1.3 肖邦故园 课件（苏教必修3）
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课件47张PPT。
第3课
晨读识记板块读美文·滋养心灵落实应用板块读人物·知人知情领读课文精读课文深读课文写法领悟借鉴背语基·厚积薄发素材发现应用
语篇全解板块
领悟发现板块
第一专题
[读美文·滋养心灵]血脉里，每一个人都是祖国(节选)
邓康延
母语、山河、食物、风俗，一本书、一首歌、一棵树、一种相思，是祖国鲜活的元素，是人民汇聚的共和。我们的遗传密码嵌在山顶洞上、大槐树下；我们仰望星空的座位在东方；我们驮着丝绸茶叶跳着民族舞反弹琵琶去中东去西方；我们盛满粮食和智慧的瓷碗被异族称作China。从甲骨文到最新的计算机字库，我们用一撇一捺书写“人”字，信守“天地人和”的气场，融入全球一体的脉动。 我们只是一代过客，祖国是我们生命的客栈、心灵的故乡。当一个国家在命运的不断提醒下，腾跃而能自省，多难而能兴邦，那就是祖国万岁的原因；当每一个人守护着国家的荣誉和理想，明晓公民的权利和责任，那就是祖国万岁的理由。 当今，人民不再仅仅是团体操或大游行的背景，而是一个个鲜活的时代元素。以下我所提炼的抽象又具象的人物，就在我们身边流动，又渐渐融入我们新的民族气质：一位海归科学家以火箭的方式沟通了东西方共有的大气层；一位打工妹用辛苦加班拉近了城乡的心理距离；一位志愿者以公民的名义尊重每一位受援者；一位运动员在转身之间破了过去东方人不敢想的纪录；一位旗手遵国家之令为地震死难平民降下半旗；一位网友以热爱抨击着怎么藏也藏不住的丑恶；一位商人在公平交易中流通财富的最大价值；一位记者写下了他的前辈不曾写过的采访和评论；一位外国作家发现华人地区多了相通的名词和动词、忧伤和欣喜…… 时代敬重与时共进的国家，国家敬重为国争光、为国分忧的人们。血脉里，每一个人都是祖国；现实中，祖国就是十几亿的个人。那么，世界上没有比此更大的命运共同体了。所以，关注一个人的自尊，就是建树一个国家的自尊；一个大国的崛起，也必然是全体公民综合指标的崛起。
因为万岁的人民，所以万岁的祖国。[读人物·知人知情]一、作者档案 二、人物颂歌
钢琴诗人——肖邦
肖邦被称为“钢琴诗人”，这是一个非常妥帖的称号。琴声如诗，超越了时空，在不同国度、不同时代的人类心中回荡。有些情绪，可意会而难以言传，只有音乐才能把这样的情绪表达得淋漓尽致。这些音乐的诗歌，比文字的诗歌更传神。肖邦，这位“钢琴诗人”创造的美妙音乐，比世界上大多数诗人的作品更深入人心。他的钢琴曲中，有些旋律也许是古典音乐中最能拨动听者心弦的。他的优美中蕴涵着忧伤，他的文雅中涌动着激情，他的欢快中潜藏着愁绪，他的宁静中埋伏着不安。他的大多数作品无需乐队，只要一架钢琴，便能上天入地，让曲折的诗情翱翔远飞。他的钢琴奏鸣曲、夜曲、圆舞曲、玛祖卡舞曲、波兰舞曲、前奏曲、即兴曲、幻想曲、变奏曲、摇篮曲、船曲，都是钢琴的独语。钢琴像一艘奇异的小船，被诗人驾驶着，无所不能，无所不达，所有的梦想和憧憬都能在琴声中实现。[背语基·厚积薄发] jiù jìn bì
qiǎn quǎn xīn chuǎn
suō qiāo qú lào luòzhuànɡ chuánɡbó
bò báosù
xiǔ
xiù寥
缪
谬
蓼 弦
舷 眩 炫 绚 殉 徇 缕
偻
褛三、熟语积累
(一)熟语释义
1．养尊处优：生活在尊贵、优裕的环境中(多含贬义)。
2．荡然无存：形容原有的东西完全失去，一点不留下。
3．茕茕孑立：形容孤孤单单，无依无靠。
4．不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。
