2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册4.2《扬州慢》(课件35张)

文档属性

名称 2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册4.2《扬州慢》(课件35张)
格式 ppt
文件大小 5.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-03-11 16:23:12

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文档简介

(共34张PPT)
送孟浩然之广陵 李白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
扬州、维扬、江都、芜城、
邗、南兖州、吴州
扬州掠影
jing
扬州掠影
jing
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扬州是我国的历史文化名城之一,素有“淮左名都”之誉。远在公元前486年的春秋战国时期扬州就开始建城,至今已有2480余年的历史。上古时期的扬州,有一个很大的自然区域,是全国九大州之一。扬州地处江淮要冲,早在东汉时便是政治军事基地,也是全国粮、盐、铁的主要集散地和海内外交通的重要港口。古今扬州皆是旅游胜地。六朝时,就有“腰缠十万贯,骑鹤上扬州”之说。扬州自古以来,即为人文荟萃之地,唐代扬州更是名家林立。扬州的古代文明和灿烂文化,也牵动了帝王的情怀和游兴,隋炀帝三下扬州看琼花,康熙、乾隆六下扬州,给扬州留下了众多的历史古迹。
名城扬州
扬 州 慢
姜夔
姜夔,字尧章,号白石道人。一生未入仕途,以布衣出入于公卿之门,善书法、精音乐、能自度曲。诗词俱工,词尤负盛名。词多是记游、咏物、感叹身世飘零,亦有寄寓忧国伤时之作。他的词格律严密,字雕句琢,词风清高峭拔。
作者介绍
朗读《扬 州 慢》
关于慢词
慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词,重抒情,一般都比较长。
姜夔精通音律,“扬州慢”是他自创词调和乐曲之一。扬州慢是词牌,也是题目。
朗诵技巧:语速慢而舒缓
淳熙丙申至日,余过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城则四顾萧条,寒水自碧。暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。
小序解读
黍 离
彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。
悠悠苍天!此何人哉?
彼黍离离,彼稷之穗。行迈靡靡,中心如醉。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。
悠悠苍天!此何人哉?
彼黍离离,彼稷之实。行迈靡靡,中心如噎。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。
悠悠苍天!此何人哉?
周大夫行役路过宗周镐京,见旧时宗庙宫室遗址,黍稷茂盛,因悲周室颠覆,乃作此诗。
今昔对比
化用诗句
宫女如花满春殿,
只今惟有鹧鸪飞。
——李白《越中览古》
尽荠麦青青。
过春风十里


自胡马窥江去后,
废池乔木,犹厌言兵。
拟人 移觉
“胡马”暗贬,“窥”已露怯,言南宋小朝廷胆小、懦弱;而由物抒情,更显出战祸之悲,百姓之惨。
金兵


渐黄昏,
清角吹寒,都在空城。
以动衬静
映阶碧草自春色,
隔叶黄鹂空好音。



“渐黄昏,清角吹寒,都在空城。”一句中能否把“空城”改成“扬州”?为什么?(小组探讨)
不能。
“空城”概括出扬州城两度遭金兵洗劫后的破败萧条的特点,更能突出主旨。
你能否找出词中哪些地方表现扬州的“空”?(找意象)
荠麦青青、废池乔木、清角吹寒、
二十四桥、无声冷月、桥边红药
如今扬州已成一座空城,那么以前的扬州又是怎样的呢?
淮左名都、竹西佳处、春风十里
豆蔻词工、青楼梦好、二十四桥、
在鲜明对比中寄寓词人对昔盛今衰的无限感慨。
同是扬州,今昔却截然不同,到底是什么导致的呢?
战争
自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
(反映了人民对侵略战争的极端痛恨。)
念桥边红药,
年年知为谁生。
由实及虚
念去去,千里烟波
暮霭沉沉楚天阔

