人教版八年级物理下册 9.4 流体压强与流速的关系 课后练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理下册 9.4 流体压强与流速的关系 课后练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-11 21:30:51 | ||
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文档简介
2021—2022学年度人教版八年级物理下册 第九章 压强 9.4 流体压强与流速的关系 课后练习
一、选择题
1．下列事例应用了“流体压强与流速关系”的是（ ）
A．直升飞机飞行时获得升力 B．用吸管从瓶中吸起饮料
C．护士用注射器把药液注入人体 D．火车的站台上划有安全线
2．下列与压强有关的说法中，正确的是（ ）
A．载重汽车装有许多宽大的车轮是为了减小对地面的压力
B．船闸是利用连通器的原理实现往来船只通航
C．液体在流速大的地方压强大，在流速小的地方压强小
D．茶壶盖上开一个小孔，主要是使热茶快速冷却
3．如图所示是我国自主研发的C919大型商用客机，关于客机相关的物理知识，下列说法正确的是（ ）
A．客机宽大的轮子是为了增大着陆时对地面的压强
B．客机在高空受到的大气压强比在地面时受到的大气压强大
C．机翼做成上凸下平的形状主要是为了减小空气对飞机的阻力
D．客机升空是利用了“空气流速大的地方压强小”的原理
4．生活处处皆物理，留心观察皆学问。如图所示，对生活中的现象解释错误的是（ ）
A．茶壶中内外的水面保持相平，是由于连通器的原理
B．汽车上安装有安全气囊，主要是防止人由于惯性而带来的危害
C．汽车的流线型设计使其在高速行驶时对地面的压力小于重力
D．停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持
5．下列有关生产和生活中的应用解释正确的是 （ ）
A．斧头具有很薄的刃，是为了增大压力
B．汽车安全带，是为了防止惯性带来的危害
C．拦河坝设计成下宽上窄，是为了减小水对坝体的压强
D．飞机飞行时，通过机翼下方的空气流速比上方大
6．有关压强知识的应用，下列说法正确的是（ ）
A．载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压力
B．人用吸管吸食饮料是靠大气压把饮料“压”进了嘴里
C．深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而减小
D．飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的位置压强越大的原理
7．如图所示能够说明流体压强与流速关系的是（ ）
①低的小孔喷出的水柱越远
②向前吹气时，纸条向上运动
③用吸管吸饮料，饮料进入口中
④人要站在站台安全线以外
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
8．如图所示是我国自主研发的C919商用大飞机。下列说法正确的是（ ）
A．客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大
B．客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理
C．客机采用密度大的材料，可以减轻它受到的重力
D．客机在加速起飞阶段，受平衡力作用
二、填空题
9．端午节赛龙舟是我国的民间传统习俗：（1）船桨向后划水，龙舟向前运动，这说明物体间力的作用是______的；（2）一艘快艇从龙舟旁边急速驶过，小华发现龙舟向快艇方向靠近，这是因为在流体中流速越大的位置压强越______。
10．刮台风时，屋外气压会急剧下降，其原因是______；如果房屋外气压降到8×104Pa，房屋内气压为1×105Pa，房屋内屋顶的面积是100m2，此时房屋顶所受的内外压力差是______N。
11．为探究液体压强的规律，某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一个大水槽里灌满水，水深为，此时水对水槽底部的压强是______然后松开铁夹，水流入a、b两管，稳定后，a管中水面的高度为，b管中水面的高度为，则______（选填“”、“”或“”）再拔掉软木塞，当水流出时，a管中水面的高度为，b管中水面的高度为，则______（选填“”、“”或“”）
12．如图所示是关于压强的三个实验情境：
（1）甲图实验中，通过观察按压笔尖笔尾两手指的凹陷程度，反映压力的作用效果与_______有关；
（2）乙图实验中，玻璃管倾斜时，玻璃管内外水银面的高度差变化情况是_______；
（3）丙图实验中，向玻璃管中吹风，由于 U 形管 A、B两管上方空气流速不同，______管中的液面将上升。
13．如图是小明同学利用所学的物理知识设计的淋浴器，右端喷头处喷出的是______水。（填冷水或热水或温水）该设计应用的物理知识有______。
14．如图所示是喷气式飞机，在飞行时发动机向后喷出气体，飞机获得向______（选填“前”或“后”）的推力，这说明力的作用是相互的。如图，飞机获得升力的原理是：______；当飞机在高空飞行时，大气压减小，为了防止燃料沸腾，飞机使用沸点较______（选填“高”或“低”）的煤油作为燃料。
三、作图题
15．如图，自来水管中的水正在流淌，请大致画出B管中水面的位置。