5．荒诞不经：极其荒唐，不可凭信。6．命途多舛：命运充满不顺，指一生经历坎坷，屡受挫折。
7．浮想联翩：指头脑里的联想不断涌现出来。
8．曾几何时：时间过去没有多久。
9．玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧(多指镂
空的手工艺品和供玩赏的太湖石等)；形容人
聪明伶俐。(二)熟语应用
根据解释及语境填写恰当的熟语。
1．如果用世俗的眼光来看，那些五六岁孩子的绘画内容大
多是 的；但从儿童思维发展的特点来看，又是极其合乎常理的。
2．那次大地震，使他失去了所有的亲人，从此9岁的他过着
四处漂泊的生活， ，形影相吊。
3．随着人们生活水平的提高，许多宠物也跟着沾光，过上
了 的生活。荒诞不经养尊处优茕茕孑立四、词语辨析
1．质疑·置疑置疑质疑2．寥寥无几·凤毛麟角寥寥无几凤毛麟角[本课考点提炼] 一、背景链接
肖邦是波兰伟大的音乐家，他二十九岁那年，德军攻占波兰，此后肖邦一直漂泊异国，在国外，肖邦无时无刻不在思念祖国，创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品，成为波兰的“藏在花丛中的一尊大炮”。1949年，肖邦病逝于巴黎。临终前，他嘱咐亲人把他的心脏运回波兰，以安慰他那颗赤子之心。
作为肖邦的同胞，作家雅—伊瓦什凯维奇，对肖邦怀有深深的敬意。他便选取肖邦故园为切入点，写了这篇文章，追述肖邦不平凡的一生，表现肖邦对祖国的眷恋和深沉的爱。 二、主旨领悟
本文通过展示给读者的一幅幅富有异国情调的画面，意在告诉人们艺术家肖邦享誉世界的艺术创作是与故园、祖国紧密联系在一起的，故园美丽的自然景物、风俗民情，都是他创作中不竭的清流和源泉。同时也揭示了肖邦音乐的意义——它是波兰民族的精神支柱，是世界文化不容置疑的组成部分。三、行文脉络肖邦故园提示：极力写一百多年前故园的热闹、充满生机，是为了与下文写故园的颓败、简朴形成鲜明对比，意在突出现在小屋吸引全世界人的目光不在于外在表象的繁华，而在于肖邦人格、音乐的魅力。提示：“清寒”、“简陋”。小屋本就清寒、简陋。“茕茕孑立”、“隐蔽”更加突出了小屋所处环境的偏僻，而这幢小屋因诞生了世界最伟大的音乐天才而闻名于世，这样从侧面反衬出肖邦音乐的魅力之大、影响之深。提示：朴素、淡雅，持久、深沉。正是这充满着诗情画意的优美环境给了肖邦美的熏陶，激发了肖邦创作音乐的热情。景物描写的作用
解读：景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。景物描写主要有以下几个作用：1.渲染(衬托)气氛(宁静、秀美、阴冷、荒凉、喧闹、明快……)，2.烘托人物形象(思想、性格、心理、情感、身份、预示命运……)，3.在文章结构内容上的作用(奠定基调，推动情节发展，为后文铺垫，前后文对比，前后呼应，为文章蓄势，是全文的线索，交代背景、时间、地点……)。 指津：一、提问方式
1．文章开头两段的场景描写有哪些特点和作用？请简要
分析。
2．作者写“××事物(情)”，为何要从“××景物”写
起？
3．在景物描写中，文章主要传达了作者哪些方面的感受？
4．指出该段景物描写所采用的手法，并简析该段景物描
写的作用。 二、答题思路
1．结合段落内容，分析景物的特点。包括以下方面：
(1)指出描写了什么景物(人、物、景)。
(2)指出描写的角度：形、声、色等。
(3)指出景物描写的方法：动静结合、白描与细描的结合、由远及近(由近及远)、虚实结合、点面结合、声色结合……
(4)指出景物具有的特征 2．联系上下文，把握景物和人的关系，分析景物描写表达了怎样的形象(作者或所描写的主人公的情感、心理、性格……)。
