九年级语文下册第六单元综合训练(含答案)

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名称 九年级语文下册第六单元综合训练(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-03-13 21:31:33

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第六单元综合训练
2021-2022学年部编版九年级语文下册
一、选择题
1.下列加点字的注音全对的一项是( )
A.玉帛(bó) 未孚(fú) 旗靡(mí) 曹刿(guì)
B.窥镜(kuī) 昳丽(yì) 期年(jī) 辙乱(ché)
C.崩殂(cú) 行阵(háng) 咨诹(zōu)善道 陟(zhì)罚臧否(pǐ)
D.瀚海(hàn) 饮归客(yǐn) 进谏(jiàn) 舂谷(chōng)
2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履,他们并非对于生已感到厌倦,相反,他们倒是乐生的人。
②这是“生”的美丽之最高的体现。
③他们是为了保持“生”的美丽,维持多数人的生存,而毅然献出自己的生命的。
④这样深的爱!甚至那躯壳化为泥土,这爱也还笼罩世间,跟着太阳和明星永久闪耀。
⑤“生”的确实是美丽的,乐“生”是人的本分。
A.①③④②⑤ B.①③②④⑤ C.⑤①③④② D.⑤②①③④
3.下列句子翻译不正确的一项是( )
A.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。(译:用来祭祀的牛、羊,猪、玉器和丝织品,我不敢虚夸,一定以实情相报。)
B.吾妻之美我者,私我也。(译:我的妻子认为我美,是因为她认为我自私。)
C.此诚危急存亡之秋也。(译:这实在是危急存亡的时候。)
D.又间令吴广之又间令吴广之次所旁丛祠中。(译:再暗使吴广往驻地旁边的丛林里的神庙中。)
4.下列各项判断与分析中,正确的一项是( )
A.“这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。”句中加点词语依次为形容词、动词、助词和名词。
B.“大雁之所以能够穿越风雨,行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。”句中加点短语依次是动宾短语、并列短语、并列短语。
C.“深海勘探开发技术装备的研制,将不断提高我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。”此句的主干是“技术装备提高效率”。
D.“因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业进发出极大的生长活力。”这个句子不是复句。
5.选出下列句子有语病的一项( )
A.因东汉孝子董永行孝感天动地而得名的孝感市,拥有深厚的孝文化底蕴。
B.登高远望,看到高山大川、沧海桑田的壮丽景色,我心潮澎湃。
C.习总书记说:“绿水青山就是金山银山。”这说明能否提升人民生活质量在于能否从根本上解决环境日益恶化的问题。
D.3月31日,“孝文化之乡——孝感”专用邮资图首发式暨2019年中国邮政“绿水青山·最美邮路”系列主题赛在孝感东站广场举行。
二、句子默写
6.名句默写。
(1)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。_________________________。(《邹忌讽齐王纳谏》)
(2)后值倾覆,_________________,__________________,尔来二十有一年矣。(《出师表》)
(3)____________________,愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》)
(4)无限山河泪,_____________________。(《别云间》)
(5)出门东向看,___________________。(《十五从军征》)
(6)饿死真吾志,______________________。(《南安军》)
(7)骊山四顾,阿房一炬,___________________?(《山坡羊·骊山怀古》)
三、综合性学习
7.班级开展以“弘扬传统 孝敬父母”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成下面任务。
(1)【积累】请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。
(2)【读图】观察这幅图,用简洁的语言描述画面内容。
四、名著阅读
8.请运用所积累的知识,完成题目。
我一路都在反抗,这是我从来没有过的,可这一来就大大加重了蓓茜和阿博特小姐对我的恶感,超过了她们本来愿意抱有的。实际上,我是有点失掉了自制,或者像法国人常说的:忘乎所以了。我明知道,一时的反叛早已经使我难免要受到种种难以想象的惩罚,因此像所有造反的奴隶那样,我在绝望中下决心索性一不做二不休。
“抓住她胳臂,阿博特小姐,她简直像只发了疯的猫。”
“真丟脸!真丢脸!”那使女喊道,“多吓人的举动呀,爱小姐,居然打起一位有身份的年轻人,你恩人的儿子,你的小主人来了!”
