7汤姆索亚历险记（节选） 同步练习（含答案）

部编版六年级下册 7*汤姆 索亚历险记（节选）
一、选择题
1．下列各组加点字读音完全相同的一组是（ ）
A．血泊 湖泊 泊舟 梁山泊
B．着火 打着了 着凉 上不着天
C．勉强 强大 倔强 强词夺理
D．尽头 尽管 尽职 无穷无尽
2．“松鼠面容清秀，身体矫健，四肢轻快。”下面对“矫”的解释正确的一项是（ ）
A．矫正，纠正 B．假托 C．强壮，勇武 D．姓
3．下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．航海 稍微 天崖海角 B．障碍 祈祷 头晕目眩
C．荆刺 聊天 垂头丧气 D．铁锨 切墙 流水潺潺
4．下列句中的省略号有不同的作用，请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。
我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。（ ）
A．表示省略递增的次数 B．表示心理活动时断时续
C．表示语意的跳跃 D．表示说话吞吐
5．与其他三句表达意思不同的一项是（ ）
A．你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？
B．难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？
C．你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。
D．你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧！
二、填空题
6．写出带有“看”的字或词语。
抬头向上看。 ( )　　 　向远处看。( )
向下看。 ( )　　 　向四周看。( )
聚精会神地看。 ( )　　 快速地看。( )
斜着眼睛看。 ( )　　 　偷偷地看。( )
目光迅速向四周看。( )
7．猜谜语。
西边来了一个怪，戴副眼镜好气派。
拿着竹笛不去吹，张着嘴巴吃起来。
谜底( )
三、语言表达
8．按要求完成句子练习。
(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)
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(2)为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)
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(3)嗓子很干。(改为夸张句)
___________________________________
(4)汤姆说，他觉得他是满不在乎的。(改为直接引语)
___________________________________
9．读一读，体会划线词语的表达效果。
①笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感觉。
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②当春风吹绿了大地的时候，人们的身心一齐苏醒，一种舒展的快意便浮上心头。
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③他脸上漾出的那甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是同我一样的少年。
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四、现代文阅读
庄重的乞讨
庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗
那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情凝重。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活发生了一点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。”
说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。一曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的清脆的声音，准确地朝投币人的方向点头致谢。
走完一圈后,他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了,他高兴地对大家说：“我最后为大家吹奏一曲《一路平安》。”悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。
一对年轻夫妻带着自己五六岁的儿子,让他把数枚硬币送到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是,盲人居然知道了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安”的话,听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人们自始至终沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。
此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他
我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞多了。
10．从文中找出下面词语的反义词，写在后面的括号里。
冷淡——（ ） 陌生——（ ） 顺利——（ ）
11．文中画线的句子是一个_________句，请改写成用句号结尾的句子。
___________________________________________________________________________
12．通过阅读文章，我们知道，这位盲人“演奏家”所表演的曲目一共有_______首，
最后演奏的是《___________________》。
13．文中的乞讨者是一个怎样的人？
___________________________________________________________________________
14．如果你在那辆电车上，你想对这位盲人说些什么？
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阅读理解。
汤姆 索亚历险记（节选）
汤姆有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼，从不管他，他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。在镇民眼中，他是个无赖，而孩子们都觉得他是个有趣的伙伴。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克。哈克说海盗都是些胆大的人，他们约定半夜到墓地去试试胆量。
汤姆假睡骗过姨妈，同哈克一同来到墓地。阴风吹拂下，他们目睹了一场斗杀：乔埃杀死了一个医生，又嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃，相互发誓决不开口。
胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快乐大本营。晴朗的夜，明亮的星，灌木林丛，篝火野餐；没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚，有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶……他们无忧无虑、无拘无束，这里简直是一片乐土、净土！
镇上的人们找了他们好几天，急坏了，怎么也不见孩子们的踪影，渐渐地绝望了。星期日，镇民们在教堂为他们三人开追悼会。当人们悲情难抑之际，牧师发现三个调皮鬼若无其事地走进教堂，来到亲人的面前。
镇上要开庭审理彼得杀人案了，汤姆和哈克出庭为彼得作证，混在旁听席中的乔埃大惊，落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇的英雄。
汤姆的冒险心一刻也没有消失过，他知道传说中海盗都会把金银财宝埋藏在干枯的老歪脖树下，他和哈克要去寻宝。有一天，他们来到鬼屋翻寻时，真的遇上了鬼——乔埃和一个陌生人来到这里，准备把抢来的金币藏起来。两个强盗商量着要把这些金币一同藏到“二号十字架下面”，这些话被藏在楼上的汤姆和哈克听得一清二楚。
15．选文写了汤姆的哪几次历险？
________________________________
16．汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，他（ ）
A．足智多谋，没有同情心。
B．对现实环境持赞同态度。
C．一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。
D．安于现状，逆来顺受。
17．《汤姆·索亚历险记》是( )国著名小说家( )的代表作。小说以( )为线索，对美国虚伪庸俗的社会习俗，进行了讽刺和批判。
18．通过学习本文，你觉得汤姆·索亚是个怎样的孩子？
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【解析】
略
2．C
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查字义掌握。
“矫健”健壮有力。这里的“矫”强壮、勇武。
3．B
【解析】
略
4．D
【解析】
略
5．C
【解析】
【详解】
本题考查句型转换。把选项的句子改成陈述句理解，就方便对比了。
A项，你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？反问语气转换为陈述语气，则为：你应该觉得汤姆·索亚很爱冒险。
B项，难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？反问语气转换为陈述语气，则为：你应该觉得汤姆·索亚很爱冒险。
C项，你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。这个句子是否定句，注意关键词“一定不会觉得”。
D项，你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧！双重否定句转换为陈述句，则为：你一定会觉得汤姆·索亚很爱冒险。
由此可知，A、B、D三项都是“你觉得汤姆·索亚很爱冒险”，只有C项是否定的。
6． 仰视 眺望 俯视 环视 凝视 浏览 睨视 窥视 扫视
【解析】
略
7．熊猫
【解析】
略
8． 鲁滨逊看到痕迹和人骨。 为了不滑下来，他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。 嗓子干得快要冒烟了。 汤姆说：“我觉得我是满不在乎的。”
【解析】
略
9． “泛”写出了同学们心中淡淡的失落之情。 “浮”字用在这里给人一种轻松之感。 “漾”字写出了刘老师笑容的灿烂，那笑是发自内心的。
【解析】
【分析】
【详解】
考查赏析语句的能力。赏析词语的一般方法为：方法+效果+情感，在分析效果和情感时必须结合具体的语句才行。①“泛”写出了同学们心中淡淡的失落之情。②“浮”字用在这里给人一种轻松之感。③“漾”字写出了刘老师笑容的灿烂，那笑是发自内心的。
10．热情 熟悉 挫折
11． 反问 我没有什么比不上他。
12． 7 一路平安
13．他是一个举止言行得体，能正视挫折，敢于庄重地行使自己劳动权利的人。
14．你很棒，面对挫折并没有被打倒，而是想办法站起来，我应该向你学习。
【解析】
10．略
11．略
12．略
13．略
14．略
15．墓地历险，海盗历险和鬼屋历险三次。
16．C
17． 美国 马克·吐温 汤姆·索亚的冒险经历
18．聪明、勇敢、富有爱心，敢于冒险的孩子。
【解析】
略
答案第1页，共2页
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