(1)指出描写的对象。
(2)指出景物对所描写对象产生的效果。
(3)“景、物、人合一”进行分析。
3．统读全文，指出景物描写在文章形式、结构、内容上的作用。
请你根据本处的提示解答后面[落实应用板块]中的第9题。提示：肖邦的音乐与这片土地有着共同的色调，是这片土地滋养了肖邦音乐中的乡土情结。提示：用小室里的大花瓶揭示肖邦故居的伟大影响。用清流比喻音乐，形象具体地揭示了音乐的源泉是故园。作者通过联想和比喻，写出了肖邦故园的一花一草，在点燃音乐家创作灵感和火花过程中的作用，说明肖邦享誉世界的作品，是与故园和祖国紧紧联系在一起的。故园美丽的自然景物，是他创作中不竭的清流和源泉之一。6．第16段中为什么说倾听肖邦的音乐就是在和肖邦“促膝
谈心”？
提示：倾听肖邦的音乐，我们不仅可以感受到肖邦卓越的音乐才能，还可以体会到肖邦流亡与思乡时的痛苦与幸福，还可以领略到肖邦音乐给波兰人民带来的精神力量。肖邦的音乐是用一颗真诚伟大的心与听众交流。所以说倾听肖邦的音乐就是在与肖邦促膝谈心。本文的作者以肖邦故园为切入点，通过介绍肖邦故园的历史和现状，追述了肖邦不平凡的一生。通过对本文的学习，请说出肖邦、肖邦音乐和肖邦故园对世界的影响。
[探究思路][探究结论]?写法归纳
1．情景交融
本文景色描写十分出众，镜头时而拉远，时而推进，显得自如，那些原本看似平淡无奇的景物，在作者的笔下却展现出令人瞩目的光彩，仿佛在为我们演奏一支恬静优美的抒情乐曲，描画一幅清新秀丽的田园山水画。作者把音乐家的人生与对自然景色的描绘融合在一起。而这两者又与肖邦对波兰这个国家、这个民族的热情交织在一起，由人及事，由景及物，由故园到祖国，情感一步步提升，这样，景语便成了情语，而情语又升华为一种精神的再现。 2．善用对比
比如“宫殿式的豪华府第和数不清的附属建筑”消失得无影无踪，与一幢小而简陋的房子“成了波兰人朝拜的圣地”的对比，强调了人们对伟人的怀念。“瘠薄的土地”、“平原小道”、“麦草覆盖的屋顶”这些有限财富和“肖邦音乐所赐予我们的无限财富和充分享受”的对比，表现了肖邦音乐的价值。故园景色包含的美，既朴素、淡雅，又持久、深沉。这组对比对应统一于一个事物，重在表现故园土地的人文内涵。?写法精讲
怎样巧用对比
对比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起做比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。这种手法可以突出好与坏、善与恶、美与丑的对立，给人极鲜明的形象和极强烈的感受。
1．对比类型
(1)将对立的两个事物或人物进行横向对比。
(2)将同一事物或人物前后两个不同方面、不同情况进行纵向对比。 (3)将横向对比与纵向对比结合起来使用。
2．注意事项
(1)对比的目的要明确。即明确通过对比要表现或说明什么。这样可以保证文章充分表现作者的思想倾向，抒发作者最想表达的思想感情。
(2)使用对比要建立在真实的基础上。不能失真、失理，为表现一方而有意贬低另一方。?针对练笔
请运用对比手法来描写两幅气氛不同的图景，衬托人物的不同心情。
答： 参考示例：初春的阳光温暖地照着大地，新耕的泥土发散出一股清香。山路沿着山涧蜿蜒着。清澈的涧水越过一个个圆石，潺潺地向东流去。路旁山坡上已泛出一片青绿，一丛丛野花迎着春风盛开着。时而有几队迟归的雁群在晴空中掠过，发出短促而嘹亮的鸣声。
山路两边是一片松林。一阵风吹来，松林也发出浪涛般的呼啸声，给人一种庄严、悲壮的感觉。烈士墓在山腰的一块平坦地上，周围是一片粗壮的苍松，墓地当中就是那棵盛开着的三月雪。在松树旁，在三月雪下，散布着十几丘坟墓。
