【整理与复习】人教版六年级下册 6.3.2可能性 练习

可能性
【夯实基础】
1.在括号里填上“可能”“一定”或“不可能”。
①有两个角是锐角的三角形(　　)是锐角三角形。
②一个袋子里只有3个黄球,(　　)摸出红球。
2. 做一个小正方体,分别给它的3个面涂上红色,2个面涂上黄色,1个面涂上绿色。把这个小正方体抛向空中,落下来朝上的那个面是黄色的可能性是,是红色的可能性是,是绿色的可能性是。
3.判断题。(对的画“√”,错的画“ ”)
(1)要反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况,护士需要把病人心跳数据制成条形统计图。 (　　)
(2)想要很容易地看出各种数量的多少和增减变化情况,用条形统计图比较合适。 (　　)
(3)一批产品有18个正品,2个次品,从中任意抽出一个,是次品的可能性是10%。(　　)
(4)有5个男同学和4个女同学参加一项抽奖活动,袋中只有一张奖券上有奖,其他奖券均无奖。他们从袋中任意摸一张奖券,其中女生中奖的可能性是。
(　　)
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.要统计小红每次数学测试成绩,看看是进步还是退步,不能选用(　　)统计图。
A.条形　　　 B.折线　　　 C.扇形
2.97、95、96、93、93、92、94,这组数据的众数是(　　)。
A. 93 B.94 C.96
3.盒子里有4个白球和6个黑球,任意摸一个球,摸到黑球的可能性是(　　)。
A. B. C.
4.小红和小芹做转盘游戏,如果停在黄色的区域算小红赢,停在红色的区域算小芹赢。下面的(　　)转盘是公平的。
【思维拓展】
三、在这次期中考试中，第一小组有4人，平均分是92.5分，第二小组有5人，平均分是93.4分，这两个组的总平均分是多少分？
【参考答案】
一、1. ①可能　②不可能　
2.
3.(1) 　(2) 　(3)√　(4)
二、1. C　 2. A　 3. B　 4. A
三、(92.5×4＋93.4×5)÷(4＋5)＝93(分)
答：这两个组的总平均分是93分。