【人教版】化学九年级全一册 4.2.2 硬水和软水、蒸馏 习题课件

(共23张PPT)
课题2 水的净化
第2课时 硬水和软水、蒸馏
第四单元　自然界的水
目录
学习目标
课堂导学
例题导学
课堂检测
化学用语天天练
写出下列元素符号：
H2
O2
C
SO2
课程标准：1. 知道硬水和软水的区别、硬水的危害和软化方法；2. 了解蒸馏操作。
核心考点：硬水和软水的区别方法、蒸馏的操作。
学习目标
课堂导学
硬水和软水
阅读课本P76，了解硬水和软水，观察演示实验“实验4-3”。
1. 含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做 ；不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做 。
硬水
软水
2. 区分硬水和软水方法
操 作 现 象 结 论
往水中加入少量的 ，振荡 _______________ 是硬水
_______________ 是软水
肥皂水
泡沫少，浮渣多
泡沫多，浮渣少
3. 使用硬水的危害：
(1)用硬水洗衣服， 。
(2)长期饮用硬水， 。
(3)用锅炉长期煮硬水，不仅 ，而且可能造成__________________________________
_______________________________________。
4. 硬水软化的方法：(1)生活上， 。
(2)实验室中， 。
既浪费肥皂也洗不净衣物
可能得结石病，危害人体健康
浪费燃料
锅炉内管道局部过热，易引起管道变形或损坏，严重时还可能引起爆炸
煮沸
蒸馏
蒸馏
阅读课本P76～77，观察演示实验“实验4-4”，了解蒸馏的一般操作。
1. 蒸馏的原理：根据液态混合物中各成分的 不同进行分离的一种方法
沸点
2. 实验内容
(1)原理：通过加热法使液态水变成水蒸气后，再冷凝成液态水，降低水的硬度。
(2)用品：铁架台、石棉网、酒精灯、温度计、蒸馏烧瓶、冷凝管、尾接管、锥形瓶、沸石等。
(3)步骤：①在烧瓶加约1/3体积的硬水；②加入几粒沸石；③连接仪器；④加热烧瓶；⑤弃去开始蒸馏出来的部分液体，后收集；⑥用肥皂水比较前后水的硬度。
【注意事项】①蒸馏烧瓶不能直接 ，因此在加热时应垫上 。②装置的气密性一定要良好，否则不能收集到蒸馏水。③加热时不能让水沸腾得过于剧烈；加入几粒沸石(或碎瓷片）以防 。④温度计的水银球应对着蒸馏烧瓶的支管口，用来测量出口蒸气的温度。⑤冷凝管内水的流向是 ，可使冷水充满冷凝管，起到 的效果。⑥要弃去开始蒸馏出的液体，防止得到的水不纯净。
加热
石棉网
暴沸
下进上出
充分冷凝
【小结】在静置沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净水操作中，净化程度最低的是 ，净化程度最高的是 ，能将硬水软化成软水的是 。
静置沉淀
蒸馏
蒸馏
【课外实验】阅读和观察课本P77“自制简易净水器”，了解净水器的作用。
1. 部分作用：(1)纱布：隔离物品及过滤和支撑。(2)小卵石、石英砂、蓬松棉：过滤。(3)活性炭：具有疏松多孔结构，具有吸附性，可以除去水中的色素和异味。
2. 注意：石英砂与小卵石位置不能颠
倒，若颠倒，不溶性固体可能会堵塞
石英砂的空隙，影响过滤。
例题导学
【例1】（2020·柳州）下列有关水的说法正确的是（　 ）
A. 可以用肥皂水来检验硬水和软水
B. 地球淡水资源取之不尽，用之不竭
C. 常用过滤的方法降低水的硬度
D. 自然界中的水都是纯水
硬水和软水
A
【点拨】过滤不能降低水的硬度；自然界的水有很多
可溶性杂质。
【变式1】（2020·吉林）下列关于“水”的说法中，错误的是（　　）
A. 生活污水应集中处理和排放
B. 过滤操作能除去水中的所有杂质
C. 可用肥皂水区分软水和硬水
D. 活性炭可吸附水中有臭味的物质
B
【例2】 下列净化水的操作，单一操作相对净化程度较高的是（　　）
A. 沉淀 B. 过滤
C. 消毒 D. 蒸馏
蒸馏
D
【变式2】如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，连接装置，进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是（　　）
A. 实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出
B. 图中所示装置，温度计的位置不对，应该插入液态
水中
C. 石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热
D. 碎瓷片的作用是防止加热时
出现暴沸
B
课堂检测
1. （2020·怀化）没有水就没有生命。下列有关水的说法错误的是（　　）
A. 地球上水资源丰富，取之不尽，用之不竭，无需节约用水
B. 工业废水必须处理达标后才能排放
C. 蒸馏水是纯净物，矿泉水是混合物
D. 可以用肥皂水区分硬水和软水
A
2. （2020·遵义）欲将硬水软化，生活中常用的方法是（　　）
A. 加肥皂水 B. 静置沉淀
C. 加入明矾 D. 加热煮沸
D
3. （2020·苏州）某净水装置如图所示。下列说法正确的是（　　）
A. 该装置能对水进行杀菌消毒
B. 该装置能除去水中的颜色和异味
C. 硬水经过该装置后可转化为软水
D. 自来水经过该装置后可得蒸馏水
B
4. （2020·西藏）城市的生活用水是经自来水厂净化处理过的。如图是自来水厂净化水的过程示意图。
(1)在自来水厂净化自来水的过程中，a池的作用主要是 （填字母）。
A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏
B
(2)取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是
。
(3)在处理过的水样中加入一定量的肥皂水并振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多。说明该水样属于 （填“硬水”或“软水”）。
吸附悬浮杂质，加速沉降
硬水
(4)在投药消毒步骤中所发生的变化是 （填“物理变化”或“化学变化”）。
(5)水资源短缺会影响人民生活，制约经济发展。请举出一种节水的措施 。
化学变化
洗菜水浇花等
谢谢！