16．如图所示，请你将两根吸管画在适当位置，使其和前面装水烧杯形成一个简易的“口吹喷雾器”。
四、实验题
17．小乐在探究“气体的压强与流速的关系”时，完成了如下两个实验。回答问题：
小乐设计了如图甲所示实验，将一个机翼模型穿在一根铁丝上，在铁丝的上、下端各挂一个弹簧秤，并用电风扇对着机翼模型吹风。
（1）实验时，机翼模型上表面的空气流速大于下表面的空气流速，若发现________，可说明气体的流速越大，压强越小。
小乐设计了如图乙所示实验，A、B、C为三节直径不同的管子，三节管连接在一起，分别插入气体压强传感器（测量气体压强的装置）探头，右端与吹风机的尾部相连。
（2）当用吹风机抽气时，三节管中气体压强随时间变化的情况如图丙所示，则图线①反映的是________（选填“A”、“B”或“C”）管内气体压强随时间变化的情况。第10s时，①②③三条图线开始出现下移，由此判断，三节管中气体的流速________（选填“增大”或“减小”）。
18．如图是小芳同学“探究液体内部的压强规律”的实验；请依据所学知识解决下面几个问题：
（1）实验前，应调整压强计（甲图），使U形管左右两边的液面 ______；正确操作是 ______；（填字母）
A．从U形管内向外倒出适量水
B．拆除软管重新安装
C．向U形管内添加适量水
（2）比较丙、丁两图是探究液体压强与 ______的关系；
（3）比较乙、丙两图可以得出的结论是：在液体密度相同时，液体内部的深度越深产生的压强越 ______；
（4）小芳完成上述实验后，用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气，如图戊所示，可以看到
______（选填“左”或“右”）管中的液面较高，该实验说明了气体流速越大的位置，压强越 ______；
（5）若图丁中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 ______Pa。（ρ盐水=1.2×103g/m3）
19．物理课上，刘老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验,装置如图甲所示．装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机吹气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速_________．（选填“大”或“小”）
（1）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机吹气时，电脑屏幕如图25乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图像可知：平稳流动的气体，流速大处压强______．图线③反映的是装置_____中塑料管的气体压强随时间变化的情况．（选填“A”、“B”或“C”）
（2）当刘老师将吹气的吹风机调换挡位后，图像中①②③三条图线出现了下移，由此可以判断三节管中气体的流速_________．（选填“增大”或“减小”）
（3）实验后同学们继续研究了飞机机翼的形状，它上表面弯曲，下表面较平直．当飞机前进时，机翼上、下方气体流速不同，机翼上、下表面就存在着___________．
五、综合题
20．小明同学将如图所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同. 从图中可以看出在A．B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大. 可见流体的压强与流速之间有着一定的关系.接着，小明又自制了一个飞机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系.
（1）由如图1所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？
答： __________ ；
（2）在如图2所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数将 _____________ （填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）下列四种情形中，能够运用上述实验规律进行解释是 ( )
A．乒乓球运动员拉出的“弧线球”能急速旋转而下沉
B．火车站设置了安全线
C．鞋底有凹凸不平的花纹
D．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进
（4）夏天，小明的妈妈为了躲避热辣的阳光，自行车的前把上安装了遮阳伞，如图3所示，可自从安装了这把伞后，妈妈骑车时总感觉车把好像被人向上提起，这是为什么呢？
小明的解释是： ____________ ．
21．下表是××型号小汽车的部分数据：
小汽车的质量1000g 小汽车的额定功率50W
每个轮胎与地面的接触面积 100W耗油量8L
汽油的密度 最高时速190m/h
问：（1）小汽车在紧急刹车的时候，通常采用什么方式来增大摩擦力的_____？
（2）该小汽车行驶100m消耗的汽油质量是多大____？
（3）该小汽车在水平地面上静止时，对地面的压强是多大____？（g=10N/g）
（4）某司机驾驶该车在高速公路上违章飙车，当车速达到180m/h，发现汽车有漂浮感，极不平稳，不好控制，请你根据汽车的外形结构对这一现象做出合理的解释____.