“主人!他怎么会是我的主人?难道我是个佣人吗?”
①以上文段选自《___》,作者是_____。
②从选文中可以看出“我”有怎样的性格特点?________
③请结合原著回答,选文中“我”反抗的原因是什么?_______
五、现代文阅读
现代文阅读
一只鹰落在屋顶上了
王族
①山脚下只有一户人家,房子是黄泥小屋,栅栏用石头垒就,显得孤独而又宁静。
②我坐在离这户人家不远的地方抽烟,突然看见一只鹰从远处盘旋而来,落在了这户人家的屋顶上,我对同行的几位朋友说:“这家人的房顶上有虞!”但他们因为没有看到刚才的一幕,都不相信鹰会落在房顶上,在他们的观念中,鹰因为高做,是不会接近人的,但我不怀疑自己的眼睛,我确实看到一只鹰落到了这户人家的屋顶上,然而我又能如何让自己的这次目睹得到认可呢?大家的观点是从高原存在了多少年的事实中得来的,我说服不了他们,我感到孤独。
③过了一会儿,我们准备离去,这时候,我看见从那个黄泥小屋里走出一个人,去屋后骑了一匹马向我们这边跑来。我们坐的是越野车,很快便把他甩到了后面,我从倒车镜中看见他在车后的灰尘中慢慢变成了一个小黑点。我很想等他骑马近前后问问他,是不是有一只鹰落在了他家屋顶上,所以便一直观察着他。看他是否一直尾随在我们身后,可是后来,他不见了,我打消了向他询问的念头。
④汽车在一个有平整积雪的大平滩上停下,大家下车赏雪。雪很漂亮。将这个大平滩覆盖得犹如帕米尔高原最具神韵的一面镜子。
⑤这时候,我一扭头又看见了他。他果然一直尾随在我们车后。他向我们使劲挥手,似乎让我们等他。我对大案说:”看,那个人在向我们挥手!”大家看过去,他已拨转马头沿大平滩外沿向我们这边跑来了。这是一个50开外的塔吉克族男人,脸因为长期受紫外线照射而呈赤青色,但一双眼睛却炯炯有神,看人时目光锐利得像刀子一样。他从马上跳下来,指着一位同行的塔吉克族朋友说:“你,我的朋友嘛!刚才,我房子门口你都到了,不进去,为啥?”
⑥同行的塔吉克族朋友一时想不起他,脸上显出一副窘态。
⑦他的目光更锐利了,紧盯着他说:“刚才,我看见你这骑马的腿了!你忘了,10年前,你来这里,骑我的马,掉下来了,摔伤了。我的马,把你摔伤了,是我的事情嘛!我,还没有给你赔不是。
⑧同行的塔吉克族朋友一时想起了往事,“噢”了一声,说:“没事,我已经好了。”
⑨他忙说:“不,你的腿,好了,是你的事情;我,要不给你赔不是,那就是我的事情。”他总爱用“事情”二字来表达他心中想表达的东西,好在我们在新疆已经生活了好些年头了,知道他说的好是“事情”不好也是“事情”。
⑩同行的塔吉克族朋友因他还惦记着10年前的事感动了,而他也因为终于找到了10年前被自己的马摔伤的人而释然了,他和同行的塔吉克族朋友握手,临了用手拍了一下他的腿,显得无比亲密。我想,这些帕米尔高原上的人,实际上在更多的时候就是因为这样的情景而成为朋友的。
我看他们之间的事情说得差不多了,便忍不住问他“有一只鹰落在你家屋顶上了,你知道吗?”
他一下子用锐利的目光盯住我,问道:“是吗?”