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第3课
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领悟发现板块
第一专题
[读美文·滋养心灵]血脉里，每一个人都是祖国(节选)
邓康延
母语、山河、食物、风俗，一本书、一首歌、一棵树、一种相思，是祖国鲜活的元素，是人民汇聚的共和。我们的遗传密码嵌在山顶洞上、大槐树下；我们仰望星空的座位在东方；我们驮着丝绸茶叶跳着民族舞反弹琵琶去中东去西方；我们盛满粮食和智慧的瓷碗被异族称作China。从甲骨文到最新的计算机字库，我们用一撇一捺书写“人”字，信守“天地人和”的气场，融入全球一体的脉动。 我们只是一代过客，祖国是我们生命的客栈、心灵的故乡。当一个国家在命运的不断提醒下，腾跃而能自省，多难而能兴邦，那就是祖国万岁的原因；当每一个人守护着国家的荣誉和理想，明晓公民的权利和责任，那就是祖国万岁的理由。 当今，人民不再仅仅是团体操或大游行的背景，而是一个个鲜活的时代元素。以下我所提炼的抽象又具象的人物，就在我们身边流动，又渐渐融入我们新的民族气质：一位海归科学家以火箭的方式沟通了东西方共有的大气层；一位打工妹用辛苦加班拉近了城乡的心理距离；一位志愿者以公民的名义尊重每一位受援者；一位运动员在转身之间破了过去东方人不敢想的纪录；一位旗手遵国家之令为地震死难平民降下半旗；一位网友以热爱抨击着怎么藏也藏不住的丑恶；一位商人在公平交易中流通财富的最大价值；一位记者写下了他的前辈不曾写过的采访和评论；一位外国作家发现华人地区多了相通的名词和动词、忧伤和欣喜…… 时代敬重与时共进的国家，国家敬重为国争光、为国分忧的人们。血脉里，每一个人都是祖国；现实中，祖国就是十几亿的个人。那么，世界上没有比此更大的命运共同体了。所以，关注一个人的自尊，就是建树一个国家的自尊；一个大国的崛起，也必然是全体公民综合指标的崛起。
因为万岁的人民，所以万岁的祖国。[读人物·知人知情]一、作者档案 二、人物颂歌
钢琴诗人——肖邦
肖邦被称为“钢琴诗人”，这是一个非常妥帖的称号。琴声如诗，超越了时空，在不同国度、不同时代的人类心中回荡。有些情绪，可意会而难以言传，只有音乐才能把这样的情绪表达得淋漓尽致。这些音乐的诗歌，比文字的诗歌更传神。肖邦，这位“钢琴诗人”创造的美妙音乐，比世界上大多数诗人的作品更深入人心。他的钢琴曲中，有些旋律也许是古典音乐中最能拨动听者心弦的。他的优美中蕴涵着忧伤，他的文雅中涌动着激情，他的欢快中潜藏着愁绪，他的宁静中埋伏着不安。他的大多数作品无需乐队，只要一架钢琴，便能上天入地，让曲折的诗情翱翔远飞。他的钢琴奏鸣曲、夜曲、圆舞曲、玛祖卡舞曲、波兰舞曲、前奏曲、即兴曲、幻想曲、变奏曲、摇篮曲、船曲，都是钢琴的独语。钢琴像一艘奇异的小船，被诗人驾驶着，无所不能，无所不达，所有的梦想和憧憬都能在琴声中实现。[背语基·厚积薄发] jiù jìn bì
qiǎn quǎn xīn chuǎn
suō qiāo qú lào luòzhuànɡ chuánɡbó
bò báosù
xiǔ
xiù寥
缪
谬
蓼 弦
舷 眩 炫 绚 殉 徇 缕
偻
褛三、熟语积累
(一)熟语释义
1．养尊处优：生活在尊贵、优裕的环境中(多含贬义)。
2．荡然无存：形容原有的东西完全失去，一点不留下。
3．茕茕孑立：形容孤孤单单，无依无靠。
4．不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。
5．荒诞不经：极其荒唐，不可凭信。6．命途多舛：命运充满不顺，指一生经历坎坷，屡受挫折。