【参考答案】
1．D 2．B 3．D 4．D 5．B 6．B 7．D 8．B
9． 相互 小
10． 房屋外空气流速大、压强小 2×106
11． 2000
12． 受力面积 不变 A
13． 温水 流体在流速的地方压强小，在流速小的地方压强大。
14． 前 气体流速大的地方，压强小 高
15．
16．
17． 弹簧秤甲的示数变小，弹簧秤乙的示数变大 A 增大
18． 相平 B 液体密度 大 左 小 500
19．大；（1）小；C；（2）增大；（3）压强（力）差
20． 流速越大的位置，压强越小 变小 ABD 骑车时，伞上部的空气流速快，压强小；下部的空气流动慢，压强大，因此伞受到一个向上的升力．
21． 变滚动摩擦为滑动摩擦 5.68 g 5×104 Pa 汽车超速时，其上表面流速快，压强小，下面的流速慢，压强大，产生向上的升力
一、选择题
1．下列事例应用了“流体压强与流速关系”的是（ ）
A．直升飞机飞行时获得升力 B．用吸管从瓶中吸起饮料
C．护士用注射器把药液注入人体 D．火车的站台上划有安全线
2．下列与压强有关的说法中，正确的是（ ）
A．载重汽车装有许多宽大的车轮是为了减小对地面的压力
B．船闸是利用连通器的原理实现往来船只通航
C．液体在流速大的地方压强大，在流速小的地方压强小
D．茶壶盖上开一个小孔，主要是使热茶快速冷却
3．如图所示是我国自主研发的C919大型商用客机，关于客机相关的物理知识，下列说法正确的是（ ）
A．客机宽大的轮子是为了增大着陆时对地面的压强
B．客机在高空受到的大气压强比在地面时受到的大气压强大
C．机翼做成上凸下平的形状主要是为了减小空气对飞机的阻力
D．客机升空是利用了“空气流速大的地方压强小”的原理
4．生活处处皆物理，留心观察皆学问。如图所示，对生活中的现象解释错误的是（ ）
A．茶壶中内外的水面保持相平，是由于连通器的原理
B．汽车上安装有安全气囊，主要是防止人由于惯性而带来的危害
C．汽车的流线型设计使其在高速行驶时对地面的压力小于重力
D．停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持
5．下列有关生产和生活中的应用解释正确的是 （ ）
A．斧头具有很薄的刃，是为了增大压力
B．汽车安全带，是为了防止惯性带来的危害
C．拦河坝设计成下宽上窄，是为了减小水对坝体的压强
D．飞机飞行时，通过机翼下方的空气流速比上方大
6．有关压强知识的应用，下列说法正确的是（ ）
A．载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压力
B．人用吸管吸食饮料是靠大气压把饮料“压”进了嘴里
C．深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而减小
D．飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的位置压强越大的原理
7．如图所示能够说明流体压强与流速关系的是（ ）
①低的小孔喷出的水柱越远
②向前吹气时，纸条向上运动
③用吸管吸饮料，饮料进入口中
④人要站在站台安全线以外
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
8．如图所示是我国自主研发的C919商用大飞机。下列说法正确的是（ ）
A．客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大
B．客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理
C．客机采用密度大的材料，可以减轻它受到的重力
D．客机在加速起飞阶段，受平衡力作用
二、填空题
9．端午节赛龙舟是我国的民间传统习俗：（1）船桨向后划水，龙舟向前运动，这说明物体间力的作用是______的；（2）一艘快艇从龙舟旁边急速驶过，小华发现龙舟向快艇方向靠近，这是因为在流体中流速越大的位置压强越______。
10．刮台风时，屋外气压会急剧下降，其原因是______；如果房屋外气压降到8×104Pa，房屋内气压为1×105Pa，房屋内屋顶的面积是100m2，此时房屋顶所受的内外压力差是______N。
11．为探究液体压强的规律，某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一个大水槽里灌满水，水深为，此时水对水槽底部的压强是______然后松开铁夹，水流入a、b两管，稳定后，a管中水面的高度为，b管中水面的高度为，则______（选填“”、“”或“”）再拔掉软木塞，当水流出时，a管中水面的高度为，b管中水面的高度为，则______（选填“”、“”或“”）
12．如图所示是关于压强的三个实验情境：
（1）甲图实验中，通过观察按压笔尖笔尾两手指的凹陷程度，反映压力的作用效果与_______有关；
（2）乙图实验中，玻璃管倾斜时，玻璃管内外水银面的高度差变化情况是_______；
（3）丙图实验中，向玻璃管中吹风，由于 U 形管 A、B两管上方空气流速不同，______管中的液面将上升。
13．如图是小明同学利用所学的物理知识设计的淋浴器，右端喷头处喷出的是______水。（填冷水或热水或温水）该设计应用的物理知识有______。
14．如图所示是喷气式飞机，在飞行时发动机向后喷出气体，飞机获得向______（选填“前”或“后”）的推力，这说明力的作用是相互的。如图，飞机获得升力的原理是：______；当飞机在高空飞行时，大气压减小，为了防止燃料沸腾，飞机使用沸点较______（选填“高”或“低”）的煤油作为燃料。
三、作图题
15．如图，自来水管中的水正在流淌，请大致画出B管中水面的位置。
16．如图所示，请你将两根吸管画在适当位置，使其和前面装水烧杯形成一个简易的“口吹喷雾器”。
四、实验题
17．小乐在探究“气体的压强与流速的关系”时，完成了如下两个实验。回答问题：
小乐设计了如图甲所示实验，将一个机翼模型穿在一根铁丝上，在铁丝的上、下端各挂一个弹簧秤，并用电风扇对着机翼模型吹风。
