【人教版】化学九年级全一册 2.4 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 习题课件

(共25张PPT)
第二单元　我们周围的空气
实验活动1 氧气的实验室制取与性质
目录
例题导学
课堂检测
【实验目的】
1. 学习实验室制取氧气的方法。
2. 加深对氧气性质的认识。
【实验用品】
大试管、试管夹、单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台(带铁夹)、酒精灯、玻璃片、坩埚钳、细铁丝、木条、棉花、火柴。高锰酸钾、木炭、澄清石灰水。
【实验步骤】
1. 制取氧气
(1)实验装置如图：
(2)实验内容：
实验步骤 注意事项
①查(茶) 检查装置的 （把导管的一端插入水中，双手紧握试管，若导管口 ，则装置不漏气） 伸入试管内的导管不宜过长，否则不利于排净试管内的空气，导致收集的气体不纯，不利于气体的导出
气密性
有气泡冒出
实验步骤 注意事项
②装(庄) 装入药品（将药品平铺在试管 ，试管口塞一团棉花） 药品平铺在试管 ，增加反应物的 ，棉花的作用是___________
_______________________
③定 将试管固定在_____ （用带导管的橡胶塞塞紧试管，用铁夹夹在离试管口约1/3处） 试管口要 ，防止_____________________
____________________
底部
底部
受热面积
防止高锰酸钾粉末进入导管
铁架台
略向下倾斜
冷凝水倒流到热的试管底部，炸裂试管
实验步骤 注意事项
④点 点燃酒精灯并加热（将集气瓶盛满水，连同玻璃片一起______在水槽内，点燃酒精灯加热，先对试管 加热，后 固定加热） 分先后加热，以防止试管因________
______________而炸裂
⑤收 收集气体（当____________ _______________时开始收集，当收集完时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽， 放在桌子上） 当出现气泡立即收集气体，收集到的气体不纯，混有空气
倒立
均匀
对准药品所在处
受热不均匀
导管口气泡连续均匀地冒出
正
实验步骤 注意事项
⑥离(利) 导管撤离水槽 步骤“离”和“熄”不能颠倒，防止水槽中的水 试管，使试管因 而炸裂
⑦熄(息) 熄灭酒精灯 倒流回
骤冷
2. 氧气的性质
实验步骤 实验现象
木 炭 用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红，由瓶口向下缓慢插入到氧气瓶中，燃烧停止后，取出坩埚钳，向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡 木炭在氧气中燃烧，发出 ，放出 ，澄清石灰水___________
白光
热量
变浑浊
注意事项 符号表达式
木 炭 木炭不能快速伸入瓶中，否则会把部分氧气排出；木炭不能与瓶壁接触，防止集气瓶炸裂
实验步骤 实验现象
铁 丝 将铁丝绕成螺旋状，下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，慢慢插入盛有氧气的集气瓶中
剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热
注意事项 符号表达式
铁 丝 绕成螺旋状，为了增加受热面积和增大与氧气的接触面积；集气瓶底放少量的水或细沙，防止____________________________________________
生成的高温熔融物溅落，炸裂瓶底
【问题与交流】
1. 检验装置的气密性时，除了用手紧握的方法外，
还可以用什么方法
2. 如果某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因
有哪些。
还可以用热毛巾捂住试管或用酒精灯微热试管等方法。
导管口才开始冒气泡便立即收集氧气；排水时，集气瓶内的水没有完全充满，还留有空气等。
3. 把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，为什么
要由瓶口向下缓慢插入
如果开始便将红热的木炭伸入盛有氧气的集气瓶底部，因木炭在氧气中燃烧放出大量的热并产生二氧化碳，若由瓶口向下快速插入，易使集气瓶中的氧气逸出损失，会使瓶中氧气的含量迅速降低，影响实验现象。
例题导学
【例1】 （教材母题：九上人教版）实验室用高锰酸钾
制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（　　）
A. 烧杯、玻璃棒 B. 大试管、集气瓶
C. 酒精灯、铁架台 D. 导管、单孔塞
制取氧气
A
【变式1】(2020·金昌)关于“加热高锰酸钾制得氧气并
用排水法收集”的实验，下列说法正确的是（　　）
A. 制取气体时，先装药品，然后检验装置的气密性
B. 反应结束时，先停止加热，然后将导管移出水面
C. 导气管口开始产生气泡时，立即用装满水的集气瓶收集气体
D. 装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花，目的是防止反应时药品进入导气管
D
【例2】 氧气是一种化学性质比较活泼的气体。下列对
氧气化学性质描述正确的是（　　）
A. 它跟其他物质的反应都属于氧化反应
B. 它跟其他物质的反应都属于缓慢氧化
C. 它跟其他物质的反应都有发光现象
D. 它跟其他物质的反应都有火焰产生
氧气的性质
A
【点拨】氧化反应：只要有氧气参加的反应。
【变式2】下列物质在氧气中燃烧，集气瓶中需放少量
水或细沙的是（　　）
A. 红磷 B. 木炭
C. 铁丝 D. 蜡烛
C
课堂检测
1. (2020·呼伦贝尔)下列对实验现象的描述错误的是
（　　）
A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光
C. 硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成带有刺激性气味的气体
D. 蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水
D
2. 实验室用高锰酸钾制氧气，有如下操作：①加热、②检查装置的气密性、③加入药品，按装置图接好装置、④用排水法收集氧气、⑤从水槽中取出导管、⑥熄灭酒精灯，正确的操作顺序是（　　）
A. ②③①④⑤⑥ B. ②③①④⑥⑤
C. ③②①④⑥⑤ D. ③②①④⑤⑥
A
3. (2020·哈尔滨改编)实验室现有大理石、高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：
若用高锰酸钾制取氧气：
(1)发生反应的文字表达式为
。
(2)仪器a的名称是 。
(3)选取的发生装置是 （填字母）。
高锰酸钾—→锰酸钾+二氧化锰+氧气
加 热
集气瓶
B
(4)能用E装置收集氧气是因为氧气具有 且不与水反应的性质。
(5)停止加热时，先要把 ，然后再熄灭酒精灯。
不易溶于水
导管撤离
谢谢！