第十六章电流做功与电功率强化练习 2021-2022学年沪科版物理九年级全一册

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名称 第十六章电流做功与电功率强化练习 2021-2022学年沪科版物理九年级全一册
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2022-03-11 22:42:35

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第十六章电流做功与电功率强化练习
一、单选题
1.如图所示电路中,电源电压恒定,只闭合开关S1,电流表的示数为0.3A,再闭合开关S2,电流表的示数变化了0.4A,同时闭合S1、S2,则R1、R2消耗的电功率之比为(  )
A.3∶4 B.4∶3 C.7∶3 D.4∶7
2.用铜做成的A粗、B细的两段等长导线,串联接在某电路中,通电一段时间后,两者下列物理量一定相同的是(  )
A.电压 B.电阻 C.电热 D.电流
3.如图是“伏安法”测电阻的电路图。Rx是定值电阻,闭合开关S,将滑片P向左滑动的过程中( )
A.电流表示数变大
B.电压表示数不变
C.电路总功率变小
D.两表示数的比值变大
4.用如图所示电路探究串联电路的电压规律,下列说法正确的是(  )
A.电压表不能直接测量电源电压 B.亮度大的灯泡两端的电压一定大
C.测量L1电压时,电压表正接线柱接b点 D.换用不同的灯泡重复实验是为了减小误差
5.如图是做电学实验时所用电路的一部分,根据图中两表的示数,一定能测出灯泡( )
A.小灯泡正常发光时的电阻 B.小灯泡的实际电功率
C.小灯泡消耗的电能 D.小灯泡产生的热量
6.甲、乙两只电热杯及其铭牌如图所示,若它们的电阻不随温度的变化而改变,则下列说法中正确的是(  )
A.甲的电阻小于乙的电阻
B.两电热杯均正常工作时,相同时间内消耗的电能一样多
C.若将乙接在电压为110V的电路中,它的实际功率为250W
D.若将两电热杯串联后接在电压为220V的电路中,相同时间内甲产生的热量较多
7.标有“6V 1.5W”字样的小灯泡,通过它的电流随电压变化的关系图像如图所示。若把这样的两只小灯泡串联接在8V的电源上,则此时每只小灯泡的电阻及功率为(  )
A.24Ω,0.67W B.24Ω,0.8W C.20Ω,0.96W D.20Ω,0.8W
8.如图甲所示,电源两端电压不变,R1是滑动变阻器,R2是定值电阻。当开关S闭合后,逐步改变滑动变阻器接入电路的电阻值,根据电压表与电流表的示数,绘制的图象如图乙所示。下列判断正确的是(  )
A.电源两端电压为10V B.电流最大时电路消耗电功率为6W
C.定值电阻R2的电阻值为20Ω D.变阻器R1接入电路的最大阻值为200Ω
二、填空题
9.如图所示是收音机电位器的结构示意图。图中A、B、C是三个接线柱,AC间的总电阻R为10Ω,若将电位器的A、B两个接线柱分别接在电压是2.4V电源的两极上,当滑片P位于图中所示位置时,接线柱B、C间的电阻为6Ω,此时通过A、B间电阻的电流为______A,此时电位器在10s内消耗的电能是______J,当滑片P顺时针转动时,电位器接入电路中的电阻将______填“变大”“变小”或“不变”)。
10.“220V40W”的灯泡甲和“220V100W”的灯泡乙,其灯丝长短相同,则灯泡______的灯丝较细,若将这两个灯泡并联在220V的电源上,______灯泡亮些,若将这两个灯泡串联在220V的电源上,则______灯泡亮些。
11.如图甲所示,闭合开关S,从最右端a向左移动滑片P直至小灯泡正常发光,两电压表的示数与电流表示数的关系如图乙所示,则电源电压为_______V,小灯泡的额定功率为_______W。
12.如图所示,某手机移动电源(俗称“充电宝”)有两个输出端,通过电源线可以单独或同时为手机充电,这两个输出端的连接方式是______联,该充电宝最多可以为“额定电压 5V,额定容量4000mA·h”的手机电池充满电______次(忽略能量损失)。
13.为测量额定电压为U0的小灯泡额定功率,物理科代表设计了图所示的电路(R0为已知的定值电阻,R为滑动变阻器)。
(1)断开开关S1,闭合开关S2,移动滑动变阻器滑片P,当电流表示数为______时,小灯泡恰好正常发光;
