高考生物二轮专题4生物与环境—生态:第2讲 生态系统与环境保护(Word版含解析)

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名称 高考生物二轮专题4生物与环境—生态:第2讲 生态系统与环境保护(Word版含解析)
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科目 生物学
更新时间 2022-03-12 22:37:44

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高考二轮专题4 生物与环境—生态
第2讲 生态系统与环境保护
1.根据生态系统结构与功能的相关知识,判断下列叙述的正误:
【易错点点通】
(1)土壤小动物呼吸作用产生的CO2参与生态系统中的碳循环。(2020·全国卷Ⅰ,T6) ( √ )
(2)生产者的光合作用是碳循环的重要环节。(2020·全国卷Ⅲ,T6) ( √ )
(3)碳在无机环境与生物群落之间主要以CO2形式循环。(2020·全国卷Ⅲ,T6) ( √ )
(4)荷塘中的动物、植物和微生物共同构成完整的生态系统。(2020·江苏卷,T15) ( × )
分析:荷塘中的动物、植物和微生物共同构成群落,群落及其生存的环境共同构成生态系统。
(5)营养级的位置越高,归属于这个营养级的能量通常越多。 ( × )
分析:能量逐级递减,营养级的位置越高,归属于这个营养级的能量通常越少。
(6)生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。 ( × )
分析:生态系统的结构包括组成成分(非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者)和营养结构(食物链和食物网)。
(7)我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱。 ( × )
分析:南方热带雨林气温高、生物种类多、数量大,分解者代谢活动强,土壤中有机物不易积累,故南方热带雨林中的微生物的分解作用较北方森林中的要旺盛得多。
(8)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动,其余在呼吸作用中以热能的形式散失。 ( √ )
(9)对于一个结构和功能处于恢复过程中的生态系统,生物多样性增加后,某营养级的能量可全部流入下一营养级。 ( × )
分析:能量流动逐级递减,某营养级的能量不可能全部流入下一营养级。
(10)若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中,鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向。 ( × )
分析:鹰的迁入不改变生态系统能量流动的方向,能量依然沿食物链由低营养级流向高营养级。
(11)防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率。 ( × )
分析:防治稻田害虫,可以使能量更多地流向对人类最有益的部分,但是不能提高能量传递效率。
【易混对对碰】
易混1 A:生产者一定是绿色植物,绿色植物一定是生产者。 ( × )
B:分解者不一定是微生物,自养生物一定是生产者。 ( √ )
易混2 A:流经生态系统的总能量是各个营养级的同化量的总和。 ( × )
B:自然生态系统中,流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能。 ( √ )
易混3 A:狼吃了兔子后,兔子能量的10%~20%传递给了狼。 ( × )
B:传递效率是指相邻两个营养级的同化量的比值,而不是两个个体的能量的比值。 ( √ )
2.根据生态系统的稳定性与生态环境保护的相关知识,判断下列叙述的正误:
【易错点点通】
(1)绿孔雀成年雄鸟在繁殖期为驱赶其他雄鸟发出的鸣叫声,属于物理信息。(2020·山东卷,T10) ( √ )
