【人教版】化学九年级全一册 4.4.2 化合价 习题课件

(共23张PPT)
课题4 化学式与化合价
第2课时 化合价
第四单元　自然界的水
目录
学习目标
课堂导学
例题导学
课堂检测
化学用语天天练
请写出下列物质的化学式：
He
Si
N2
CuO
KCl
课程标准：1. 理解化合价的含义；2. 熟悉常见元素和原子团的化合价；3. 知道化合价的规律；4. 初步学会根据化合价判断化学式和根据化学式求化合价。
核心考点：熟悉常见元素和原子团的化合价；根据化学式求化合价。
学习目标
课堂导学
化合价
1. 化合价是元素的原子在形成 时表现出来的一种性质。化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目。化合价有 价和 价。
2. 化合价表示方法：在元素符号或原子团的________先标“＋”或“－”号，然后标数值。
化合物
【注意】正负号和“1”不能省略不写。
正
负
正上方
3. 化合价符号与离子符号的比较
区 别 联 系
化合价 位置标在：对应元素正上方；顺序：正负号在前，数值在后；数字“1”不能省略 同种元素（或原子团）的化合价和离子所带的电荷，通常数值相等，正负号相同
离子 位置标在：对应元素符号右上角；顺序：数值在前，正负号在后；数字“1”省略不写 4. 一些常见元素和根的化合价（课本第85页表4-6）
(1)口诀：钾钠银氢铵+1，氟氯-1氧-2，钙镁钡锌铜+2，亚铁+2，铁+3，三铝四硅五价磷，-1氢氧硝酸根，-2硫酸碳酸根，单质0价要记清。
(2)常见原子团化合价
原子团 氢氧根 碳酸根 硫酸根 硝酸根 铵根
原子团符号
原子团的化合价
OH-
CO32-
SO42-
NO3-
NH4+
-1
-2
-2
-1
+1
5. 化合价的一般规律
(1)化合价有 价和 价，在化合物中各元素正负化合价的代数和为 。
(2)在化合物中，氢元素通常显 价；氧元素通常显 价。
(3)在化合物中，金属元素通常显 价，非金属元素通常显 价。
(4)一些元素在不同的物质中可显 的化合价。
(5)单质中元素的化合价为 。
正
负
0
+1
-2
正
负
不同
0
根据化学式求化合价
根据在化合物中各元素正负化合价的代数和为0列出方程式。
如：求K2MnO4中Mn的化合价。
设Mn的化合价为x，则有( +1)× 2 + x + ( -2 )× 4 = 0，解得：x=+7。即K2MnO4中Mn的化合价是+7。
例题导学
化合价及其表示方法
A
【点拨】化合价:元素正上方,正负号在前,数值在后,“1”不
省略。
【变式1】（原创）用化学用语填空：
＋2价的钙元素： ；
标出水中氢元素的化合价： ；
标出氯化钠中氯元素的化合价： 。
根据化学式求化合价
【例2】 （教材母题：九上人教版）某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠( NaNO2)所致。NaNO2中氮元素的化合价是（　　）
A. +2 B. +3
C. +4 D. +5
B
【点拨】根据在化合物中各元素正负化合价的代数和
为0计算。
【变式2】（教材母题：九上人教版改编）标出下列化
合物中氮元素的化合价。
(1)一氧化氮(NO) (2)二氧化氮(NO2)
(3)硝酸(HNO3) (4)氨气(NH3)
课堂检测
1. (2020·西藏)铕（Eu）是稀土元素中化学性质最活泼的元素。Eu2O3中Eu元素的化合价是（　　）
A. +3 B. +2
C. +1 D. -1
A
2. (2020·新疆)在太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2。已知NiFe2O2中Fe元素为+3价，则Ni元素的化合价为（　　）
A. +1价 B. +2价
C. +3价 D. +4价
B
3. (2020·山西)氮元素形成的化合物种类较多，下列化合物中氮元素化合价为+2价的是（　　）
A. NO B. N2O3
C. NH3 D. N2O5
A
D
5. (2020·凉山)新冠疫情期间，我们通常用84消毒液对教室、寝室、食堂等场所进行消毒杀菌。84消毒液的主要成分是次氯酸钠，化学式为NaClO，下列物质中的氯元素与NaClO里的氯元素化合价相同的是（　　）
A. KClO4 B. KClO3
C. CaCl2 D. Cl2O
D
6. (2020·天水)请用化学用语填空。
(1)两个氢原子 。
(2)构成氯化氨的基本微粒是离子，则阳离子的化学符号为 。
(3)氧离子的离子结构示意图 。
(4)标出氯化铁中铁元素的化合价 。
2H
NH4+
7. (1)化学用语是国际通用语言，请用化学用语填空：
①二氧化氮分子 ；
②氢氧根离子 ；
③五氧化二磷中，磷元素的化合价 ；
④铜单质中铜元素的化合价 。
NO2
OH-
1个钙离子带2个单位的正电荷
氧化镁中镁元素的化合价是+2
谢谢！