2乡下人家 同步练习（含答案解析）

部编版语文四年级下册 2 乡下人家
一、选择题
1．下列加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．剥夺（bō） 芍药（sháo） 捣衣（d o） 朴素（p ）
B．瞥见（piē） 倘若（ sh ng） 闪烁（shuò） 稀疏（sū）
C．绮丽（q ） 应和（he） 鸡冠花（guan） 和谐（xie）
D．率领（sua） 无赖（lài） 慰藉（jiè） 锄头（chú）
2．下列词语中有错别字的一项是（　　）
A．慰藉 B．装饰 C．栽人航天 D．阔达
3．下面加点字的读音完全正确的一项是（　　）。
A．薄（báo）雾 　 蛱（jiá）蝶飞 B．淹没（mò）　成活率（lǜ）
C．徜（cháng）徉 供（gòng）养不周 D．可恶（è） 引吭（háng）大叫
4．下列选项中，写法与其他选项不相同的一项是（ ）
A．飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
B．天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿，乡下的人家，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
C．碧绿的草原，骏马膘肥体壮，绵羊悠然自得，猪群不停呼噜着，这就是真正的荷兰。
D．在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
二、填空题
5．按要求完成词语练习。
“即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。”这句话中，“捣衣”其实就是在____________。根据下列句子的意思，选择合适的含有“捣”字的词语填在括号里（填序号）。
①捣药 ②捣蒜 ③捣乱
1．我在书房写作业的时候，弟弟经常跑来( )。
2．小时候，奶奶常跟我说，月亮上有一只会( )的玉兔。
3．听到老师说“下不为例”，小峰点头如( )。
6．生字扩词。
构：( )( ) 饰：( )( ) 蹲：( )( )
凤：( )( ) 序：( )( ) 例：( )( )
率：( )( ) 觅：( )( ) 耸：( )( )
三、语言表达
7．按要求写句子。
1.人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句)
_______________________________________
2.纺织娘唱起歌。(把句子说具体)
_______________________________________
3.小小的天窗会使你的想象锋利起来！（修改病句)
_______________________________________
4.妈妈对爸爸说：“我们一起出去买点菜”。(转述句子)
_______________________________________
8．按要求写句子。
（1）月明人静的夜晚，纺织娘叫了起来。（改为拟人句）
____________________________________
（2）雄鸡走来走去。（扩句）
____________________________________
（3）天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成一幅自然、和谐的田园风景画。（缩句）
____________________________
四、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
乡村的夜晚（节选）
向卫华
一轮满月，如一朵盛开的玫瑰花饱含浓香，开在碧霄，乡村便沐浴在玫瑰色的月光里。月光在树林里流淌，轻轻地就像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。
如山间湿地里冒出来的一朵褐色的蘑菇，乡村静卧在青龙似的大山脚下，绿树翠竹掩映着农舍，花香鸟语缠绕着农舍，庄稼果木环抱着农舍。此时月光像一片轻柔的巨大的白绸子把乡村包了起来，一阵清凉的夜风悠悠吹拂，送来温馨的泥土气息和庄稼幽香；夜风像一壶老酒，把房前屋后的树、竹灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，弄出些细雨样的沙沙声。月光透过树叶的缝隙，如山菊花似的细碎，星星点点地洒在院子里；几扇窗子染．上蜡黄的灯光，隐隐约约从绿纱幔透射出来，融入月色里。
几个女人散坐在大灯下，一边眼睁睁地瞪着电视，一边穿针引线，把那一根根五颜六色的丝线逗弄得在胸前跳起了欢快的舞蹈；一群汉子头攒在一起，偶尔，从胸中吐出一个“将”字，手也只是将棋子轻轻移动一下。
夜色越来越浓了，一片寂静包裹着整个乡村。月光下只有花儿在静静地开，花香在悄悄地飘。
（选自《<读者>合订本》2004年，有删改）
9．选择下列加点字的正确读音，用“√”表示。
农舍（shě shè） 玫瑰色（guī gui）
掩映（yìn yìng） 缝隙（xī xì）
10．在括号里填上合适的词语。
( )的白绸子 ( )的灯光
( )的舞蹈 ( )的丝线
11．造句。
隐隐约约：________________________。
12．在作者笔下，乡村夜晚的自然环境和人们的生活各有什么特点？分别用一个词概括。
乡村夜晚的自然环境：__________________________
乡村夜晚人们的生活：__________________________
13．摘抄文中一句优美的句子，写一写你喜欢的理由。
句子：_________________________
理由：_________________________
课外阅读。
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”
14．短文前两个自然段是围绕“__________________________”这句话来写的。
15．从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，在下面画上横线。
16．短文中第二自然段着重描写的景物有__________、__________、__________，突出了草原__________的特点。
17．短文中第四自然段着重描写的景物有__________、__________、__________、__________、____________，突出了草原________________的特点。
18．用波浪线画出短文中的一个比喻句，句中把___________比作_______。
19．第三自然段在文中起____________的作用。
20．短文表达了作者对大草原的____________之情。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【解析】
略
2．C
【解析】
略
3．B
【解析】
略
4．D
