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教科版小学科学三年级上册 第一单元测试卷
一、单选题
1．关于香樟树和松树的不同点，描述正确的是（ ）。
A．香樟树有树干，松树没有树干
B．香樟树生长离不开水分，而松树的生长可以离开水分
C．香樟树的树叶形状像鸡蛋，而松树的树叶形状像一枚针
2．观察大树应该按（ ）顺序进行。
A．从整体到局部，从里到外
B．从局部到整体，从远到近
C．从整体到局部，从远到近
3．蒲公英的一生要经历（ ）这些变化。
A．种子、发芽、幼苗、开花、结果
B．种子、幼苗、发芽、开花、结果
C．种子、幼苗、发芽、结果、开花
4．下列（ ）是一片完整的叶。
A． B． C．
5．水葫芦和金鱼藻的相同点是（ ）。
A．水葫芦和金鱼藻生长都需要土壤
B．水葫芦和金鱼藻都会开花
C．水葫芦和金鱼藻都生长在水中
6．根据图片中的植物的叶子，我们可以判断这种植物叫做（ ）。
A．狗尾草 B．三叶草 C．凤仙花
7．下列属于水生植物的是（ ）。
A．浮萍 B．水杉 C．狗尾草
8．关于荷花和蒲公英的不同点，描述正确的是（ ）。
A．荷花长在水中，蒲公英生长在土壤中
B．荷花生长离不开水，而蒲公英生长可以离开水分
C．荷花的茎是草质茎，蒲公英的茎是木质茎
9．下面三种情况，不能直接观察到的是（ ）。
A．小鸟的叫声 B．花的香味 C．大树的心跳
二、判断题
10．新鲜的树叶与落叶相比，除了颜色不同，其他都相同。
11．“无心插柳柳成荫”说明用柳树的茎可以进行繁殖。
12．带着目的去观察大树，才能发现更多。
13．植物的叶主要由叶片、叶柄构成。
14．在秋天，树木的树干没有长大，说明树木已经死了。
15．放大镜是常用的观察工具。
16．用图画、拓印、做记录、搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。
17．有些植物用茎繁殖，也有一些植物能用根、叶繁殖后代。
18．春天是树木落叶的季节。
19．樟树秋天不落叶，它的叶没有生长和衰老的过程。
三、填空题
20．植物的叶一般由 和 组成，叶片上有 。
21．大树的形态一般由 、树冠和 组成。
22．水葫芦和金鱼藻是两种常见的 。
23．大多数叶子是 色的，这是因为叶子里面含有 。
24．我们的感觉器官有 、 、 、 、 等，感觉器官可以帮助我们进行观察活动。
25．像樟树这样的植物叫 植物，它的茎叫 。
26．按要求找出树叶，将树叶的编号填写在相应的横线上。
三叶草叶片 枫树叶片
苹果树叶片 银杏叶片
四、连线题
27．按照植物的特点连线。
雪松 香樟树
柳树 木本植物 银杏
水稻 草本植物 向日葵
小麦 狗尾草
五、解答题
28．比较金鱼藻和水葫芦的相同点和不同点。
29．植物有什么共同的特征？（至少写5点）
30．请根据大树及小草的特点，找出它们的相同点。然后将A，B，C正确地填在下面的维恩图中。
A——长在土壤里，需要阳光、水分，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，多年生寿命长，是木本植物。
B——长在土壤里，需要阳光、水分，植株矮小，茎细、较软，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，寿命短，是草本植物。
C——相同点：
31．看图填空
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【解答】A.香樟树和松树都有树干，不符合题意；
B.香樟树和松树都离不开水分，不符合题意；
C.香樟树的树叶形状像鸡蛋，而松树的树叶形状像一枚针，这种说法是正确的，符合题意。
故答案为：C。
【分析】香樟树和松树都属于木本植物，都生活在一定的环境中：需要阳光、空气、水分以及养料等；香樟树的树叶形状像鸡蛋，松树的树叶形状像一枚针。
2．【答案】C
【解析】【解答】在观察大树时，我们应该根据从整体到局部，从远到近的顺序进行。
【分析】观察大树时，应从整体到局部，从远及近的顺序，因为这样可以将大树的特征观察的更仔细。
3．【答案】A