7．浮想联翩：指头脑里的联想不断涌现出来。
8．曾几何时：时间过去没有多久。
9．玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧(多指镂
空的手工艺品和供玩赏的太湖石等)；形容人
聪明伶俐。(二)熟语应用
根据解释及语境填写恰当的熟语。
1．如果用世俗的眼光来看，那些五六岁孩子的绘画内容大
多是 的；但从儿童思维发展的特点来看，又是极其合乎常理的。
2．那次大地震，使他失去了所有的亲人，从此9岁的他过着
四处漂泊的生活， ，形影相吊。
3．随着人们生活水平的提高，许多宠物也跟着沾光，过上
了 的生活。荒诞不经养尊处优茕茕孑立四、词语辨析
1．质疑·置疑置疑质疑2．寥寥无几·凤毛麟角寥寥无几凤毛麟角[本课考点提炼] 一、背景链接
肖邦是波兰伟大的音乐家，他二十九岁那年，德军攻占波兰，此后肖邦一直漂泊异国，在国外，肖邦无时无刻不在思念祖国，创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品，成为波兰的“藏在花丛中的一尊大炮”。1949年，肖邦病逝于巴黎。临终前，他嘱咐亲人把他的心脏运回波兰，以安慰他那颗赤子之心。
作为肖邦的同胞，作家雅—伊瓦什凯维奇，对肖邦怀有深深的敬意。他便选取肖邦故园为切入点，写了这篇文章，追述肖邦不平凡的一生，表现肖邦对祖国的眷恋和深沉的爱。 二、主旨领悟
本文通过展示给读者的一幅幅富有异国情调的画面，意在告诉人们艺术家肖邦享誉世界的艺术创作是与故园、祖国紧密联系在一起的，故园美丽的自然景物、风俗民情，都是他创作中不竭的清流和源泉。同时也揭示了肖邦音乐的意义——它是波兰民族的精神支柱，是世界文化不容置疑的组成部分。三、行文脉络肖邦故园提示：极力写一百多年前故园的热闹、充满生机，是为了与下文写故园的颓败、简朴形成鲜明对比，意在突出现在小屋吸引全世界人的目光不在于外在表象的繁华，而在于肖邦人格、音乐的魅力。提示：“清寒”、“简陋”。小屋本就清寒、简陋。“茕茕孑立”、“隐蔽”更加突出了小屋所处环境的偏僻，而这幢小屋因诞生了世界最伟大的音乐天才而闻名于世，这样从侧面反衬出肖邦音乐的魅力之大、影响之深。提示：朴素、淡雅，持久、深沉。正是这充满着诗情画意的优美环境给了肖邦美的熏陶，激发了肖邦创作音乐的热情。景物描写的作用
解读：景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。景物描写主要有以下几个作用：1.渲染(衬托)气氛(宁静、秀美、阴冷、荒凉、喧闹、明快……)，2.烘托人物形象(思想、性格、心理、情感、身份、预示命运……)，3.在文章结构内容上的作用(奠定基调，推动情节发展，为后文铺垫，前后文对比，前后呼应，为文章蓄势，是全文的线索，交代背景、时间、地点……)。 指津：一、提问方式
1．文章开头两段的场景描写有哪些特点和作用？请简要
分析。
2．作者写“××事物(情)”，为何要从“××景物”写
起？
3．在景物描写中，文章主要传达了作者哪些方面的感受？
4．指出该段景物描写所采用的手法，并简析该段景物描
写的作用。 二、答题思路
1．结合段落内容，分析景物的特点。包括以下方面：
(1)指出描写了什么景物(人、物、景)。
(2)指出描写的角度：形、声、色等。
(3)指出景物描写的方法：动静结合、白描与细描的结合、由远及近(由近及远)、虚实结合、点面结合、声色结合……
(4)指出景物具有的特征 2．联系上下文，把握景物和人的关系，分析景物描写表达了怎样的形象(作者或所描写的主人公的情感、心理、性格……)。
(1)指出描写的对象。
(2)指出景物对所描写对象产生的效果。
(3)“景、物、人合一”进行分析。
