苏教版(2017秋) 四年级下册5.16.动物的庇护所(课件15ppt+素材)

文档属性

名称 苏教版(2017秋) 四年级下册5.16.动物的庇护所(课件15ppt+素材)
格式 zip
文件大小 404.2MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-03-11 23:07:57

文档简介

(共1张PPT)
基础达标练习
一、填空题。
1. 大自然为植物生存提供了_____、_____、_____等。
2. 大自然为动物安家提供了各种_____,如:_____。
3. 给鸟儿安家,要考虑_____、____等因素。
空气
光照
阳光

树枝
材料
温度观察记录单
一、寻访一种小动物的家
我观察了( )的家
位置
形状
大小
材料
搭建方式
周围环境对小动物的影响
班级( )
姓名( )
实践记录单
二、设计小鸟的家
我设计的小鸟的家
班级( )
姓名( )(共20张PPT)
苏教版小学科学四年级下册第五单元 生物和环境
16.动物的庇护所
生物的生存离不开非生物
大自然为动物安家提供各种材料。
动物的生存需要大自然提供什么条件?
你还见过哪些动物的家?说说它们是用什么材料做成?
生物的生存离不开非生物
动物们把家安在了哪里?为什么放在这里?
寻访一种小动物的家,观察并记录
动物的家
我观察了( )的家 位置
形状
大小
材料
搭建方式
周围环境对小动物的影响
寻访一种小动物的家,观察并记录
动物的家
观察注意:
1、慢慢接近
2、静静观察
3、不要伤害和惊吓小动物
动物的家
优秀寻访记录
动物的家
优秀寻访记录
思考:
蚂蚁和蚯蚓同样在土里生活,但它们的家却不一样,为什么?
动物的家
动物的生活习性不同,对庇护所的要求也不同。
动物的家
设计并搭建一个鸟巢
(1)、观察鸟巢图,说出是用哪些材料做成
设计并搭建一个鸟巢
(2)、设计一个鸟巢
明确问题
前期研究
设计方案
制作模型
测试改进
展示交流
设计你熟悉的某种鸟的巢
查阅资料,了解该鸟巢的构成、作用;可以通过对比实验,研究选择材料、搭建方式
头脑风暴、选择最优呈现方案
设计并搭建一个鸟巢
(2)、设计一个鸟巢
优秀方案呈现
设计并搭建一个鸟巢
(2)、设计一个鸟巢
优秀方案呈现
设计并搭建一个鸟巢
(2)、设计一个鸟巢
优秀方案呈现
设计并搭建一个鸟巢
(2)、设计一个鸟巢
优秀方案呈现
设计并搭建一个鸟巢
(2)、设计一个鸟巢
优秀方案呈现
设计并搭建一个鸟巢
(2)、设计一个鸟巢
测试改进
鸟巢评价项目表 安全
牢固
仿真度
美观
设计并搭建一个鸟巢
(2)、设计一个鸟巢
展示交流