【解析】【解答】蒲公英的一生要经历种子、发芽、幼苗、开花、结果的过程，A选项符合题意，故答案为：A。
【分析】蒲公英属于植物，有着所有植物的共同特征，要经历从种子到生长再到死亡，其中包括发芽、幼苗、开花和结果。
4．【答案】C
【解析】【解答】C选项中的叶子是一片完整的叶子，符合题意，
故答案为：C。
【分析】完整的植物的叶子包括：叶脉、叶片和叶柄三部分。
5．【答案】C
【解析】【解答】根据水葫芦和金鱼藻的特点，我们知道二者都是水生植物，都生长在水中。C选项符合题意，故答案为：C。
【分析】可以在水中生长的植物，统称为水生植物。
6．【答案】C
【解析】【解答】图片中展示的是凤仙花的图片。
故答案为：C。
【分析】我们可以根据植物的特征找出对应的植物的名称。
7．【答案】A
【解析】【解答】A.浮萍生长在水中，属于水生植物，符合题意；
B.水杉不可以在水中生长，不属于水生植物，不符合题意；
C.狗尾草不可以在水中生长，不属于水生植物，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】水生植物指的是：可以在水中生长起来的植物，统称为水生植物。
8．【答案】A
【解析】【解答】荷花和蒲公英最大的不同在于：荷花长在水中，蒲公英生长在土壤中。所以A选项符合题意，故答案为：A。
【分析】荷花属于水生植物，在水中生长，蒲公英属于陆生植物，在陆地上生长。
9．【答案】C
【解析】【解答】大树的心跳是无法通过我们的眼口耳鼻直接观察到的，C选项符合题意，故答案为:C。
【分析】小鸟的叫声我们可以用耳朵听到，画的香味我们可以用鼻子闻到，只有大树的心跳我们是无法直接观察到的。
10．【答案】（1）错误
【解析】【解答】新鲜的树叶与枯黄的的落叶相比，除了颜色不同外，还有很多不同之处，所以题目的说法是错误的。
【分析】新鲜的树叶具有多种细胞结构，还能进行一定的生命活动，但是枯黄的落叶已经无法进行生命活动了。
11．【答案】（1）正
【解析】【解答】“无心插柳柳成荫”说明恰好是用柳树的茎可以进行繁殖。所以题目的说法是正确的。
【分析】古时候的许多名句反映出了一定的科学道理，比如“无心插柳柳成荫”既道出了一些事情不刻意去做反而有可能成功，同时也反映了了柳树的繁殖方式是靠茎进行的。
12．【答案】（1）正
【解析】【解答】该题干的内容是正确的。带着目的去观察可以让我们获得更多的信息。
【分析】大树是个生命体，观察大树要带着目的。观察时有序的，要先整体再部分；要充分运用感官；还可以运用一些简单的观察和测量工具。
13．【答案】（1）正
【解析】【解答】根据植物叶子的结构，我们知道题目的说法是错误的。
【分析】植物的叶子包括三个部分：叶片、叶脉和叶柄。
14．【答案】（1）错误
【解析】【解答】秋天树干不长并不能说明树木已经死了，所以题目的说法是错误的。
【分析】大多数树木都是在春天生长发芽的，到了秋天就落叶休眠，等到来年春天，再发芽长大。
15．【答案】（1）正
【解析】【解答】在进行科学观察时，经常会借助放大镜，所以题目的说法是正确的。
【分析】在科学观察时，会有肉眼观察困难的情况，这时我们可以借助放大镜来进行观察。
16．【答案】（1）正
【解析】【解答】用图画、拓印、做记录、搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。所以题目的说法是正确的。
【分析】树木的种类繁多，各有特点，我们在观察树木时，可以采用用图画、拓印、做记录、搜集一些实物标本的方法。
17．【答案】（1）正
【解析】【解答】依据植物的特点，有的植物用茎进行繁殖，也有一些植物能用根、叶繁殖后代。所以题目的说法是正确的。
【分析】有的植物可以用茎繁殖后代，比如草莓，有的植物可以用根繁殖后代，比如马铃薯，有的植物可以用叶繁殖后代，比如常春藤。
18．【答案】（1）错误
【解析】【解答】大多数的植物都是在秋天落叶的，所以我们通常说秋天是树木落叶的季节。所以题目的说法是错误的。
【分析】有的植物会在春季落叶，但是大多数植物是在秋季落叶的。
19．【答案】（1）错误
【解析】【解答】所有的植物都有生长和衰老的过程，题目的说法是错误的。
【分析】樟树是在春天落叶的植物，所以说樟树没有生长和衰老的过程是错误的。