3．统读全文，指出景物描写在文章形式、结构、内容上的作用。
请你根据本处的提示解答后面[落实应用板块]中的第9题。提示：肖邦的音乐与这片土地有着共同的色调，是这片土地滋养了肖邦音乐中的乡土情结。提示：用小室里的大花瓶揭示肖邦故居的伟大影响。用清流比喻音乐，形象具体地揭示了音乐的源泉是故园。作者通过联想和比喻，写出了肖邦故园的一花一草，在点燃音乐家创作灵感和火花过程中的作用，说明肖邦享誉世界的作品，是与故园和祖国紧紧联系在一起的。故园美丽的自然景物，是他创作中不竭的清流和源泉之一。6．第16段中为什么说倾听肖邦的音乐就是在和肖邦“促膝
谈心”？
提示：倾听肖邦的音乐，我们不仅可以感受到肖邦卓越的音乐才能，还可以体会到肖邦流亡与思乡时的痛苦与幸福，还可以领略到肖邦音乐给波兰人民带来的精神力量。肖邦的音乐是用一颗真诚伟大的心与听众交流。所以说倾听肖邦的音乐就是在与肖邦促膝谈心。本文的作者以肖邦故园为切入点，通过介绍肖邦故园的历史和现状，追述了肖邦不平凡的一生。通过对本文的学习，请说出肖邦、肖邦音乐和肖邦故园对世界的影响。
[探究思路][探究结论]?写法归纳
1．情景交融
本文景色描写十分出众，镜头时而拉远，时而推进，显得自如，那些原本看似平淡无奇的景物，在作者的笔下却展现出令人瞩目的光彩，仿佛在为我们演奏一支恬静优美的抒情乐曲，描画一幅清新秀丽的田园山水画。作者把音乐家的人生与对自然景色的描绘融合在一起。而这两者又与肖邦对波兰这个国家、这个民族的热情交织在一起，由人及事，由景及物，由故园到祖国，情感一步步提升，这样，景语便成了情语，而情语又升华为一种精神的再现。 2．善用对比
比如“宫殿式的豪华府第和数不清的附属建筑”消失得无影无踪，与一幢小而简陋的房子“成了波兰人朝拜的圣地”的对比，强调了人们对伟人的怀念。“瘠薄的土地”、“平原小道”、“麦草覆盖的屋顶”这些有限财富和“肖邦音乐所赐予我们的无限财富和充分享受”的对比，表现了肖邦音乐的价值。故园景色包含的美，既朴素、淡雅，又持久、深沉。这组对比对应统一于一个事物，重在表现故园土地的人文内涵。?写法精讲
怎样巧用对比
对比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起做比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。这种手法可以突出好与坏、善与恶、美与丑的对立，给人极鲜明的形象和极强烈的感受。
1．对比类型
(1)将对立的两个事物或人物进行横向对比。
(2)将同一事物或人物前后两个不同方面、不同情况进行纵向对比。 (3)将横向对比与纵向对比结合起来使用。
2．注意事项
(1)对比的目的要明确。即明确通过对比要表现或说明什么。这样可以保证文章充分表现作者的思想倾向，抒发作者最想表达的思想感情。
(2)使用对比要建立在真实的基础上。不能失真、失理，为表现一方而有意贬低另一方。?针对练笔
请运用对比手法来描写两幅气氛不同的图景，衬托人物的不同心情。
答： 参考示例：初春的阳光温暖地照着大地，新耕的泥土发散出一股清香。山路沿着山涧蜿蜒着。清澈的涧水越过一个个圆石，潺潺地向东流去。路旁山坡上已泛出一片青绿，一丛丛野花迎着春风盛开着。时而有几队迟归的雁群在晴空中掠过，发出短促而嘹亮的鸣声。
山路两边是一片松林。一阵风吹来，松林也发出浪涛般的呼啸声，给人一种庄严、悲壮的感觉。烈士墓在山腰的一块平坦地上，周围是一片粗壮的苍松，墓地当中就是那棵盛开着的三月雪。在松树旁，在三月雪下，散布着十几丘坟墓。
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