第10课 《阿长与〈山海经〉》 一课一练 七年级语文下学期 (word版含答案)

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名称 第10课 《阿长与〈山海经〉》 一课一练 七年级语文下学期 (word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-03-11 20:53:11

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《阿长与〈山海经〉》
一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
②过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
——节选自〈阿长与《山海经》〉
1.对选文中加点词语“霹雳”“震悚”理解正确的一项是( )
A.这两个词表现出了作者受到了极大的震撼,他没有想到一向让他讨厌、憎恶,连书名都讲不清的阿长,会给他买来渴慕已久的《山海经》,让作者感到震惊、惊喜、感激。
B.这两个词形象地写出了作者听到这个消息时的惊讶、惶恐的神态,觉得阿长确有伟大的神力。
C.这两个词采用了比喻、夸张的修辞手法,生动形象地写出了作者当时震惊的情态。
D.这两个词形象地写出了阿长对作者的理解和关爱,让作者非常感动,强化了“出乎意料”的表达效果。
2.在事过30年之后,作者还记得长妈妈为“我”买书的时间、穿着打扮以及书的包装,这些细节说明了什么
3.阿长买的《山海经》装帧并不精美,印刷质量也很粗拙,但作者为什么说它是自己“最为心爱的宝书”
4.联系上下文,展开联想,描写长妈妈在买到《山海经》时的心理活动。
二、填空题
5.根据句子写出相应人物。
仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!“她”是____________
6.根据句中画线部分的意思,在后面的括号内写出相应的词语。
①但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在非常思慕着绘图的《山海经》了。________
②我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很懒散而不习惯于受拘束的。________
③我似乎遇着了一个霹雳,全体都身体因恐惧或过度兴奋而颤动起来。________
7.在括号里选择最恰当的词语。
(1)这种敬意,虽然也逐渐___(冷淡、淡薄、冷漠)起来,但完全___(消失、消灭、消亡),大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地____(询问、审问、诘问),而且当面叫她阿长。
(2)这___(就、也、又)使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她___(却、也、还)能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此___(基本、全部、完全)消灭了。
8.文学常识填空。
《阿长与<山海经>》选自散文集《___》,作者鲁迅,原名周树人,我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。代表作有小说集《___》《___》等。
三、选择题
9.下列标点使用不正确的一项是 ( )
A.我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词。
B.睡在枕上,看着红包,想到明天买来的小鼓、刀枪、泥人、糖菩萨……。
C.然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。
D.“长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢?晚上的睡相,怕不见得很好罢……”
10.对本文理解有误的一项是( )
A.本文以“我”对长妈妈的感情变化过程为主线,把全文有机地贯串起来,成为完整的统一体。随着“我”的感情变化,层层推进,丝丝入扣,给读者留下深刻的印象。
B.在作者眼里,长妈妈多事,不拘小节,麻烦多礼,但同时又心地善良、仁慈、乐于帮助别人。
C.文章围绕阿长写了以下几件事:“切切察察”的毛病,摆成“大”字的睡相,令人厌烦的种种规矩,“长毛”的故事,买《山海经》。其中重点写的是她饶舌、多事,有许多繁文缛节。
D.本文以记叙为主,作者通过对长妈妈的回忆,表达了他对劳动人民的真挚感情,热情赞颂了劳动人民的优秀品质;同时揭露和批判了封建礼教对劳动人民的思想毒害。
11.下列词语中,加点字读音有误的一项是( )
A.震悚(sǒng) 孤孀(shuāng) 憎恶(zèng)
B.疮疤(chuāng) 诘问(jié) 哀悼(dào)
C.霹雳(lì) 粗拙(zhuō) 守寡(guǎ)
D.倘使(tǎng) 繁琐(suǒ) 惧惮(dàn)
12.下列关于课文内容的表述,有误的一项是( )
A.《阿长与<山海经>》中,长妈妈是一个很不幸又渴望幸福的劳动妇女。她心地善良为人质朴,热心为孩子解决疑难。
B.作者在《老王》这篇文章中以“我”和老王之间的交往为线索,记叙了“我”与老王之间的几件事,借老王的命运含蓄地提出了要关怀不幸者的问题。
C.《卖油翁》的作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士,南宋政治家文学家,唐宋八大家之一。
D.《台阶》一文以“台阶”为线索,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊重的思想性格。
13.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.惊骇(hài)   絮说(xù) 掳去(lǔ)  粗拙(zhuō)
B.疮疤(chuāng) 霹雳(pì) 憎恨(zèng) 惶急(huáng)
C.孤孀(shuāng) 诘问(jié) 惧惮(dàn) 疏懒(sū)
D.震悚(sǒng)  哀悼(dào) 厌恶(wù) 辟谣(bì)
四、综合性学习
14.根据以下三则材料,说说你的见解。
材料一:一般从高速公路下来的时候,都会有一段弯路。这是为什么呢?高速路上车速太快,再怎么给你减速标志,甚至给你画骷髅头都是没有用的。所以,设计高速公路的人的想法很简单,给你设计一个大弯,你想不减速都不行。
材料二:最好的领导,对于底下的员工,不用讲,不用骂,但是会制定出一种制度,让你乖乖地去做。会领导的人就是这样,不着边际,没有任何警示,但是,他会造成那种形势。
材料三:顶尖的领导者领导员工的思维,普通的领导者看管员工的行为。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
2.当时的情形非常难忘,给作者留下的印象非常深刻(意思对即可)
3.这四本书是“我”渴望得到的书,而且它是由一个谁也想比到的人给我买来的,可见阿长对“我”的关心。
4.合乎题意即可
5.阿长(长妈妈)
6. 渴慕 疏懒 震悚
7. 淡薄 消失 诘问 又 却 完全
8. 朝花夕拾 呐喊 彷徨
9.D
10.C
11.A
12.C
13.A
14.领导是一种艺术,不用警示,不用威吓,只要给下属营造一种氛围,创造一种形势,就可以让员工遵守规章,做好自己的本职工作。
答案第1页,共2页
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