20．【答案】叶柄；叶片；叶脉
【解析】【解答】植物的树叶一般由叶柄和叶片组成，叶片上有叶脉。
【分析】植物的叶子分为三部分：叶柄、叶片和叶脉。其中叶脉在叶片上。
21．【答案】树干；树根
【解析】【解答】大树的形态一般由树干、树冠和树干组成。
【分析】大树属于木本植物，大树的结构包括树干、树冠、和树根。
22．【答案】水生植物
【解析】【解答】水葫芦和金鱼藻是两种常见的水生植物。
【分析】水生植物指的是在水中生长的植物，水葫芦和金鱼藻都是在水中生长的植物，所以都属于水生植物。
23．【答案】绿；叶绿素
【解析】【解答】大多数叶子的颜色是绿色，这是因为叶子里面含有叶绿素。
【分析】植物的叶子中含有叶绿素，是植物进行光合作用的物质，叶绿素使叶子呈现绿色。
24．【答案】口；眼；鼻；耳；手
【解析】【解答】我们的感觉器官有眼、口、鼻、耳、手等，感觉器官可以帮助我们进行观察活动。
【分析】眼口鼻耳手是我们的感觉器官，我们在进行观察活动时通常使用这几种感觉器官。
25．【答案】木本；木质茎
【解析】【解答】樟树属于木本植物，它的茎叫做木质茎。
【分析】木本植物指的是根和茎因增粗生长成大量的木质部，它的茎叫做木质茎。
26．【答案】③；①；④；②
【解析】【解答】①是枫树叶片；②是银杏叶片；③是三叶草叶片；④是苹果树叶片。
【分析】依据我们掌握的各种叶子的特点，我们可以确定各种叶子的名称。
27．【答案】
【解析】【解答】我们可以根据各种植物的特点完成连线的题目:雪松、柳树、香樟树和银杏属于木本植物；水稻、小麦、向日葵和狗尾草属于草本植物。
【分析】木本植物：指根和茎因增粗生长形成大量的木质部，而细胞壁也多数木质化的坚固的植物；草本植物：指茎内的木质部不发达，含木质化细胞少，支持力弱的植物。
28．【答案】金鱼藻：细长的茎，沉在水底；水葫芦：叶柄膨大有气囊，能浮在水面上；共同点：生长在水中，有适应水生环境的结构；有根、茎、叶；会繁殖后代，会死亡；生长条件需要水、阳光、空气等。
【解析】【解答】金鱼藻有细长的茎，沉在水底；水葫芦：叶柄膨大有气囊，能浮在水面上；二者的共同点是：生长在水中，有适应水生环境的结构；有根、茎、叶；会繁殖后代，会死亡；生长条件需要水、阳光、空气等。
【分析】金鱼藻和水葫芦都是水生植物，二者具有水生植物的共同点，但是也有各自的特点。
29．【答案】生长在一定的环境里；都需要水分、阳光、空气和营养；都会生长发育；都会繁殖后代；都有从生到死的生命过程；都有相同的基本结构特征：根、茎、叶、花、果实、种子。
【解析】【解答】依据我们掌握的植物的特点。我们可以对植物的共同特征进行总结：植物生长在一定的环境中：需要水分、阳光、空气和营养；都会生长发育；都会繁殖后代；都有从生到死的生命过程；都有相同的基本结构特征：根、茎、叶、花、果实、种子。
【分析】与其他生物一样，植物要经历出生到生长再到死亡的过程；可以进行繁殖；植物生活在一定的环境中，需要水分、阳光、空气和营养，植物可以进行光合作用产生养分。
30．【答案】长在土壤里；需要阳光、水分；有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子；都有从生到死的生命过程。
【解析】【解答】A描述的是大树的特征，B描述的是小草的特征，C描述的是大树和小草的相同点。
【分析】大树的特征是：长在土壤里，需要阳光、水分，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，多年生寿命长，是木本植物；小草的特征是：长在土壤里，需要阳光、水分，植株矮小，茎细、较软，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，寿命短，是草本植物；大树和小草的相同点是：长在土壤里；需要阳光、水分；有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子；都有从生到死的生命过程。
31．【答案】
【解析】【解答】依据我们所学习的植物的相关知识，我们知道叶子可以分为三部分：叶片、叶柄和叶脉。
