粤教版(2019) 高中信息技术 必修1 第5章 5.4.1 数据的可视化表达的方式 课件(共14张PPT)

文档属性

名称 粤教版(2019) 高中信息技术 必修1 第5章 5.4.1 数据的可视化表达的方式 课件(共14张PPT)
格式 pptx
文件大小 13.8MB
资源类型 教案
版本资源 粤教版(2019)
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2022-03-12 10:17:23

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文档简介

(共14张PPT)
5.4.1数据可视化表达的方式
处理重复值
处理缺失值
处理异常值
系统日志采集法
网络数据采集法(网络爬虫)
其他数据采集法
数据分析的步骤
《数据与计算》P118-122
1.概念:用图形、图像、地图、动画等生动、易于理解的方式展现数据和诠释数据之间的关系、趋势与规律等,以便更好地理解数据。
2.优点:
快速抓住要点信息
有效提升数据分析的效率。
生动形象的呈现方式便于理解数据。
3.分类
探索型:帮助人们发现数据背后的价值
解释型:把数据简单明了地解释给人们
一、数据可视化表达的方式
4.数据分析类型及对应的可视化呈现方式
趋势:分组柱形图、堆叠柱形图、折线图、柱线混合图
比例:百分比圆环图、饼图、圈图、堆叠面积图
逻辑关系:散点图、雷达图、网络关系图、词云
空间关系:数据地图、动态热力图、3D动态显示图
一、数据可视化表达的方式
5. 应用案例,以下案例属于哪种呈现方式?
一、数据可视化表达的方式
折线图
柱线混合图
5. 应用案例,以下案例属于哪种呈现方式?
一、数据可视化表达的方式
分组柱形图
5. 应用案例,以下案例属于哪种呈现方式?
一、数据可视化表达的方式
饼图
圈图
5. 应用案例,以下案例属于哪些呈现方式?
一、数据可视化表达的方式
饼图
柱形图
5. 应用案例,以下案例属于哪些呈现方式?
一、数据可视化表达的方式
雷达图
雷达图
5. 应用案例,以下案例属于哪种呈现方式?
一、数据可视化表达的方式
3D动态显示图
5. 应用案例,以下案例属于哪种呈现方式?
一、数据可视化表达的方式
动态热力图
二、课堂小结
三、课堂练习
1. 下列可以用于分析数据趋势的是( )
A.饼图 B.折线图 C.动态热力图 D.词云图
2.小智通过网络问卷收集同学们课外阅读时间的百分比分布情况,下列可以用于分析调查数据的是( )
A.饼图 B.折线图 C .动态热力图 D.词云图
3.下列选项中,能将日记,作文,演讲稿、新闻等文本中出现频率较高的“关键词”在视觉上突出显示的是( )。
A.饼图 B.词云图 C.柱状图 D.动态热力图
B
A
B
三、课堂练习
4.据可视化可以让人们快速抓住要点信息,让关键的数据点从人们的眼睛快速通往心灵深处。从常用和实用的维度,数据可视化的呈现类型主要分为探索和解释两种不同的类型。下列选项中( )不是反映数据的逻辑关系。
D
A.雷达图
B.词云图
C.散点图
D.折线图