(2)氟利昂大量逸散到大气层中会直接导致臭氧层被破坏。(2020·浙江卷,T1) ( √ )
(3)应用外来植物治理入侵植物的过程中,需警惕外来植物潜在的入侵性。(2020·山东卷,T19) ( √ )
(4)建立自然保护区属于易地保护,是保护绿孔雀的有效措施。(2020·山东卷,T10) ( × )
分析:建立自然保护区属于就地保护,是保护绿孔雀的有效措施。
(5)赤潮和水华的发生与人类活动造成海水富营养化有关。(2020·海南卷,T9) ( × )
分析:赤潮发生与人类活动造成海水富营养化有关,而水华属于淡水富营养化。
(6)城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低。 ( × )
分析:城市生态系统也具有一定的稳定性,具有自我调节能力。
(7)全球范围内生物多样性有降低的趋势,栖息地破碎化造成小种群,有利于维持生物多样性。 ( × )
分析:栖息地破碎化造成小种群,会减小各个种群之间的基因交流的机会,导致生物多样性减少。
(8)保护生物多样性是实现可持续发展的基础,基因多样性较低的种群适应环境能力强。 ( × )
分析:基因多样性较低的种群适应环境的能力弱。
(9)被有机物轻度污染的流动水体中,距排污口越近的水体中溶解氧越多。 ( × )
分析:距排污口越近的地方有机污染物越多,需氧微生物越多,溶解氧含量越少。
(10)许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物多样性具有潜在价值。 ( √ )
【易混对对碰】
易混1 A:生物圈内所有生物及其拥有的全部基因构成生物的多样性。 ( × )
B:生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 ( √ )
易混2 A:游客观赏红树林风景,体现了生物多样性的间接价值。 ( × )
B:红树林能防风消浪,体现了生物多样性的间接价值。 ( √ )
易混3 A:黄莺的鸣叫属于物理信息,物理信息全部来自生物。 ( × )
B:孔雀开屏属于行为信息,行为信息来源于生物。 ( √ )
易混4 A:生态系统中生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强。 ( √ )
B:生态系统中生物种类越多,抵抗力稳定性越强,恢复力稳定性越弱。 ( × )
高频考点一 生态系统的结构与功能
1.生态系统的结构:生态系统的组成成分(非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者)和营养结构。
生态系统中群落的成分:
2.图解各营养级的能量流动和计算:
(1)特点:逐级递减、单向流动。
(2)流经某生态系统的总能量:
①自然生态系统的总能量=该生
态系统所有生产者固定的太阳能总量。
②人工生态系统的总能量=该生态系统所有生产者固定的太阳能总量+人工补偿输入的能量。
(3)各级消费者能量来源与去路分析:
①呼吸作用消耗以热能的形式散失。
②流入下一个营养级(最高营养级无该去向)。
③流入分解者。
④暂时未被利用(定时分析考虑)。
(4)四个等量关系式:
①同化量=摄入量-粪便量。
一个营养级的粪便量不属于该营养级的同化量,而属于上一个营养级同化量的一部分。
②同化量-呼吸量=自身生长、发育和繁殖的能量。
③自身生长、发育和繁殖的能量=分解者利用量+下一个营养级同化量+未利用。最高营养级少了传递给下一个营养级这一去路。
④能量传递效率=该营养级的同化量/上一个营养级的同化量×100%。
(5)提高对能量的利用率的措施:
①尽量缩短食物链;充分地利用生产者。
②充分利用分解者,使废物资源化,例如利用秸秆培育食用菌,利用植物残体生产沼气等。
能量传递效率≠能量利用率
(1)能量传递效率:能量在沿食物链流动的过程中,逐级递减,若以“营养级”为单位,能量在相邻两个营养级之间的传递效率一般为10%~20%。
(2)能量利用率:在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越多,因此食物链越短,能量利用率越高。
3.图解碳循环模式图中的成分:
(1)常考图示:
(2)突破方法:
①先根据双向箭头“ ”确定“大气中CO2库”与“生产者”。其中其他所有成分都指向的为大气中的CO2库,即C(填字母,下同)为大气中的CO2库,A是生产者。
②除了C之外,有最多被指向箭头的为分解者,即B为分解者。
③三个图的模式其实一致,复杂的地方在于消费者的划分,图甲中消费者只有D,图乙中消费者有D、E,图丙中消费者有D、E、F。
4.图解生态系统中的信息传递的种类和作用:
5.列表总结生态系统的三大功能:
项目 能量流动 物质循环 信息传递
特点 单向流动,逐级递减 循环性,全球性 往往是双向的
范围 生态系统 生物圈 生物之间,生物与无机环境之间
途径 主要是食物链和食物网 多种
地位 物质循环的动力 能量流动的载体 决定物质循环和能量流动的方向和状态
联系 同时进行,相互依存,不可分割,形成一个统一整体
【典例】(2021·河北选择考)为探究全球气候变暖对生态系统的影响,研究者将20个人工淡水池塘均分成两组,对照组保持环境温度,实验组始终比对照组高4 ℃(利用温控装置),并从附近淡水栖息地搜集水生生物投入池塘。连续多年观测发现,池塘逐渐形成主要由浮游植物和浮游动物组成的群落。第15年时,池塘中浮游植物和浮游动物生物量(单位体积水体中生物体的质量)的检测结果如图。
回答下列问题:
(1)池塘生物群落区别于湖泊生物群落的重要特征为_____________________,池塘生物群落从简单到复杂的过程中发生了____________演替。
(2)某种水生生物被投入池塘后,其种群数量将呈“_________”型增长,若该生物种群密度在较长时期保持相对稳定,表明其种群数量已达到了________________________。
(3)从能量流动角度分析,升温导致该生态系统总生物量降低的原因可能是
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________。
(4)碳在池塘生物群落中主要以__________________的形式传递,碳循环具有全球性的主要原因是_________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________。
关键信息 转化成已有知识
全球气候变暖 化石燃料的燃烧,植被面积减少等导致温室效应,全球气候变暖
对照组(环境温度),实验组(比对照组高4 ℃) 遵循实验对照原理:分析柱形图,实验组温度比对照组温度高4 ℃,实验组中浮游植物和浮游动物的生物量均低于对照组
生物群落的重要特征 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
能量流动 来源:该营养级同化的能量。去向:①自身呼吸消耗;②被下一营养级同化;③被分解者分解利用
物质循环 碳循环过程为:无机环境中的碳通过光合作用和化能合成作用进入生物群落,生物群落中的碳通过呼吸作用、微生物的分解作用、燃烧进入无机环境
【解析】本题主要考查种群、群落和生态系统的功能等相关内容。
(1)区别不同群落的重要特征是群落的物种组成,池塘群落是在有生物分布且具备一定的土壤条件下进行的演替,故属于次生演替。
(2)池塘中的食物和生存空间是有限的,且存在天敌,故将某种水生生物投入池塘后,其种群数量将呈“S”型增长,若该生物种群密度在较长时间保持相对稳定,表明其种群数量已达到了K值(环境容纳量)。
(3)升温导致该生态系统总生物量降低的原因可能是温度升高使浮游植物的光合速率降低,使其固定的太阳能减少,同时生物自身呼吸消耗增加,因此总生物量降低。
(4)碳在池塘群落中主要以有机物的形式传递;碳在生物群落与无机环境之间主要是以CO2的形式传递,大气中的CO2能够随大气环流在全球范围内流动,故碳循环具有全球性。
答案:(1)物种组成 次生 (2)S K值(环境容纳量) (3)温度升高使浮游植物的光合速率降低,使其固定的太阳能减少,生物自身呼吸消耗增加 (4)有机物 碳在生物群落与无机环境之间主要是以CO2的形式传递,大气中的CO2能够随大气环流在全球范围内流动