【分析】植物的叶子上，整个叶子的大部分成为叶片；叶脉指的是叶子中间的类似树杈的结构，对叶子起到保护的作用；而叶柄指的是叶子与茎相连的部分。
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教科版小学科学三年级上册 第一单元测试卷
一、单选题
1．关于香樟树和松树的不同点，描述正确的是（ ）。
A．香樟树有树干，松树没有树干
B．香樟树生长离不开水分，而松树的生长可以离开水分
C．香樟树的树叶形状像鸡蛋，而松树的树叶形状像一枚针
【答案】C
【解析】【解答】A.香樟树和松树都有树干，不符合题意；
B.香樟树和松树都离不开水分，不符合题意；
C.香樟树的树叶形状像鸡蛋，而松树的树叶形状像一枚针，这种说法是正确的，符合题意。
故答案为：C。
【分析】香樟树和松树都属于木本植物，都生活在一定的环境中：需要阳光、空气、水分以及养料等；香樟树的树叶形状像鸡蛋，松树的树叶形状像一枚针。
2．观察大树应该按（ ）顺序进行。
A．从整体到局部，从里到外
B．从局部到整体，从远到近
C．从整体到局部，从远到近
【答案】C
【解析】【解答】在观察大树时，我们应该根据从整体到局部，从远到近的顺序进行。
【分析】观察大树时，应从整体到局部，从远及近的顺序，因为这样可以将大树的特征观察的更仔细。
3．蒲公英的一生要经历（ ）这些变化。
A．种子、发芽、幼苗、开花、结果
B．种子、幼苗、发芽、开花、结果
C．种子、幼苗、发芽、结果、开花
【答案】A
【解析】【解答】蒲公英的一生要经历种子、发芽、幼苗、开花、结果的过程，A选项符合题意，故答案为：A。
【分析】蒲公英属于植物，有着所有植物的共同特征，要经历从种子到生长再到死亡，其中包括发芽、幼苗、开花和结果。
4．下列（ ）是一片完整的叶。
A． B． C．
【答案】C
【解析】【解答】C选项中的叶子是一片完整的叶子，符合题意，
故答案为：C。
【分析】完整的植物的叶子包括：叶脉、叶片和叶柄三部分。
5．水葫芦和金鱼藻的相同点是（ ）。
A．水葫芦和金鱼藻生长都需要土壤
B．水葫芦和金鱼藻都会开花
C．水葫芦和金鱼藻都生长在水中
【答案】C
【解析】【解答】根据水葫芦和金鱼藻的特点，我们知道二者都是水生植物，都生长在水中。C选项符合题意，故答案为：C。
【分析】可以在水中生长的植物，统称为水生植物。
6．根据图片中的植物的叶子，我们可以判断这种植物叫做（ ）。
A．狗尾草 B．三叶草 C．凤仙花
【答案】C
【解析】【解答】图片中展示的是凤仙花的图片。
故答案为：C。
【分析】我们可以根据植物的特征找出对应的植物的名称。
7．下列属于水生植物的是（ ）。
A．浮萍 B．水杉 C．狗尾草
【答案】A
【解析】【解答】A.浮萍生长在水中，属于水生植物，符合题意；
B.水杉不可以在水中生长，不属于水生植物，不符合题意；
C.狗尾草不可以在水中生长，不属于水生植物，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】水生植物指的是：可以在水中生长起来的植物，统称为水生植物。
8．关于荷花和蒲公英的不同点，描述正确的是（ ）。
A．荷花长在水中，蒲公英生长在土壤中
B．荷花生长离不开水，而蒲公英生长可以离开水分
C．荷花的茎是草质茎，蒲公英的茎是木质茎
【答案】A
【解析】【解答】荷花和蒲公英最大的不同在于：荷花长在水中，蒲公英生长在土壤中。所以A选项符合题意，故答案为：A。
【分析】荷花属于水生植物，在水中生长，蒲公英属于陆生植物，在陆地上生长。
9．下面三种情况，不能直接观察到的是（ ）。
A．小鸟的叫声 B．花的香味 C．大树的心跳
【答案】C
【解析】【解答】大树的心跳是无法通过我们的眼口耳鼻直接观察到的，C选项符合题意，故答案为:C。
【分析】小鸟的叫声我们可以用耳朵听到，画的香味我们可以用鼻子闻到，只有大树的心跳我们是无法直接观察到的。
二、判断题
10．新鲜的树叶与落叶相比，除了颜色不同，其他都相同。
【答案】（1）错误
【解析】【解答】新鲜的树叶与枯黄的的落叶相比，除了颜色不同外，还有很多不同之处，所以题目的说法是错误的。
【分析】新鲜的树叶具有多种细胞结构，还能进行一定的生命活动，但是枯黄的落叶已经无法进行生命活动了。