(2)保持滑动变阻器滑片P位置不变,闭合开关S1,断开开关S2,记下电流表示数为I;
(3)推导出小灯泡L的额定功率表达式P额=______(用物理量U0、R0和I表示)。
14.电动自行车越来越受到人们的背睐。电动车使用前要先对车上的畜电池充电,将电能转化为 _____能;骑车时,电动机对车提供动力,是电能转化为 _____能。
15.如图所示,将“6V 3W”的灯和“6V 6W”的灯串联在同一个电路中,假设灯丝电阻值不随温度的变化而变化,现要使其中一盏灯长时间正常发光,则电源电压是___________V,电路的总功率是___________W。
三、实验题
16.小聪同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为8Ω;
(1)请用笔画线代替导线将实物电路连接完整______(要求:闭合开关前,变阻器滑片放在最左端);
(2)小聪同学调节滑动变阻器,进行了几次实验,得到部分U和I的数据如下表所示;
实验次数 1 2 3 4 5
U/V 1.0 2.0 3.0 3.8 4.2
I/A 0.20 0.40 0.47 0.50 0.52
亮度 不亮 不亮 很暗 正常 很亮
分析数据可知,该小灯泡的额定功率为______W;
(3)小聪同学继续调节滑动变阻器时,把灯丝烧断了(其他器材均完好),则他会观察到电压表______和电流表的示数情况是______。
17.图A是探究“不同物质吸热能力”的实验;图B是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验,其中R1>R2。
(1)探究“不同物质吸热能力”的实验时,图A中两个烧杯中的液体应为质量相同的 _________ 种类的液体,甲、乙加热器的规格 _________ 。(以上两空均选填“相同”或“不同”)。实验中两种液体吸收热量的多少可通过 _________ (选填序号“液体升高的温度”或“加热时间”)来比较。
(2)探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验时,图B中两个烧瓶内的液体应为质量相同,种类 _________ 的液体(选填“相同”或“不同”)。实验中电阻丝放出热量的多少,是通过 _________ 来进行判断的(选填“液体升高的温度”或“加热时间”)来比较。
(3)图B所示实验中,闭合开关,经过一定的时间,用电阻丝R1加热的液体温度升高了,用电阻丝R2加热的液体温度升高了,那么_______(选填“ > ”、“ < ”或“ = ”)。
(4)图B所示实验中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电路中的电流变成实验(3)中电流的2倍,且通电时间与(3)保持相同。这次用电阻丝R1加热的液体温度升高量为,实验发现大于,说明电流产生的热量与电流 _________ (选填“成”或“不成”)正比关系。为了得到更为普遍和精确的规律,你对此实验的建议是 _________ 。
四、计算题
18.如图所示,L是标有“24V 60W”的灯泡,电源电压为32V。若确保灯泡正常工作,求:
(1)滑动变阻器接入电路的阻值;
(2)灯泡正常工作时滑动变阻器消耗的电功率;
(3)灯泡灯丝的电阻随温度升高而增大,某一时刻,灯丝电阻是正常发光时的2.5倍,若滑动变阻器的最大阻值为50Ω,求此时电路消耗的最小总功率。(结果保留一位小数)
19.如图所示电路中,电源电压保持不变,灯泡L标有“8V 4W”字样,当开关S闭合时,灯泡L正常发光,电流表的示数为0.7A.求:
(1)此时通过灯泡L的电流;
(2)定值电阻R的阻值。
参考答案
1.A
2.D
3.A
4.B
5.B
6.D
7.D
8.C
9.0.6 14.4 变大
10.甲 乙 甲
11. 0.1 3000
12. 0.5 100
13. 串联 0.75
14.化学 机械
15.9 4.5
16. 1.9W 电压表示数接近6V 电流表示数为0
17.不同 相同 加热时间 相同 液体升高的温度 > 不成 移动滑动变阻器的滑片,多做几次实验,画图像找规律
18(1)3.2Ω;(2)20W;(3)13.8W
19.0.5A 40Ω
答案第1页,共2页