【解析】
【详解】
考查句子的写法。A．B．C．选项都是先分着描写景物，而且结构为”形容词+名词”的结构。再总写。D选项此句子先总写，后分写，最后总写事物。
5． 洗衣服 ③ ① ②
【解析】
略
6． 构成 结构 装饰 修饰 蹲下 深蹲 凤凰 凤梨 序列 顺序 例如 例外 率领 率队 寻觅 觅食 耸立 耸肩
【解析】
【详解】
本题主要考查给字组词能力。给字组词，通常是把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语，常作为初等学校语文练习内容之一。
本题解答时要认清每一个字，再组上合适的词语。
构：读“gòu”，可以组词“构思”、“构成”、“虚构”等。
饰：读“shì”，可以组词“装饰”、“修饰”、“修饰”等。
蹲：读“dūn”，可以组词“蹲下”、“深蹲”、“蹲班”等。
凤：读“fèng”，可以组词“凤凰”、“凤梨”、“攀龙附凤”等。
序：读“xù”，可以组词“序列”、“顺序”、“序号”等。
例：读“lì”，可以组词“例如”、“例外”、“例子”等。
率是一个多音字：读“shuài”时，可以组词“率领”、“率队”、“率先”等；读“lǜ”时，可组词“效率”、“概率”、“税率”等。
觅：读“mì”，可以组词“寻觅”、“觅食”、“觅取”等。
耸：读“sǒng”，可以组词“耸立”、“耸肩”、“高耸”等。
7． 倘若人们在夏天的傍晚出去散步，就常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。 示例：纺织娘在月明人静的夜里唱起动听的歌。 小小的天窗会使你的想象锐利起来！ 妈妈对爸爸说，他们一起出去买点菜。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。此题分句之间是假设关系。故选“如果……就……”。
（2）考查学生扩写的能力。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰满即可。
（3）用词不当，把“锋利”改为“锐利”，锐利本意尖锐锋利的意思。文中的锐利指的是丰富,是让你的想象力丰富起来。
（4）引述句和转述句之间的转换：A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。
故答案为：（1）倘若人们在夏天的傍晚出去散步,就常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
（2）纺织娘在月明人静的夜里唱起动听的歌。
（3）小小的天窗会使你的想象锐利起来！
（4）妈妈对爸爸说，他们一起出去买点菜。
8． 月明人静的夜晚，纺织娘唱起了歌。 高耸着尾巴的雄鸡带着一大群母鸡在院子里大踏步的走来走去。 红霞，微风，鸟儿和乡下人家构成田园风景画。
【解析】
略
9．shè gui yìng xì
10． 轻柔 蜡黄 欢快 五颜六色
11．我隐隐约约还记得一些小时候的事。
12． 宁静 悠闲
13． 月光在树林里流淌，轻轻地就像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。 运用拟人的修辞手法描写出了月光宁静、美好、娇羞的特点，使月光充满人的灵性，更生动、形象。
【解析】
【分析】
9．
此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
农舍，读音nóng shè；玫瑰色，读音méi gui sè；掩映，读音yǎn yìng；缝隙，读音fèng xì。
10．
本题考查词语的搭配，词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，应按照语言习惯合理搭配即可。这里需要从文中找到答案。
中间为“的”，后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，如“轻柔的白绸”、“五颜六色的丝线”等。
11．
本题考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。答案不唯一。例：我隐隐约约还记得当时我的心情十分复杂。
12．
本题主要考查学生对文章内容线索的查找、分析和总结能力。根据文章一二自然段对乡村月色的描写，可以看出乡村夜晚的宁静。
13．
此题为思路拓展题，要结合文章内容进行分析，答案不唯一，写出自己的体会即可，但要言之有据，不能偏离文章所表达的文章主旨中心。
示例：句子：夜风像一壶老酒，把房前屋后的树、竹灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，弄出些细雨样的沙沙声。
理由：采用比喻、拟人的修辞手法，把夜风比作老酒，再用人的醉态来形容树、竹在夜风吹拂下晃动的情形，增添了语言文字的魅力，使表达更生动。
14．内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的
15．蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。
16． 野草 湖水 野花 美丽
17． 雄鹰 百灵鸟 牛羊 小马驹 黄羊 欢腾
18．高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。 映出太阳七彩光芒的湖水 宝镜
19．承上启下
20．热爱
【解析】
14．考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。这段话的中心句在段首。
15．本道题考查了学生对句子的理解。一碧千里；形容绿色生机勃勃，很辽阔。因此和这个词语相对应的句子是“蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草”。这句话也写出了草原辽阔、碧绿的特点。
16．此题考查文章的理解和分析能力。短文的第2自然段侧重于写草原的静态，作者着重描写了野草、湖水、野花。通过静态描写，突出了草原广阔美丽的特点。
17．短文的第4自然段侧重于写草原的动态，作者着重描写了雄鹰、百灵鸟、牛羊、小马狗、黄羊和小牧民。通过动态描写，突出了草原欢腾的特点。
18．此题考查比喻句的检索和理解能力。比喻就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体、喻词和喻体。文中“高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。”这是一句比喻句，将湖水比作了宝镜。
19．此题考查句子的理解能力。结合文章的上下文，可以看出第三自然段是承上启下的作用。
20．本文主要写的是我国内蒙古自治区锡林郭勒大草原美丽而欢腾的景色，为我们勾画出一幅辽阔美丽、充满无限生机的草原图画，表达了作者对大草原的热爱的之情，进而表达了作者赞美大自然、热爱祖国的感情。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页