11．“无心插柳柳成荫”说明用柳树的茎可以进行繁殖。
【答案】（1）正
【解析】【解答】“无心插柳柳成荫”说明恰好是用柳树的茎可以进行繁殖。所以题目的说法是正确的。
【分析】古时候的许多名句反映出了一定的科学道理，比如“无心插柳柳成荫”既道出了一些事情不刻意去做反而有可能成功，同时也反映了了柳树的繁殖方式是靠茎进行的。
12．带着目的去观察大树，才能发现更多。
【答案】（1）正
【解析】【解答】该题干的内容是正确的。带着目的去观察可以让我们获得更多的信息。
【分析】大树是个生命体，观察大树要带着目的。观察时有序的，要先整体再部分；要充分运用感官；还可以运用一些简单的观察和测量工具。
13．植物的叶主要由叶片、叶柄构成。
【答案】（1）正
【解析】【解答】根据植物叶子的结构，我们知道题目的说法是错误的。
【分析】植物的叶子包括三个部分：叶片、叶脉和叶柄。
14．在秋天，树木的树干没有长大，说明树木已经死了。
【答案】（1）错误
【解析】【解答】秋天树干不长并不能说明树木已经死了，所以题目的说法是错误的。
【分析】大多数树木都是在春天生长发芽的，到了秋天就落叶休眠，等到来年春天，再发芽长大。
15．放大镜是常用的观察工具。
【答案】（1）正
【解析】【解答】在进行科学观察时，经常会借助放大镜，所以题目的说法是正确的。
【分析】在科学观察时，会有肉眼观察困难的情况，这时我们可以借助放大镜来进行观察。
16．用图画、拓印、做记录、搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。
【答案】（1）正
【解析】【解答】用图画、拓印、做记录、搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。所以题目的说法是正确的。
【分析】树木的种类繁多，各有特点，我们在观察树木时，可以采用用图画、拓印、做记录、搜集一些实物标本的方法。
17．有些植物用茎繁殖，也有一些植物能用根、叶繁殖后代。
【答案】（1）正
【解析】【解答】依据植物的特点，有的植物用茎进行繁殖，也有一些植物能用根、叶繁殖后代。所以题目的说法是正确的。
【分析】有的植物可以用茎繁殖后代，比如草莓，有的植物可以用根繁殖后代，比如马铃薯，有的植物可以用叶繁殖后代，比如常春藤。
18．春天是树木落叶的季节。
【答案】（1）错误
【解析】【解答】大多数的植物都是在秋天落叶的，所以我们通常说秋天是树木落叶的季节。所以题目的说法是错误的。
【分析】有的植物会在春季落叶，但是大多数植物是在秋季落叶的。
19．樟树秋天不落叶，它的叶没有生长和衰老的过程。
【答案】（1）错误
【解析】【解答】所有的植物都有生长和衰老的过程，题目的说法是错误的。
【分析】樟树是在春天落叶的植物，所以说樟树没有生长和衰老的过程是错误的。
三、填空题
20．植物的叶一般由 和 组成，叶片上有 。
【答案】叶柄；叶片；叶脉
【解析】【解答】植物的树叶一般由叶柄和叶片组成，叶片上有叶脉。
【分析】植物的叶子分为三部分：叶柄、叶片和叶脉。其中叶脉在叶片上。
21．大树的形态一般由 、树冠和 组成。
【答案】树干；树根
【解析】【解答】大树的形态一般由树干、树冠和树干组成。
【分析】大树属于木本植物，大树的结构包括树干、树冠、和树根。
22．水葫芦和金鱼藻是两种常见的 。
【答案】水生植物
【解析】【解答】水葫芦和金鱼藻是两种常见的水生植物。
【分析】水生植物指的是在水中生长的植物，水葫芦和金鱼藻都是在水中生长的植物，所以都属于水生植物。
23．大多数叶子是 色的，这是因为叶子里面含有 。
【答案】绿；叶绿素
【解析】【解答】大多数叶子的颜色是绿色，这是因为叶子里面含有叶绿素。
【分析】植物的叶子中含有叶绿素，是植物进行光合作用的物质，叶绿素使叶子呈现绿色。
24．我们的感觉器官有 、 、 、 、 等，感觉器官可以帮助我们进行观察活动。
【答案】口；眼；鼻；耳；手
【解析】【解答】我们的感觉器官有眼、口、鼻、耳、手等，感觉器官可以帮助我们进行观察活动。
【分析】眼口鼻耳手是我们的感觉器官，我们在进行观察活动时通常使用这几种感觉器官。
25．像樟树这样的植物叫 植物，它的茎叫 。
【答案】木本；木质茎
