齿的对手，迫使不可一世的侵略者于1953年7月27日在停战协定上签字。材料所属战争的胜利
A．基本消灭北洋军阀，使革命势力发展到长江流域
B．对世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献
C．推翻了国民党政权，取得了新民主主义革命的胜利
D．成为中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书
14.历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是
A．1953年我国开始执行发展国民经济的一五计划
B．1958年全国掀起了人民公社化运动
C．抗美援朝战争胜利捍卫了新中国的和平和安全
D．1956年底国家基本完成了三大改造
15.为纪念“中国人民志愿军入朝作战71周年”，历史兴趣小组决定开展主题项目学习―“最可爱的人”的研究性学习。以下收集的资料中，可以作为该项目学习史料依据的有（ ）
①有关中国人民志愿军的文献资料
②抗美援朝烈士纪念馆内存放的相关实物资料③电影《金刚川》
④中国人民志愿军随军记者拍摄的战斗实况纪录片和照片
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
非选择题
16.2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年。回望七十年前的伟大战争，瞻望中华民族伟大复兴的光明前景，我们无比坚定、无比自信。阅读材料，回答问题：
【边境起烽烟】
材料一：（一九五O年六月）二十七日，美国总统社鲁门发表声明，在扩大朝鲜战争的同时，毫无理由地单方面粗暴干涉中国内政，声称：……我已命令第七舰队阻止对福摩萨（指台湾）的任何攻击。”……九月下自，美军大举北犯，推进到三八线附近，美国飞机一再侵犯中国领空，九月二十二日在安东市区投掷重磅炸弹十二枚。中国东北的安全受到严重威胁。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》
【英雄卫家国】
材料二：
材料三：
【功绩耀千秋】
材料四：“帝国主义侵略者应当懂得：现在中国人民已经组织起来了，是惹不得的。如果惹翻了，是不好办的。”
——毛泽东《抗美援朝的胜利和意义》（1953年9月12日）
“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”
——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作报告》
（1）根据材料一并结合所学知识，归纳中国人民志愿军抗美援朝的历史背景？
（2）根据材料二，给照片配上一句恰当的口号，并列举抗美援朝战争中两名（个）英雄功臣或功臣集体？结合所学知识，概括抗美援朝精神的内涵？
（3）根据材料三，概括国内人民支援抗美援朝战争的方式。这些爱国运动起到了什么作用？
（4）根据材料四，谈谈你对毛泽东、彭德怀所说话的理解？并谈谈你对“抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑”的认识？
答案：
1-10：CACDD； AABDA; 11-15：ACDCB
16（1）历史背景：美国第七舰队进入台湾，干涉中国内政；美军侵犯到三八线附近，威胁到中国东北的安全；美军飞机一再侵犯中国领空。
（2）口号：抗美援朝，保家卫国。其他答案，言之有理即可。英雄：黄继光、邱少云等。其他答案，言之有理即可。
抗美援朝精神：爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、国际主义精神等。
（3）方式：青年学生参军；工人增产节约；人民群众游行示威；军队组织慰问团。
作用：为战争的胜利打下了坚实的群众基础，鼓舞了前线作战部队的士气，保障了部队的战斗意志。
（4）理解：中国人民站起来了，中国不再是任意被欺负的。帝国主义的侵略战争是不会成功的。
认识：抗美援朝战争的胜利，粉碎了美国妄图干涉朝鲜内政、并吞全朝鲜的企图；保卫了亚洲和世界的和平，增强了中国人民的民族自尊心，鼓舞了世界人民保卫世界和平、反对侵略的意志和决心；打出了中国的国威和军威，提高了新中国的国际地位。