6《陶罐和铁罐》课时练 提高篇（含答案）

6《陶罐和铁罐》
一、选择题
1．《陶罐和铁罐》这篇童话告诉我们的道理是（ ）
A．铁罐比陶罐结实，不容易破碎。
B．我们每个人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。
2．寓言就是通过讲故事来说明道理，以达到教育、讽刺的目的，下面选项哪个不是寓言( )。
A．《农夫和蛇》 B．《滥竽充数》 C．《夸父追日》 D．《龟兔赛跑》
3．与“你怎么敢和我相提并论！”的意思相同的一项是（ ）
A．你敢和我相提并论！ B．你不敢和我相提并论！
C．你敢和我相提并论吗？ D．你不敢和我相提并论吗？
4．下列词语中全都是近义词的一项是（ ）
A．轻蔑——轻视 懦弱——勇敢 B．傲慢——谦虚 朴素——华丽
C．朴素——朴实 骄傲——傲慢 D．理会——理睬 懦弱——勇敢
5．下列句子中与其他三句表达的意思不同的一句是（　　）
A．厚厚的尘土覆盖了两个罐子。
B．两个罐子被厚厚的尘土覆盖了。
C．两个罐子把厚厚的尘土覆盖了。
D．厚厚的尘土把两个罐子覆盖了。
二、填空题
6．查字典。
“虚”按音序查字法，应先查大写字母__________，再查音节________。按部首查字法，应先查部首_________，再查_________画。“虚”在字典里的解释有：①空；②不真实的，跟“实”相对；③心里怯懦；④徒然，白白地。给下列词语中的“虚”字选择正确的解释（填序号）。
虚张声势( ) 座无虚席( ) 做贼心虚( ) 不虚此行( )
7．比一比，再组词。
虚( )虎( ) 揉( )柔( )
酒( )洒( ) 懦( )需( )
设( )没( ) 挣( )净( )
8．拆分组合换新颜。
例：骄——桥（石桥）
傲——( )( ) 懦——( )( )
捧——( )( ) 恼——( )( )
谦——( )( ) 掘——( )( )
三、现代文阅读
阅读。
水珠和大浪
从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上，它决心把石头滴穿。
这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑口对小水珠说口嘿口凭你那点力气口能把石头滴穿口真是笑话口
小水珠说：“不信，咱俩比比看！你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？"
“容易，容易！"大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。//
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……//
九百九十九天过去了，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透光呢！”
大浪一听，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动也不动。//
9．给第2自然段加上标点符号。
10．将短文分成三段，在文中用“||”标明，概括出第二段的段意。
11．文中第2自然段里大浪对小水珠说话时的神态属哪一种，在括号里打上“√”。
①虚心（ ） ②藐视（ ） ③高兴（ ）
12．用波浪线将文中描写内心活动的句子画出来。
13．读这篇短文后，你明白了什么道理？
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课外类文阅读。
蜡烛
一( )台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一( )粉红的纱罩，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它。它就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？简直是废物，有什么用？”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应该好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”
一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了几下，就再也不发光了——原来线路出了问题。这时，主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。
14．在短文中的括号里填上适当的量词。
15．从短文中找出下列词语的反义词。
远近闻名——__________ 妄自菲薄——___________
16．短文与《陶罐和铁罐》相比较，文中的蜡烛与______相似，台灯与______相似。
17．读完这个故事，你想对台灯说点什么？
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四、书面表达
18．妙笔生花。
我们已经读过很多寓言，这次，就请你选择熟悉的小动物或植物为主人公，发挥想象编写一个寓言故事。自己根据故事内容，给这篇寓言起一个题目吧！
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．B
3．B
4．C
5．C
6． x xu 虍 5 ② ① ③ ④
7． 虚心 老虎 揉搓 温柔 喝酒 洒水 懦弱 需要 设计 没有 挣钱 干净
8． 遨 遨游 蠕 蠕动 棒 棒球 脑 头脑 嫌 嫌弃 倔 倔强
9．，，“！，，。”
10．写小水珠和大浪两种不同的工作态度。
11．②
12．大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！
13．做什么事情都要像小水珠那样坚持不懈，不要像大浪那样，有点本事就自以为是瞧不起别人。
14．盏 顶
15． 默默无闻 自命不凡
16． 陶罐 铁罐
17．可仿照《陶罐和铁罐》的中心写。
18．植物辩论
植物们听说森林里的动物开了个运动会，就也想开个什么会，但是运动会是没法开了，因为自身不能移动，想来想去，就是想不出可以开什么会。最后还是一个小学的柳树送来了信息，它说：“学校里的人类们经常开辩论会，不如我们也开一个辩论会吧，看看到底是谁的作用最大，贡献最多。”植物们听了一致叫好，决定立即开这个辩论会。
迎春花先说话了：“春到天暖我先知，我在冬末早春时节最先开花，人们看见了我开的花，就知道春天来了。并且据我的祖祖祖祖母说，在很早很早以前，地上一片洪水，庄稼淹了，房子塌了，老百姓只好聚在山顶上。天地间整天混混沌沌，连春秋四季也分不清。就是我们迎春花告诉了人们春天到来的信息，使老百姓们种植庄稼，获得食物呢！看我的作用多大啊！”
杨树听完迎春花的话，很不服气，说：“你的作用大吗 看看我的作用吧！夏日里骄阳似火，酷暑难耐，农民朋友却仍然需要在田间工作，他们在最热的时候迎春花你在哪里？只有我长得郁郁葱葱，用我的绿色叶子为农民朋友遮住阳光，给他们一片阴凉。在我的枝叶下，农民朋友获得了暂时的休息，为接下来的工作积攒了力量！看我的作用是不是更加大！”
田里的稻谷们听了迎春花和杨树的话，就说：“比贡献谁有我们的大啊！无论春天、夏天与冬天我们不争美丽与高大，默默生长积蓄营养，在秋天的风中，我们发射出金黄色的耀眼光芒，人们在我们的奉献下，每天不用为温饱忧愁，在其他各个领域均有时间与精力去研究，取得了巨大的进步。”
梅树听了上面的发言，说道：“你们给予人类的都是些低级的东西，你们看看我，我给予人类的是精神，很多人都通过观察我颇有感悟，获得了精神的升华。比如王维在我身上体会到了暗香浮动的至美之境；王安石就从我身上体会到要傲霜斗雪迎春的高尚品格；还有毛泽东主席则从我身上体会到了坚韧内敛宁愿牺牲自己的美德······”
别的植物们听到以上发言后，都很不服气，都认为自己的功绩最大，于是七嘴八舌的争论起来。这时候有儿童稚嫩的童声传来：“风在吹，雨在下，各种植物作用大。有花报春知时节，有树呼吸热不怕。花草树木都重要，天天工作觉不睡。花草树木保护好，缺一都是不可少。”
植物们听了儿歌后鸦雀无声。是啊，每一种植物的作用都不同，每一个植物都有作用，每一株植物都重要，少了谁都不行，与其在这里争论谁的贡献大，作用大，倒不如勤勤恳恳的努力，争取做出更大的贡献。
从此，森林里再也听不到植物们的争吵声了！
答案第1页，共2页
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