人美版小学五年级美术下册 6.精细的描写 精品课件 (共20张PPT)

(共20张PPT)
宋代 冬日婴戏图
南宋
刘松年
傀儡婴戏图
预学单：
这些作品属于中国画的哪一类？
以线造型是工笔画的特点。 工笔画以线为表现手段，依靠线本身的刚柔，粗细、巧拙，方圆，疏密等变化来表现各种物象细腻生动的一面。
义务教育教科书·美术 五年级下册 第6课
1：认真观察
2：抓住特征
3：线条要生动等
仔细观察儿童的动作，猜一猜他在做什么？
你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？
1：认真观察
2：抓住特征
3：线条要生动等
李嵩《市担婴戏图》宋
原来是儿童被货郎担上琳琅满目的商品所吸引。“货郎”是宋代的商人，他身上背了各种日常用的货物，例如：小孩子的玩具、帽子、手巾……要表现出千百种不同的日常用品，画家非有很好的观察力和表现不可。
你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？
1：认真观察
2：抓住特征
3：线条要生动等
探究单：请你结合教材中的图片说一说，画家李嵩在哪些地方进行了精细的描写？
你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？
1：认真观察
2：抓住特征
3：线条要生动等
点击图片，播放视频
小练笔：线的组合与排列
探究单1：
在这些线的组合中你发现了哪些规律？
1：认真观察
2：抓住特征
3：线条要生动等
探究单2：
认真观察桌面上的写生物品，说一说它在外形和细节你发现了什么？
1：认真观察
2：抓住特征
3：线条要生动等
细节：穿插、遮挡 取舍、疏密
你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？
1：认真观察
2：抓住特征
3：线条要生动等
画面中的黑白对比以及疏密变化。
你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？
1：认真观察
2：抓住特征
3：线条要生动等
线条的疏密对比使画面产生节奏韵律之美。
你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？
1：认真观察
2：抓住特征
3：线条要生动等
你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？
1：认真观察
2：抓住特征
3：线条要生动等
你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？
1：认真观察
2：抓住特征
3：线条要生动等
你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？
1：认真观察
2：抓住特征
3：线条要生动等
你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？
1：认真观察
2：抓住特征
3：线条要生动等
你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？
1：认真观察
2：抓住特征
3：线条要生动等
请你仔细观察、分析要写生的物品，用线条进行精细的描写。
提示：想好就画，边画边想；
敢于动笔，关注细节；
在作画过程中应该安静、认真地作画。
你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？
1：认真观特征
3：线条要生动等
我学会了运用线条对物象进行精细的描写。
我可以运用精细的线条表现出物象的特征和美感。