（1）实验时，机翼模型上表面的空气流速大于下表面的空气流速，若发现________，可说明气体的流速越大，压强越小。
小乐设计了如图乙所示实验，A、B、C为三节直径不同的管子，三节管连接在一起，分别插入气体压强传感器（测量气体压强的装置）探头，右端与吹风机的尾部相连。
（2）当用吹风机抽气时，三节管中气体压强随时间变化的情况如图丙所示，则图线①反映的是________（选填“A”、“B”或“C”）管内气体压强随时间变化的情况。第10s时，①②③三条图线开始出现下移，由此判断，三节管中气体的流速________（选填“增大”或“减小”）。
18．如图是小芳同学“探究液体内部的压强规律”的实验；请依据所学知识解决下面几个问题：
（1）实验前，应调整压强计（甲图），使U形管左右两边的液面 ______；正确操作是 ______；（填字母）
A．从U形管内向外倒出适量水
B．拆除软管重新安装
C．向U形管内添加适量水
（2）比较丙、丁两图是探究液体压强与 ______的关系；
（3）比较乙、丙两图可以得出的结论是：在液体密度相同时，液体内部的深度越深产生的压强越 ______；
（4）小芳完成上述实验后，用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气，如图戊所示，可以看到
______（选填“左”或“右”）管中的液面较高，该实验说明了气体流速越大的位置，压强越 ______；
（5）若图丁中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 ______Pa。（ρ盐水=1.2×103g/m3）
19．物理课上，刘老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验,装置如图甲所示．装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机吹气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速_________．（选填“大”或“小”）
（1）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机吹气时，电脑屏幕如图25乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图像可知：平稳流动的气体，流速大处压强______．图线③反映的是装置_____中塑料管的气体压强随时间变化的情况．（选填“A”、“B”或“C”）
（2）当刘老师将吹气的吹风机调换挡位后，图像中①②③三条图线出现了下移，由此可以判断三节管中气体的流速_________．（选填“增大”或“减小”）
（3）实验后同学们继续研究了飞机机翼的形状，它上表面弯曲，下表面较平直．当飞机前进时，机翼上、下方气体流速不同，机翼上、下表面就存在着___________．
五、综合题
20．小明同学将如图所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同. 从图中可以看出在A．B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大. 可见流体的压强与流速之间有着一定的关系.接着，小明又自制了一个飞机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系.
（1）由如图1所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？
答： __________ ；
（2）在如图2所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数将 _____________ （填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）下列四种情形中，能够运用上述实验规律进行解释是 ( )
A．乒乓球运动员拉出的“弧线球”能急速旋转而下沉
B．火车站设置了安全线
C．鞋底有凹凸不平的花纹
D．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进
（4）夏天，小明的妈妈为了躲避热辣的阳光，自行车的前把上安装了遮阳伞，如图3所示，可自从安装了这把伞后，妈妈骑车时总感觉车把好像被人向上提起，这是为什么呢？
小明的解释是： ____________ ．
21．下表是××型号小汽车的部分数据：
小汽车的质量1000g 小汽车的额定功率50W
每个轮胎与地面的接触面积 100W耗油量8L
汽油的密度 最高时速190m/h
问：（1）小汽车在紧急刹车的时候，通常采用什么方式来增大摩擦力的_____？
（2）该小汽车行驶100m消耗的汽油质量是多大____？
（3）该小汽车在水平地面上静止时，对地面的压强是多大____？（g=10N/g）
（4）某司机驾驶该车在高速公路上违章飙车，当车速达到180m/h，发现汽车有漂浮感，极不平稳，不好控制，请你根据汽车的外形结构对这一现象做出合理的解释____.
【参考答案】
1．D 2．B 3．D 4．D 5．B 6．B 7．D 8．B
9． 相互 小
10． 房屋外空气流速大、压强小 2×106
11． 2000
12． 受力面积 不变 A
13． 温水 流体在流速的地方压强小，在流速小的地方压强大。
14． 前 气体流速大的地方，压强小 高
15．
16．
17． 弹簧秤甲的示数变小，弹簧秤乙的示数变大 A 增大
18． 相平 B 液体密度 大 左 小 500
19．大；（1）小；C；（2）增大；（3）压强（力）差
20． 流速越大的位置，压强越小 变小 ABD 骑车时，伞上部的空气流速快，压强小；下部的空气流动慢，压强大，因此伞受到一个向上的升力．
21． 变滚动摩擦为滑动摩擦 5.68 g 5×104 Pa 汽车超速时，其上表面流速快，压强小，下面的流速慢，压强大，产生向上的升力