 什么是环境容纳量 环境容纳量是固定不变的吗 环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。环境容纳量不是固定不变的,会受到环境的影响,在环境不遭受破坏的情况下,种群数量会在K值附近上下波动;当环境遭受破坏时,K值下降;当生物生存环境改善时,K值上升。
1.(2021·天津三模)某研究小组最初在垃圾堆中发现了某种放射性元素,后来在周围的植物体内发现了该元素,接着在附近的动物体内也发现了该元素,放射性强度如图所示。下列叙述正确的是 (  )
A.蚱蜢、蜘蛛和蚯蚓可构成食物链
B.该放射性元素不属于该生态系统的组成成分
C.蜘蛛属于该生态系统中的第三营养级
D.蚯蚓体内最迟出现放射性元素的原因是蚯蚓所处的营养级较高
【解析】选C。蚱蜢和蜘蛛均属于消费者,蚯蚓属于分解者,三者不能构成食物链,食物链是从生产者开始的,包括生产者和消费者,A错误;该放射性元素属于该生态系统中的非生物成分,B错误;该生态系统中植物属于第一营养级,蚱蜢属于第二营养级,蜘蛛属于该生态系统中的第三营养级,C正确;食物链中只有生产者和消费者,蚯蚓属于分解者,食物链中不包括分解者,D错误。
【加固训练】
(2021·河南省实验中学模拟)某淡水湖泊生态系统因为N、P等无机污染引起了藻类的大量繁殖,研究人员拟采用生物控制技术进行防治,对该生态系统的有机碳生产率及能量流动进行了研究,结果如图所示。下列叙述错误的是 (  )
A.测定物种丰富度是群落调查的基本内容。在湖泊中,随着水深的变化,不同水层分布着不同类群的生物,这体现了群落的垂直结构
B.该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级的效率可表示为e/b×100%
C.5、7月份0.2 m水深处有机碳的生产量很高,但0.6 m以下水深有机碳生产率较低,主要原因是藻类大量生长,堆积在表层,使下层水体中光照强度明显减弱
D.图乙中①表示初级消费者的呼吸作用,分解者获得的h、i中的能量依次来源于第二、第三营养级
【解析】选D。丰富度是群落水平的研究内容,不同的群落有不同的物种组成。在湖泊中,随着水深的变化,不同水层分布着不同类群的生物,这体现了群落的垂直结构,A正确;传递效率是同化能量的比值,因此第二营养级传递到第三营养级的效率可表示为e/b×100%,B正确;有机碳的生产是生产者光合作用的结果,图甲显示: 5、7月份0.2 m水深处有机碳的生产量很高,但0.6 m以下水深有机碳生产率较低,主要原因是藻类大量生长,堆积在表层,使下层水体中光照强度明显减弱,光合作用减弱,C正确;①、②、③都表示呼吸作用,分解者获得的h、i(粪便中的能量是未同化的能量)中的能量都来源于第二营养级,D错误。
2.(2021·湖北实验中学模拟)冬小麦需要经过冬天才能开花,称为冬性植物。如果误将冬小麦春季播种,那么即使生长再长的时间,当年也不会开花。冬季的小麦通过染色质修饰,逐渐关闭抑制开花的关键基因FLC,而且只有经过足够长时间的低温,FLC对开花的抑制作用才能消除,让植物能在第二年光照、温度适宜时开花。下列说法错误的是 (  )
A.冬季低温可能通过诱导FLC基因发生基因突变使其抑制开花作用消除
B.在春季播种的冬小麦不开花,其原因可能是细胞内FLC基因处于表达状态
C.低温属于物理信息,信息可以来源于无机环境,有利于冬小麦种群的繁衍
D.植物保持“过冬记忆”的过程是植物与环境共同进化的结果
【解析】选A。冬季的低温通过染色质修饰,逐渐关闭抑制开花的关键基因FLC,使FLC基因不表达,而不是使FLC基因发生基因突变,A错误;冬小麦若在春季播种,没有经过低温的诱导,细胞内抑制开花的关键基因FLC始终处于表达状态,抑制植物开花,B正确;温度属于物理信息,低温信息来自无机环境,且对植物开花起作用,有利于冬小麦种群的繁衍,C正确;“冬性植物”保持“过冬记忆”的过程是植物与环境相互作用、共同进化的结果,D正确。
【加固训练】
(2021·南京模拟)调查发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮的食物。图1表示不同体长露斯塔野鲮的食性比例,图2表示绿藻和蓝藻对水体中N、P的吸收量及其体内藻毒素的含量。据图分析回答下列问题:
(1)该湖泊中露斯塔野鲮与罗氏沼虾的种间关系是____________。
(2)若使体长为2.8 cm的露斯塔野鲮增重2 kg,至少需要藻类____________kg。
(3)调查露斯塔野鲮的种群密度时,若标记个体更易被发现而被捕食,则会导致种群密度估算结果____________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。
(4)该湖泊受到富含P的生活用水的污染,某科研小组提出生态治污的方案:首先培养藻类去除水体中的P,则选择的藻类是_______________,理由是 __________
____________________________________________________________________;
然后投放体长大于4.2 cm的露斯塔野鲮控制藻类的数量,选择体长大于4.2 cm的露斯塔野鲮的原因是__________________________________________________
___________________________________________________________________。
(5)科研小组对罗氏沼虾的能量流动情况进行分析,结果如表所示[数字为能量值,单位:kJ/(cm2·a)]:
摄入食物中的能量 粪便中的能量 用于生长发育和繁殖的能量 呼吸作用散失的能量
51.6 27.0 1.5 23.1
据表分析,罗氏沼虾的同化量为____________。
【解析】(1)根据题意可画出食物网:,据此可知该湖泊中露斯塔野鲮与罗氏沼虾的种间关系是竞争和捕食。
(2)由图1可知,体长为2.8 cm的露斯塔野鲮的食物来源中植食性比例和肉食性比例各占50%,则增重2 kg至少需要藻类的量为50%×2÷20%+50%×2÷20%÷20%=30 kg。
(3)调查露斯塔野鲮的种群密度用标志重捕法,种群中的个体总数=(初次标记个体数×重捕个体数)/重捕中标记个体数,若标记个体更易被发现而被捕食,则会使重捕中标记个体数变小,导致种群密度估算结果偏高。
(4)两种藻类吸收水体中P的能力相同,但蓝藻中藻毒素量远高于绿藻,会对罗氏沼虾和露斯塔野鲮造成危害,因此选择的藻类是绿藻。藻类大量繁殖也会破坏环境,所以应投放植食性比例较高的鱼类,即体长大于4.2 cm的露斯塔野鲮控制藻类的数量。
(5)据表分析,罗氏沼虾同化量=摄入食物中的能量-粪便中的能量=51.6-27.0=24.6 kJ/(cm2·a)。
答案:(1)竞争和捕食 (2)30 (3)偏高
(4)绿藻 两种藻类吸收水体中P的能力相当,但绿藻体内的藻毒素含量低 体长大于4.2 cm的露斯塔野鲮植食性比例高
(5)24.6 kJ/(cm2·a)
【方法技巧】“拼图法”分析能量流动的过程
3.(新情境挑战题)森林碳汇一般是指植物把大气中的 CO2以生物量的形式固定在植被和土壤中,从而减少大气中 CO2 浓度的过程。海洋对森林碳汇起着巨大的作用。海洋中存在着大量的有机碎屑,包括海洋生物尸体分解成的小碎块、食物残余、粪便以及被河流冲进海洋中的有机颗粒物质。因此除了一条以生产者为起点的“牧食食物链”外,海洋中还存在着一条以有机碎屑为起点的“碎屑食物链”。请回答下列问题:
(1)CO2 被植物吸收后,碳元素经光合作用转化成有机物并储存于植物中。上述过程中[H]的产生场所是叶绿体的____________。除光合作用外,森林碳汇还受植物呼吸作用的影响,细胞呼吸过程中也会产生[H],其场所是________________________。
(2)海洋在森林碳汇中所起着的巨大作用直接影响着全球气候变化,这主要体现了生物多样性的____________价值。“牧食食物链”中消费者的粪便作为有机碎屑经“碎屑食物链”被其他生物利用,据此____________(填“能”或“不能”)认为能量被循环利用了。
(3)鱼 A 是一种以浮游动物为食的海洋鱼类,请写出一条以鱼 A 为最高营养级的“牧食食物链”: ______________________________________________________
