2 燕子 同步训练 试卷（含答案）

2022年部编版三年级语文同步训练
2 燕子
基础10分钟 要点：易错易混字词，重点句子
一、用“√”画出加点字的正确读音。
伶俐（líng/lín)gǎn) 旗杆（gān gǎn）
羽翼（xi jì) 纤细（xiān qiān)
我散（sǎn sàn)步的时候喜欢带上一本散（sǎn sàn)文书。
让生字走入语境。
1.几只燕子从湖面上 lüè过，尾尖 ǒu ěrzhān了一
下水面，便漾起一圈圈 bō hén。
2.在微风 chuī fú的春日里，小燕子都像 gǎn jí似的 jù lǒng来。
三、选字组词。
掠 惊 吃（ ） 偶 遇 （ ）然 倦 卷 试（ ）
（ ）夺 （ ）见 疲（ ）
四 照样子，填一填。
一身羽毛 翅膀 图画 尾巴
波光粼粼 果实 白发 议论
轻快有力的翅膀 的小燕子 的图画 的天空
五、按要求写句子。
1.小燕子掠过湖面。（什么样的小燕子，什么样的湖面）
2.看图，发挥想象，把下面的句子补充完整。
连接电线杆的几痕细线，多像 ，停歇的燕子正好是曲谱上的 ，一曲春天的赞歌正在演奏。
能力10分钟 要点：想象画面，体会优美生动的语句
六、按课文内容填空。
1.一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 的尾巴，凑成了那样
小燕子。
2.二三月的春日里，轻风微微地 着， 的细雨由天上洒落着，
的柔柳，红的白的黄的花，青的 ，绿的 ，都像 似的聚拢来，形成了 的春天。
七、阅读文段，完成练习。
燕 子（节选）
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，
叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
1.这两段话为我们描绘了一幅小燕子（ ）图。
A.飞行 B.休息
2.“在波光粼粼的湖面上横掠着”中“掠”的意思是（ ）
A.掠夺 B.贴近 C.轻轻擦过或拂过
3.小燕子飞行的两种姿势是 、 。
4.读了这两段话，你从中体会到了什么？下列说法正确的是（ ）
A.我体会到小燕子飞得很高，偶尔才飞得很低。
B.这两段话能够让我感受到自由飞翔的小燕子给春天带来了勃勃生机。
拓展3分钟 要点：生活实践，表达运用
八、观察图片，在横线上填上恰当的词语。
一身 的毛，一对 的耳朵，一双 的眼睛，加上 的尾巴，凑成了 的小白兔。
参考答案
líng gān yì xiān sàn sǎn
二、1.掠 偶尔 沾 波痕
2.吹拂 赶集 聚拢
三、惊 掠 偶 遇 卷 倦
四、一对 一幅 一条 累累 苍苍 纷纷 伶俐 可爱 光彩夺目 旷亮无比 可爱
五、示例：1.伶俐可爱的小燕子掠过波光粼粼的湖面。
2.五线谱 音符
六、1.乌黑 轻快有力 剪刀似 可爱的活泼的
2.吹拂 如毛 千条万条 草 叶 赶集 烂漫无比
七、1.A 2. C 3.斜飞 横掠 4. B
八、示例：洁白 长长 圆溜溜 短短 可爱
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