【解析】【解答】樟树属于木本植物，它的茎叫做木质茎。
【分析】木本植物指的是根和茎因增粗生长成大量的木质部，它的茎叫做木质茎。
26．按要求找出树叶，将树叶的编号填写在相应的横线上。
三叶草叶片 枫树叶片
苹果树叶片 银杏叶片
【答案】③；①；④；②
【解析】【解答】①是枫树叶片；②是银杏叶片；③是三叶草叶片；④是苹果树叶片。
【分析】依据我们掌握的各种叶子的特点，我们可以确定各种叶子的名称。
四、连线题
27．按照植物的特点连线。
雪松 香樟树
柳树 木本植物 银杏
水稻 草本植物 向日葵
小麦 狗尾草
【答案】
【解析】【解答】我们可以根据各种植物的特点完成连线的题目:雪松、柳树、香樟树和银杏属于木本植物；水稻、小麦、向日葵和狗尾草属于草本植物。
【分析】木本植物：指根和茎因增粗生长形成大量的木质部，而细胞壁也多数木质化的坚固的植物；草本植物：指茎内的木质部不发达，含木质化细胞少，支持力弱的植物。
五、解答题
28．比较金鱼藻和水葫芦的相同点和不同点。
【答案】金鱼藻：细长的茎，沉在水底；水葫芦：叶柄膨大有气囊，能浮在水面上；共同点：生长在水中，有适应水生环境的结构；有根、茎、叶；会繁殖后代，会死亡；生长条件需要水、阳光、空气等。
【解析】【解答】金鱼藻有细长的茎，沉在水底；水葫芦：叶柄膨大有气囊，能浮在水面上；二者的共同点是：生长在水中，有适应水生环境的结构；有根、茎、叶；会繁殖后代，会死亡；生长条件需要水、阳光、空气等。
【分析】金鱼藻和水葫芦都是水生植物，二者具有水生植物的共同点，但是也有各自的特点。
29．植物有什么共同的特征？（至少写5点）
【答案】生长在一定的环境里；都需要水分、阳光、空气和营养；都会生长发育；都会繁殖后代；都有从生到死的生命过程；都有相同的基本结构特征：根、茎、叶、花、果实、种子。
【解析】【解答】依据我们掌握的植物的特点。我们可以对植物的共同特征进行总结：植物生长在一定的环境中：需要水分、阳光、空气和营养；都会生长发育；都会繁殖后代；都有从生到死的生命过程；都有相同的基本结构特征：根、茎、叶、花、果实、种子。
【分析】与其他生物一样，植物要经历出生到生长再到死亡的过程；可以进行繁殖；植物生活在一定的环境中，需要水分、阳光、空气和营养，植物可以进行光合作用产生养分。
30．请根据大树及小草的特点，找出它们的相同点。然后将A，B，C正确地填在下面的维恩图中。
A——长在土壤里，需要阳光、水分，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，多年生寿命长，是木本植物。
B——长在土壤里，需要阳光、水分，植株矮小，茎细、较软，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，寿命短，是草本植物。
C——相同点：
【答案】长在土壤里；需要阳光、水分；有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子；都有从生到死的生命过程。
【解析】【解答】A描述的是大树的特征，B描述的是小草的特征，C描述的是大树和小草的相同点。
【分析】大树的特征是：长在土壤里，需要阳光、水分，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，多年生寿命长，是木本植物；小草的特征是：长在土壤里，需要阳光、水分，植株矮小，茎细、较软，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，寿命短，是草本植物；大树和小草的相同点是：长在土壤里；需要阳光、水分；有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子；都有从生到死的生命过程。
31．看图填空
【答案】
【解析】【解答】依据我们所学习的植物的相关知识，我们知道叶子可以分为三部分：叶片、叶柄和叶脉。
【分析】植物的叶子上，整个叶子的大部分成为叶片；叶脉指的是叶子中间的类似树杈的结构，对叶子起到保护的作用；而叶柄指的是叶子与茎相连的部分。
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