我说:“我看见了,这些朋友没看见,他们不相信。”
他的目光变得更锐利了,而且由于他的个子很高,所以让我觉得有一种被什么从高处刺中的感觉。他说:“你,看见了,是你的事情;他们,不相信,是他们的事情。”他仍用他那好事坏事都是“事情”的理论回答了我。他和同行的塔吉克族朋友互道祝福。然后骑马走了。他用了10年时间,终于了却了一桩心事。
他骑着马渐行渐远,在雪野里又变成了一个小黑点。
(略有改动)
9.文中的塔吉克族男人和“我”各有心事:塔吉克族男人曾因为(1)_________________而无法释怀,“我”则因为(2)_________________而犹疑纠结。塔吉克族男人最终释然,他处事的原则是(3)__________。
10.第⑤段画线语句富有语言表现力。请选择一个角度简要分析。
11.分析第②、③、 段画线句子在文中的作用。
12.把第 段画线句改为“你看见了,是你的事情;他们不相信,是他们的事情”好不好?为什么?请简述理由。
议论文阅读
逆向思维的力量
陆明
①人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并寻求解决办法。其实,对于某些问题,尤其是一些特殊问题,从结论往回推,倒过来思考,从求解回到已知条件,这种运用逆向思维的方式反而会使问题简单化,解决它也变得轻而易举,甚至因而有所发现,创造出惊天动地的奇迹来。
②在日常生活中,逆向思维能使人摆脱困境,取得成功。某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞,其身价顿时一落千丈。如果用织补法补救,也许能蒙混过关,但那是在欺骗顾客。这位经理突发奇想。干脆在小洞的周围又挖了许多小洞,并精心装饰,还将其命名为“凤尾裙”。一下子,“凤尾裙”成了畅销货,该时装商店也因此出了名。逆向思维常常会带来可观的经济效益。“无跟袜”的诞生与“凤尾裙”异曲同工。因为袜跟容易破,一破就毁了一双袜子,商家运用逆向思维,试制成功无跟袜,创造了非常良好的商机。
③在创造发明的路上,逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹。洗衣机的脱水缸,它的转轴是软的,用手轻轻一推,脱水缸就东倒西歪。可是脱水缸在高速旋转时,却非常平稳,脱水效果很好。当初设计时,为了解决脱水缸的颤抖和由此产生的噪声问题,工程技术人员想了许多办法,先加粗转轴,无效,后加硬转轴。仍然无效。最后,他们来了个逆向思维,弃硬就软,用软轴代替了硬轴。成功地解决了颤抖和噪声两大问题。这是一个由逆向思维而产生创造发明的典型例子。
④多做逆向思维能使思维更加灵活,找到更多解决问题的途径。在传统的动物园内,无精打采的动物被关在笼子里让人参观。然而有人反过来想,把人关在活动的“笼子”里(汽车中),不是可以更真实地欣赏大自然中动物的面貌吗?于是野生动物园应运而生。
⑤在工作中,运用逆向思维就会多一个解决难题的方法。每一种文化、行业和机构都有自己看世界的方式,新的观念,好的主意常常来自拦腰截断那些习惯而成的思维疆界,把目光投向新的领域,就会有新的发现。正如新闻记者罗伯特·怀尔特所说:“任何人都会在商店里看时装,在博物馆里看历史。但是具有创造性的开拓者却是在五金店里看历史,在飞机场上看时装。”
⑥逆向思维是思维完整性的补充,是思维新颖性的重要体现,是创新能力不可或缺的思维形式。它最宝贵的价值,是它对人们认识的挑战,是对事物认识的不断深化,并由此而产生“原子弹爆炸”般的力量。
(有删改)
13.本文的中心论点是什么?请用原文语句回答。
14.选文③⑤两段主要运用了哪两种论证方法?有什么作用?
15.下列四句名言中,能够证明本文中心论点的一项是( )
A.给点阳光,我就灿烂。
B.对一位知识分子来说,成为思维的精英,比成为道德精英更重要。
C.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。
D.真正的财富是一种思维方式,而不是一个月收入的数字。
六、文言文对比阅读
阅读【甲】【乙】两文,完成下列小题。
【甲】
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】
齐威王召即墨①大夫,语之曰:“自子之居即墨也,毁②言日至。然吾使人视即墨,田野辟,人民给,官无事,东方以宁;是子不事吾左右以求助也!”封之万家。召阿大夫,语之曰:“自子守阿,誉言日至。吾使人视阿田野不辟人民贫馁。昔日赵攻鄄,子不救;卫取薛陵,子不知;是子厚币③事吾左右以求誉也!”是日,烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧,莫敢饰诈④,务尽其情。齐国大治,强于天下。
(选自《资治通鉴》)
【注释】①即墨:古地名,在今山东平度东南②毁:诽谤。与后文“誉”意思相对。③厚币:丰厚礼品。④饰诈:作假骗人。
16.解释下列词语中加点词的意思。
(1)宫妇左右莫不私王
(2)时时而间进
(3)自子之居即墨也
(4)封之万家
17.用“/”为【乙】文中画波浪线的句子标出停顿。(标两处)
吾 使 人 视 阿 田 野 不 辟 人 民 贫 馁
18.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)臣诚知不如徐公美。
(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
(3)是子厚币事吾左右以求誉也!