___________________________________________________________________。
研究人员采用标志重捕法调查了海洋中鱼 A 的种群数量,若他们首次捕获了 a 条,第二次捕获 b 条,其中带有标记的有 c 条,则鱼 A 种群个体总数N约为____________条。
(4)某海域“牧食食物链”和“碎屑食物链”各营养级间的能量传递效率见表。
类别 能量传递效率
营养级Ⅰ→营养级Ⅱ 营养级Ⅱ→营养级Ⅲ 营养级Ⅲ→营养级Ⅳ
牧食食物链 7.4% 3.9% 15.2%
碎屑食物链 4.1% 8.1% 13.7%
研究发现该海域中积累了大量的有机碎屑,根据表中信息分析,可能的原因有
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________。
【解析】(1)光合作用分为光反应和暗反应两个阶段,上述过程中[H]是在光反应过程中产生的,场所是叶绿体的类囊体薄膜上。除光合作用外,森林碳汇还受植物呼吸作用的影响,细胞呼吸过程中也会产生[H],有氧呼吸的第一阶段和第二阶段都会产生[H],其场所是细胞质基质、线粒体(基质)。
(2)海洋在森林碳汇中所起着的巨大作用直接影响着全球气候变化,这主要体现了生物多样性的生态功能,即间接价值。“牧食食物链”中消费者的粪便作为有机碎屑经“碎屑食物链”被其他生物利用,据此不能认为能量被循环利用了,因为能量最终以热能的形式散失,不能被再利用。
(3)已知鱼 A 是一种以浮游动物为食的海洋鱼类,则以鱼 A 为最高营养级的“牧食食物链”可表述为:某种浮游植物(或藻类、植物、生产者)→浮游动物→鱼A。研究人员采用标志重捕法调查了海洋中鱼 A 的种群数量,若他们首次捕获了a条,第二次捕获b条,其中带有标记的有c条,则设鱼 A 种群个体总数N,相关等式为a/N=c/b,故N=(a×b)/c条。
(4)分析该海域“牧食食物链”和“碎屑食物链”各营养级间的能量传递效率,可知该海域中积累了大量的有机碎屑,可能的原因有:“牧食食物链”中,营养级Ⅰ→Ⅱ、营养级Ⅱ→Ⅲ的能量传递效率较低,产生了较多的有机碎屑;“碎屑食物链”中营养级Ⅰ→Ⅱ的能量传递效率较低,有机碎屑消耗少,故有机碎屑积累较多。
答案:(1)类囊体薄膜 细胞质基质、线粒体(基质)
(2)间接 不能 (3)某种浮游植物(或藻类、植物、生产者)→浮游动物→鱼 A (a×b)/c (4)“牧食食物链”中,营养级Ⅰ→Ⅱ、营养级Ⅱ→Ⅲ的能量传递效率较低,产生了较多的有机碎屑;“碎屑食物链”中营养级Ⅰ→Ⅱ的能量传递效率较低,有机碎屑消耗少,故有机碎屑积累较多
高频考点二 生态系统稳定性与环境保护
1.图解抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳定性的关系:
(1)从图示可知,在受到干扰之前,曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力,这种调节方式属于负反馈调节。
(2)抵抗力稳定性与恢复力稳定性的关系一般为负相关。与雨林生态系统相比,受到相同程度的干扰,草原生态系统的y值要大于热带雨林;受到相同程度的破坏,草原生态系统的x值要小于热带雨林。
(3)x的大小可作为恢复力稳定性强弱的指标,x值越大说明恢复力稳定性越弱。
(4)TS表示曲线与正常范围之间所围成的面积,可作为衡量生态系统总稳定性的指标,这一面积越大,即TS越大,说明这个生态系统的总稳定性越弱。
(5)生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节,负反馈调节不仅存在于群落内部,也存在于生物群落与无机环境之间。
2.图解全球性生态环境问题:
3.图解生物多样性三个层次的内在关系:
4.关注生物多样性的“三价、四保”:
(1)三种价值:
①直接价值:工业原料、药用、食用、文学艺术创作、旅游观赏、科学研究等。
②间接价值:防风固沙、调节气候、涵养水源、保持水土等。
③潜在价值:目前尚不清楚的价值。
(2)四类保护:就地保护、易地保护、生物技术保护、法制保护。