探究4 .“念桥边红药,年年知为谁生?”抒发了什么情感?
【答案】①抒发词人世事变迁之叹,以及感时伤乱的情怀。②红药一到春天就开始生长,不管人世间发生了怎样的变化,自然物的本性不会改变。这里运用以乐景写哀情的反衬手法,往年,它可以供游人观赏,可是现在城空了,人少了,何况国难未息,谁也无心去观赏它。③这里的虚拟非常耐人寻味。冬至之日,本来不是红芍药花开的季节,但纵使冬去春回,来年红药花开,又有谁来欣赏它呢?花开依旧,人事已非,花开也不过徒增空城的感伤而已。词情跌荡浓烈,增强了艺术感染力。
这红药仿佛在说:
姜夔呀姜夔____________________________________________________________________
思考三:词人借助什么艺术手法抒发这份感慨的?
虚实结合
对比
夸张
用典
联想
借景抒情
拟人
动静结合
视听结合
今日扬州和昔日扬州
杜牧诗句
若杜牧重到扬州……
荒凉之景寓悲伤之情
废池乔木,犹厌言兵
今日扬州和昔日扬州
尽荠麦青青
波心荡,冷月无声
渐黄昏,清角吹寒
虚实相生
实写
“荠麦青青”
“废池乔木”
“清角吹寒”
虚写
“名都”
“竹西佳处”
“春风十里”
“青楼梦好”
繁华
热闹
破败
荒凉
对比
昔盛今衰的感伤
虚实相生,化用诗句,对比鲜明,借景抒情。
借景抒情
“空城”
杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
联想
竹西佳处
过春风十里
纵豆蔻词工,
青楼梦好
二十四桥仍在
谁知竹西路,歌吹是扬州。
——《题扬州禅智寺》
春风十里扬州路,卷起珠帘总不如。
——《赠别》
娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。
——《赠别》
十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。
——《遣怀》
二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧?
——《寄扬州韩绰判官》
词句
诗句来源
用典
艺术手法
有感情朗读全词,说说词人是运用什么手法抒发感情的?
情景交融
虚实结合、用典
今昔对比
课堂小结
《扬州慢》运用了情景交融、虚实结合、引用典故、今昔对比等方法,通过对眼前所见的扬州荒凉凄清的空城景象与当年杜牧笔下繁华热闹的名城对比,寄寓了昔盛今衰的沉痛感慨(黍离之悲)。
归纳鉴赏诗词的方法
看题目(交代内容)
看作者(知人论世)
找意象(寄托作者感情的客观事物)
找关键词(形容词、动词,词眼)
看尾句(卒章显志)
看技巧(艺术手法)
二十四桥仍在,
波心荡, 冷月无声。
今昔对比
移情于物
淮水东边旧时月,
夜深还过女墙来。
——刘禹锡《石头城》



再读《扬 州 慢》
小诗寄情
和姜夔
春风十里 ( )
废池乔木 ( )
桥边红药 ( )
难赋空城 ( )
基础级:请用表达情感的词填空;
提升级:请把这首绝句改成律诗;
学霸级:自创。
一、阅读下面宋词,然后回答问题
南乡子 辛弃疾
何处望神州,满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,
悠悠,不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?
曹刘,生子当如孙仲谋。
①这是一首怀古诗,追怀的人物是_________,“不尽长江滚滚流”是化用了唐代诗人_____的《登高》中的“_________________”。
②“生子当如孙仲谋”是点睛之笔,含蓄的表达了自己的感慨。请根据辛弃疾的时代和他的政治主张,谈谈他的创作意图。
孙权
杜甫
不尽长江滚滚来
南宋时代人,如此看重孙权,实是那个时代特有的社会心理的反映。因为南宋朝廷实在太萎靡庸碌了,在历史上,孙权能称雄江东于一时,而南宋经过了好几代皇帝,竟没有出一个像孙权一样的人!所以,“生子当如孙仲谋”这句话,本是曹操的语言,现在由辛弃疾口中说出,却是代表了南宋人民要求奋发图强的时代的呼声。