19.回答下面问题
(1)根据【甲】文的内容填空。
邹忌的劝谏很有艺术性。他由____想到治国理政之事,由_______想到齐威王被蒙蔽,以小见大,极具说服力。
(2)从【甲】【乙】两段选文来看,“齐国大治”与齐威王的哪些做法有关?请概括作答
七、诗歌鉴赏
阅读《南乡子 登京口北固亭有怀》,完成各题。
南乡子 登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
20.有人说:“这个时代需要英雄,足球运动员在场上的拼杀厮斗带给人们对英雄的向往。”中华民族从来不缺少英雄。这首词上半阙写①_____之景,下半阙借曹刘衬托孙权的 英雄形象,抒发②______之情。
21.古往今来,抒写英雄气概的诗词还有许多。苏轼《江城子 密州出猎》中“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,与秋瑾《满江红》中“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”,都令读者荡气回肠。请简要说明两位词人分别表达了怎样的豪情壮志。
八、作文
22.写作
花是有脚的,因为它们的足迹处处皆是,有的开在山间崖畔,有的开在房前屋后,有的开在床头案上,有的开在胸前发梢……而有一些花,如友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花……种子一旦栖落于心灵的沃土,就会生根发芽,抽枝展叶,开出美丽的花来。
请以《开在心中的花》为题,写一篇不少于500字的文章。要求内容具体充实,文体不限。(不能透露与考生有关的信息)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.C、
A.“靡”应读“mǐ”;
B.“辙”应读“zhé”;
D.“饮”应读“yìn”;
故选C。
2.C
(1)①句的“他们倒是乐生的人”承接⑤句的“乐‘生’是人的本分”,并且⑤句概括了整个语段的内容,提到两个关键词“生的美丽”“乐生”,故⑤①。(2)③句的“他们”指的是“那些杀身成仁的志士”,故③句紧承①句,故⑤①③。(3)④句的“这样深的爱!”是对③句中的那些杀身成仁志士行为的评价,故紧承③句,故⑤①③④。(4)②句是总结句,这里面的“这是”指代前文那些杀身成仁志士和他们的行为,故是结尾句。所以顺序为⑤①③④②,故选C。
3.B
B.正确的翻译应是:我的妻子认为我美,是偏爱我。“私”是偏爱的意思;
故选B。
4.A
B.行稳致远——主谓短语,相互借力——偏正短语;
C.此句的主干是“研制提高效率”;
D.是因果复句;
故选A。
5.B
B沧海桑田:意思是大海变成田地,表示世事变化很大,此处使用不当。
6. (1)此所谓战胜于朝廷 (2)受任于败军之际 奉命于危难之间 (3)瀚海阑干百丈冰 (4)谁言天地宽 (5)泪落沾我衣 (6)梦中行采薇 (7)当时奢侈今何处
7.(1)示例:儿行千里母担忧。养儿方知父母恩。谁言寸草心,报得三春晖。
(2)示例:画面中祖孙三代,爸爸在帮爷爷洗脚,孙子在给爸爸擦背,整个画面温馨、感人,生动地演绎着爱的传递。
8. 简·爱 夏洛蒂·勃朗特 敢于反抗,坚强的性格 “我”和骄横残暴的表哥发生冲突,舅妈偏袒自己的儿子,将“我”关进了红房子。
9. (1)未向十年前因骑他的马而摔伤的人赔不是 (2)看见一只鹰落在屋顶上却得不到同行朋友的认可 (3)敢于担当,执着坚持
10.示例一:画线句中的动作描写.准确地百出了塔吉克族男人的利索动作,表现了他的直爽性格。
示例二:画线句中的语言描写,具体生动地写出了塔吉克族男人的热情好客、爽快友善。