【典例】(2021·湖南选择考改编)有研究报道,某地区近40年内森林脊椎动物种群数量减少了80.9%,该时段内,农业和城镇建设用地不断增加,挤占和蚕食自然生态空间,致使森林生态系统破碎化程度增加。下列叙述正确的是 (  )
A.森林群落植物多样性高时,可为动物提供多样的栖息地和食物
B.森林生态系统破碎化有利于生物多样性的形成
C.保护生物多样性,必须禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动
D.农业和城镇建设不需要遵循自然、经济、社会相协调的可持续发展理念
关键信息 转化成已有知识
动物种群数量减少了80.9% 生物多样性锐减,生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次
栖息地和食物 植物的空间结构可为动物提供食物条件和栖息空间
生物多样性保护 保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用,而不意味着禁止开发和利用
可持续发展理念 天人合一,遵循自然、经济和社会协调发展,既满足当代人的需要,又不损害下一代人的利益
【解析】选A。群落中植物的空间结构可为动物提供食物和栖息空间,A正确;农业和城镇建设用地不断增加,使森林生态系统破碎化程度增加,脊椎动物种群数量减少,因此,降低了生物多样性,B错误;保护生物多样性,需要合理开发和利用生物,而不是禁止一切开发和利用,C错误;可持续发展策略遵循自然、经济和社会协调发展,既满足当代人的需要,又不损害下一代人的利益,因此农业和城镇建设需遵循可持续发展理念,D错误。
 对生物多样性最有效的保护措施是什么 就地保护是对生物多样性最有效的保护措施。就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等,建立自然保护区,可提高被保护生物的环境容纳量。
1.(2021·盐城模拟)陕西汉中天坑群有近乎直立的陡峭崖壁,形成了相对独立和封闭的生态环境。天坑中有一种特殊的“住民”——不慎落入其中的飞猫。它们展开四肢凭借风力可以在天坑中滑翔,但天坑特殊的地形让它们难以重返地面。除了飞猫,天坑中的盲鱼、盲虾、中华溪蟹、洞穴步甲等动物都属于天坑溶洞的特有物种,它们对栖息地要求严苛,一旦天坑生态环境受到破坏,就可能面临灭绝。下列推测不合理的是 (  )
A.天坑中的中华溪蟹、洞穴步甲等具有生物多样性的潜在价值
B.天坑中的盲鱼、盲虾等生物与天坑存在共同进化
C.受天坑环境影响,飞猫的种群基因库可能会变小
D.天坑相对独立和封闭的环境可以隔绝干扰,不会出现物种灭绝
【解析】选D。天坑中的中华溪蟹、洞穴步甲等动物的价值目前还不是很清楚,属于潜在价值,A正确;天坑溶洞中环境光线偏暗,盲鱼、盲虾等生物与天坑环境存在共同进化,B正确;飞猫属于不慎落入其中的外来物种,不太适应天坑环境,可能会因种群数量降低等导致种群基因库变小,C正确;从自然因素看,天坑环境相对稳定,但是物种自身有可能发生物种特化和遗传衰竭,导致生活力减退和遗传力衰退,使其种群数量难以恢复而趋于濒危甚至灭绝,D错误。
2.(2021·烟台二模)野生稻不但抗病、抗虫害能力特别强,而且可与现有栽培水稻杂交。其杂交子代在长势、适应性和产量等性状上优于双亲。人们一方面加强对该濒危野生稻的保护,另一方面通过杂交、转基因等方式来对现有栽培水稻进行品种改良,提高栽培水稻的抗逆性和产量。下列相关叙述错误的是 (  )
A.通过杂交育种的方式改良现有栽培水稻,可增大栽培水稻的基因库
B.通过转基因的方式来改良现有栽培水稻,体现了生物多样性的潜在价值
C.保护濒危野生稻的方式有多种,最好的方式是就地保护并建立种子库
D.栽培稻是野生稻经长期自然和人工选择形成的,与野生稻不存在生殖隔离
【解析】选B。根据题干中“野生稻不但抗病、抗虫害能力特别强,而且可与现有栽培水稻杂交。其杂交子代在长势、适应性和产量等性状上优于双亲”,可推出通过杂交育种的方式改良现有栽培水稻,可以增大栽培水稻的基因库,A正确;通过转基因的方式来改良现有水稻,体现了生物多样性的直接价值,B错误;保护濒危野生稻的方式有多种,最好的方式是就地保护并建立种子库,C正确;野生稻可与现有栽培水稻杂交,其杂交子代在长势、适应性和产量等性状上优于双亲,说明杂交后代可育,因此栽培稻与野生稻不存在生殖隔离,属于同一个物种,D正确。
