【总复习】苏教版六年级下册 7.3.2统计（2）（习题）
文档属性
| 名称 | 【总复习】苏教版六年级下册 7.3.2统计（2）（习题） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 299.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-11 13:56:27 | ||
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文档简介
统计（2）
【夯实基础】
一、认真填空。
1． 某空调生产厂家统计了去年 1~12 月各月的产值，制成（ ）统计图能清楚地反映出各月产值占全年总产值的百分比；如果要反映出各月产值的增减变化情况，应选用（ ）统计图。
2．把 20 个完全相同的号码球（每个球上分别标有 1~20） 放在不透明的箱子里，从中任意摸出 1 个球，摸到号码是（ ）的可能性大（填“质数”或“合数”） ；如果这 20 个号码球有红、蓝两种颜色，任意摸出 1 个球，要使摸出红球的可能性大，红球至少要放（ ）个。
3．四个数的平均数是 20，把其中一个数改为 26，这四个数的平均数就变为24，被改的数原来是（ ）。
4．一场篮球赛， A 队以 122 ∶ 107 的比分战胜 B 队，赛后某网站调查了球迷们对 A 队获胜原因的看法（如图） 。
（1）大多数球迷认为获胜的原因是（ ）。
（2）如果此次被调查的球迷中认为教练指挥得当的有 495 人，那么被调查的球迷一共有（ ）人。
5．如下图，小军早上 8：00 从家出发，骑自行车去离家 6 千米远的秦潭湖公园玩，中途休息了一会儿。如果中途不休息，那么他用（ ）分钟可以到达秦潭湖公园。返回时小军骑车的速度是（ ）千米 / 时。
二、解决问题。
1．下面是某市中心小学和实验小学篮球队四场比赛的得分情况统计图（不完整） ，其中实验小学第一场比赛得 55 分，第四场比赛得 72 分，请结合统计图回答问题。
（1） 中心小学第二场比赛的得分比实验小学多 5%，实验小学第二场比赛得了（ ）分。
（2） 中心小学四场比赛的总得分与实验小学四场比赛的总得分之比是20 ∶ 21，实验小学第三场比赛得了（ ）分。
（3）补全上面的折线统计图。
2．下面是六（1）班同学喜欢的运动项目统计图。 （每人只选一项）
（1） 根据统计图完成下表。
（2） 喜欢足球的男生人数占六（1）班男生总人数的（ ） %。 （百分号前保留一位小数）
（3） 喜欢（ ）的男生人数最多，喜欢（ ）的女生人数最多，喜欢（ ）的男生人数和女生人数一样多。
【思维拓展】
三、找规律。观察下面的等式和相应的图形(每一个正方形的边长均为1)，探究其中的规律：
1×＝1－ ←→
② 2×＝2－ ←→
③ 3×＝3－ ←→
④ 4×＝4－ ←→
(1)写出第5个等式，并在下面给出的5个正方形上画出与之对应的图形。
____________________←→
(2)猜想并写出与第100个图形相对应的等式。
【参考答案】
一、1． 扇形 折线
2．合数 11
3． 10
4．（1）外援发挥出色 （2）3000
5． 50 12
二、 1．（1）60 （2）65 （3）略
2.33.3% 足球 跳绳 乒乓球
2．（1）
（2）54.5 （3）足球 跳绳 乒乓球
三、(1)5×＝5－
(2)100×＝100－
【夯实基础】
一、认真填空。
1． 某空调生产厂家统计了去年 1~12 月各月的产值，制成（ ）统计图能清楚地反映出各月产值占全年总产值的百分比；如果要反映出各月产值的增减变化情况，应选用（ ）统计图。
2．把 20 个完全相同的号码球（每个球上分别标有 1~20） 放在不透明的箱子里，从中任意摸出 1 个球，摸到号码是（ ）的可能性大（填“质数”或“合数”） ；如果这 20 个号码球有红、蓝两种颜色，任意摸出 1 个球，要使摸出红球的可能性大，红球至少要放（ ）个。
3．四个数的平均数是 20，把其中一个数改为 26，这四个数的平均数就变为24，被改的数原来是（ ）。
4．一场篮球赛， A 队以 122 ∶ 107 的比分战胜 B 队，赛后某网站调查了球迷们对 A 队获胜原因的看法（如图） 。
（1）大多数球迷认为获胜的原因是（ ）。
（2）如果此次被调查的球迷中认为教练指挥得当的有 495 人，那么被调查的球迷一共有（ ）人。
5．如下图，小军早上 8：00 从家出发，骑自行车去离家 6 千米远的秦潭湖公园玩，中途休息了一会儿。如果中途不休息，那么他用（ ）分钟可以到达秦潭湖公园。返回时小军骑车的速度是（ ）千米 / 时。
二、解决问题。
1．下面是某市中心小学和实验小学篮球队四场比赛的得分情况统计图（不完整） ，其中实验小学第一场比赛得 55 分，第四场比赛得 72 分，请结合统计图回答问题。
（1） 中心小学第二场比赛的得分比实验小学多 5%，实验小学第二场比赛得了（ ）分。
（2） 中心小学四场比赛的总得分与实验小学四场比赛的总得分之比是20 ∶ 21，实验小学第三场比赛得了（ ）分。
（3）补全上面的折线统计图。
2．下面是六（1）班同学喜欢的运动项目统计图。 （每人只选一项）
（1） 根据统计图完成下表。
（2） 喜欢足球的男生人数占六（1）班男生总人数的（ ） %。 （百分号前保留一位小数）
（3） 喜欢（ ）的男生人数最多，喜欢（ ）的女生人数最多，喜欢（ ）的男生人数和女生人数一样多。
【思维拓展】
三、找规律。观察下面的等式和相应的图形(每一个正方形的边长均为1)，探究其中的规律：
1×＝1－ ←→
② 2×＝2－ ←→
③ 3×＝3－ ←→
④ 4×＝4－ ←→
(1)写出第5个等式，并在下面给出的5个正方形上画出与之对应的图形。
____________________←→
(2)猜想并写出与第100个图形相对应的等式。
【参考答案】
一、1． 扇形 折线
2．合数 11
3． 10
4．（1）外援发挥出色 （2）3000
5． 50 12
二、 1．（1）60 （2）65 （3）略
2.33.3% 足球 跳绳 乒乓球
2．（1）
（2）54.5 （3）足球 跳绳 乒乓球
三、(1)5×＝5－
(2)100×＝100－