11.内容上,这些句子与“一只鹰落在屋顶上”相关(看见、想问、问),表现“我”在意别人的看法又不愿盲目从众的心理,并以“我”的犹疑反衬塔吉克族男人的有主见、果敢、执着,深化了文章的主旨。结构上,这些句子前后照应,使行文思路严谨清晰,同时也引出下文塔吉克族男人对“我”疑问的回答,推动了情节的发展。
12.不好。原句“你”“他们”之后用逗号隔开,单个词语成为句子,句子更加短促有力,强调了“你”“他们”这两个主体,这样的语言形式更能突出塔吉克族男人追求独立、不盲目从众的坚毅性格。改后的句子这种意味没有原句强。
13.运用逆向思维的方式反而会使问题简单化,解决它也变得轻而易举,甚至因而有所发现,创造出惊天动地的奇迹来。
14.第③段运用了举例论证的方法,通过列举典型的事例有力地论证了“在创造发明的路上,逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹”这个观点。第⑤段运用了道理论证的方法,引用新闻记者罗伯特·怀尔特的话证明了“在工作中,运用逆向思维就会多一个解决难题的方法”这个观点,使论证更有说服力。
15.C
16.(1)偏爱(2)间或,偶然(3)主管,主政(4)封赏,赏赐
17.吾使人视阿/田野不辟/人民贫馁
18.(1)我确实知道自己不如徐公美。
(2)能在公共场所批评议论我的过失, 传到我耳朵里的,可得下等奖赏。
(3)这是你用丰厚的礼品买通我的左右来赞赏你啊!
19. (1)生活琐事 自己的受蒙蔽。
(2)虚心纳谏,广开言路;求真务实,奖罚分明。
20. ①登楼远眺(江水东逝) ②以身报国(建功立业)
21.示例:苏词表达了词人卫国戍边御敌立功的豪情壮志,秋词表达了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概。
22.范文
开在心中的花
我一直都不喜欢外公,因为我总觉得他偏心。
外公是一个退伍军人,退伍后便当上了实实在在的农民,身上有着农民的一切品德:诚实、善良、勤苦……每天早上五点就要起床,到地里去。踩着一路月光,和着鸡啼,推起自己做的木制小车,戴上草帽,将毛巾挂到脖子上,帅帅气气地走出门去。以前总是我坐在小车上,外公推着,那种幸福感真是难以形容的。总之是非常非常幸福,独自享受着外公那深沉的爱。但是,妹妹出生后,一切都变了……
外公不再让我坐在小车上,说我长大了,变重了,他推不动了,叫我跟在他后面走。边说边从舅妈怀里接过妹妹,把她架到自己脖子上,开心地笑着:“马儿要走啰!抱好爷爷的脖子!”妹妹也咯咯地笑,用手蒙住外公的眼睛,小脸贴在他那有些扎人的头发上。这爷孙俩就快乐地在前面走,留下我一个迈着小腿奋力追赶,却怎么也赶不上外公的大步流星。我只能流着泪,辛酸地看着他们的背影。
我讨厌外公,因为他什么都偏爱妹妹:给妹妹更多的压岁钱,做了好吃的先分给妹妹,让妹妹看更久她喜欢的动画片……
妈妈看出了我的辛酸,她把我叫去,语重心长地说道:“你知道吗 以前的我也很不喜欢他,因为他总是偏爱我弟弟——你的舅舅。但后来,你外婆给我说了一番话,让我永生难忘。她说:他不擅于表达,但对所有的孩子的爱都是一样的,他认为,小孩子要捧在手心里,但孩子长大了就不行了,要把他们放在地上,让他们自己奔跑,不然就永远也长不大。我明白了,也就理解了他,女儿啊,你也要理解他。”我点了点头,泪水在眼中打转。原来,他一直都是爱我的;原来,他只是把爱藏在心里;原来,属于我的那朵花,一直都在……
我爱你,外公。感谢那朵开在你心中的花,它是那么美,我会永远珍惜。
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