3.(新情境挑战题)为治理城市某区域被污染的水体,科研人员通过引进河水、设计湿地景观、优化植物种植等,建成了城市湿地景观公园(如图),其中箭头代表水流方向,折水涧为阶梯式进水道。一段时间后,污染的水体环境明显改善。下列叙述正确的是 (  )
A.出水口水样中溶氧量比进水口低
B.该湿地景观公园未体现生物多样性的间接价值
C.该系统的维持需要外界能源的持续输入
D.污水中的有机物可以为A、B、C区域植物的生长提供物质和能量
【解析】选C。该湿地景观公园对引进的河水有净化作用,则与进水口水样相比,出水口水样中溶氧量比进水口高,A错误;该湿地景观公园能净化水质,调节生态,体现了生物多样性的间接价值,B错误;生态系统中能量流动是单向流动、逐级递减的,所以要维持生态系统的能量流动,需要系统外能量的持续输入,C正确;污水中的有机物被微生物分解后产生的无机盐可以为植物的生长提供物质,但不能为植物的生长提供能量,D错误。
热考题型 食物链的构建
1.依据捕食关系曲线构建食物链(网):
根据先上升先下降者为被捕食者,后上升后下降者为捕食者,可以确定图中食物链为乙→丙→甲。
2.依据所同化能量的多少构建食物链(网):
生态系统中能量流动逐级递减,且相邻营养级之间的传递效率为10%~20%。能量值大者为被捕食者,少者为捕食者。若相邻两者能量值相差不大,不足以构成10%~20%的比例,则二者应为同一营养级。可以确定图1食物链为丙→甲→乙→丁;图2食物网为;表中的食物链为B→D→A→C。
营养级 A B C D
能量/kJ 15.9 870.7 0.9 141.0
3.依据生物体内残留农药的浓度构建食物链(网):
生态系统中存在生物富集现象,即营养级越高,体内相关农药的浓度越高,二者在数值上呈正相关。可以确定表中的食物网为。
生物体 A B C D E
有机汞浓度(×1)/(mol·L-1) 0.057 7 0.51 68 0.39
1.(2021·泰安模拟)某地在建设池塘时,设计了如图所示的食物网,鲫鱼和鲢鱼生活在不同水层。下列关于该池塘生态系统的叙述,正确的是 (  )
A.鲫鱼既是初级消费者又是次级消费者
B.消耗等量藻类时,鳜鱼的生长量多于鲢鱼
C.通气可促进水体中生物残骸分解为有机物
D.藻类固定的能量小于流入次级消费者的能量
【解析】选A。鲫鱼既是初级消费者又是次级消费者,A正确;鳜鱼的营养级比鲢鱼高,消耗等量藻类时,鳜鱼的生长量少于鲢鱼,B错误;通气有利于水体中分解者的呼吸作用,促进残骸分解为无机物,C错误;藻类固定的能量大于流入次级消费者的能量,D错误。
2.(2021·广东二模)帽贝是一类依附在浅海岩石上以浮游植物为食的小型动物。蛎鹬是一种捕食贝类的滨鸟。研究人员以三种帽贝为研究对象,将A、B、C三种帽贝分为两组,每组每种帽贝数量、大小等情况相同。一组保护在大型的铁丝笼中,蛎鹬无法捕食;另外一组没有铁丝笼的保护(两组其他
饲养条件相同)。两年后,受保护组中A种帽贝数量大幅增加,而C种帽贝数量大幅减少。请回答下列问题:
(1)写出未受保护组中的一条食物链:_______________________________。
(2)若要调查蛎鹬的种群密度,可采用的方法是__________________________法。
(3)帽贝同化的能量除了流向下一营养级,还有哪些去向 __________________________________________。
【解析】(1)根据题意,帽贝以浮游植物为食,蛎鹬是捕食贝类的滨鸟。所以未受保护组中的一条食物链:浮游植物→帽贝→蛎鹬。
(2)蛎鹬是一种鸟类,活动能力强,活动范围大,若要调查蛎鹬的种群密度,可采用的方法是标志重捕法。
(3)根据生态系统的能量流动过程,帽贝同化的能量除了流向下一营养级,还用于帽贝自身呼吸作用和流向分解者。
答案:(1)浮游植物→帽贝→蛎鹬
(2)标志重捕
(3)自身呼吸作用和流向分解者
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