人教版数学一年级下册 3 分类与整理课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
人教版一年级下册
第1课时 分类与整理（1）
分类与整理
学习目标
学习重点
学习难点
1.能按照单一的标准或选定一个标准对实物进行分类。
2.能对分类结果进行整理，完成简单的统计活动。
3.在学习过程中，体会数学与生活的练习。
按单一标准对事物进行分类。
正确表达分类计数的结果。
想一想
如果要看《二年级上册汉语书》，你更愿意从哪个书架上找？说说你是怎么想的。
一、引入新课
整理前的书架
整理后的书架
二、探索新知
有这么多气球，可以怎样分类呢？
按不同的形状分一分，每种气球各有几个？
我是这样摆的，先
分一分，再数一数。
我边数边画。
我是这样表示的。
像这样画出的图，可以称为象形统计图。
哪种气球最多？哪种气球最少？
圆形的气球最多，
糖葫芦形的气球最少。
想一想
还可以怎样分？
我是这样摆的，先
分一分，再数一数。
我边数边画
我是这样表示的。
黄色气球最多，
红色气球最少。
达标检测
1.把下面的数按照数位多少分一分。
6 15 19 18 14 10 20 9 17 16 8 5
一位数有：6 9 8 5
两位数有：15 19 18 14 10 20
17 16
2.下面是额敏县第四小学一(5)班的课程表。
一 二 三 四 五
1 汉语 数学 语文 语文 数学
2 数学 汉语 音乐 汉语 汉语
3 语文 语文 数学 数学 综合
4 汉语 汉语 体育 汉语 语文
5 体育 品德 新疆 综合 少先队活动
6 音乐 美术 品德 体育 美术
（1）汉语和数学共多少节？
7+ 5 = 12（节）
（2）体育比数学少多少节？
5 – 3 = 2（节）
（3）语文比美术多多少节？
5 – 2 = 3（节）
（4）请你再提出一个数学问题，并解答。
数学课比汉语课少多少节？
7 – 5 = 2（节）
（2）
3.把每行中不是同类的圈起来。
（1）
（3）
三、巩固提高
做 一 做
按树叶的种类分一分，再涂一涂、填一填。
（ ）片
（ ）片
（ ）片
（ ）片
6
4
3
3
四、课堂小结
分类
五、课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
六、教学反思
本课开始先通过一段视频让学生了解分类的概念，这样设计可以使学生对“分类”这一抽象概念有了形象的认识，有利于学生顺利进入新知的学习。然后让学生采取小组合作学习参与气球的分类与整理过程,体现了学生的主体地位。实际教学中，可能有的学生会提出还可以按颜色对气球分类，教师要给予以表扬，提出将在下节课探讨。