16海上日出 同步练习（含答案解析）

部编版语文四年级下册 16 海上日出
一、选择题
1．下列词组中没有错别字的一项是（　　）
A．奇关 不仅 甚致 重围
B．光芒 夺目 重荷 清静
C．范围 渐渐 油烔 清静
D．仿佛 拥济 石璧 仰卧
2．下面各组词语中音、形、义不完全正确的一组是（ ）（填序号）。
A．龟裂（jūn） 聒噪（ɡuō） 呱呱坠地（ɡū） 不可计数（查点数目）
B．传记（zhuàn） 高跷（qiào） 伤痕累累（léi） 学而不厌（满足）
C．美差（chāi） 着力（zhuó） 悄没声儿（qiǎo） 应接不暇（空闲）
3．下列词语中的“异”与“颜色各异”的“异”意思相近的是（ ）
A．异口同声 B．异香扑鼻 C．异国他乡 D．离异家庭
4．下列词语搭配不正确的是（　　）
A．镶金边 B．伟大的奇观
C．充分的精力 D．夺目的亮光
5．对“然而太阳在黑云背后放射它的光芒，给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。”这句话理解不正确的是（ ）。
A．用几个连续动词形象地描绘了太阳冲破黑云时的变化之美。
B．描写的是日出前的美丽景色。
C．通过描写日出来暗示光明的力量是不可阻挡的，启示我们遇到困难要勇往直前。
二、填空题
6．我们一起参加叠词大聚会。
AABC式词语
闪闪发光
瑟瑟________ 姗姗________ 空空________ 朵朵________
沉沉________ 纷纷________ 渐渐________ 潺潺________
7．读拼音，写词语。
天边出现了一道红霞，慢慢地在kuò dà( )它的fàn wéi( )，加强它的亮光。yí chà nà jiān( )，这个深红的圆东西，忽然发出了càn làn( )的亮光。
三、语言表达
8．根据要求完成句子练习。
1．那时天还没有大亮，非常清静周围，船上只有机器的响声。（修改病句）
_____________________________
2．我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角。（用加点字词写句子）
____________________________
3．天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。（仿照加点部分完成句子改写）
转眼间天边出现了一道红霞，范围慢慢变大，______________________。
4．自以为从后脑到肩背__到臀部__到脚跟__没有一处不贴着船底了__才说一声__行了_____船就慢慢移动__（在“ ”内填上合适的标点）
四、现代文阅读
课内阅读。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
9．选文第二自然段是按______________顺序描写了日出的过程，用“ ”画出能体现这一顺序的词语。
10．画横线的句子用了_____________的修辞手法，请你也仿写一句。
_____________
11．文中的“不转眼”可以换成_____________，第二自然段中的___________和___________两个词表现出太阳势不可挡的威力。
12．请写出三个表示时间短暂的词语。
____________ ____________ ____________
阅读短文，回答问题。
竹筏泛舟九曲溪
“咱武夷山的一大特点呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白来了。”导游的脸上闪烁着奇异的光彩，骄傲地说。他的话，给我的脑海嵌入了极深的印象。
现在我站在九曲溪边了。岸边泊着几只竹筏，艄公热情地招呼我坐在竹椅上，稳稳的，周身围着竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。
九曲溪的水，不深，清清的，溪底的鹅卵石，历历可见，在阳光的照耀下，折射出五彩的光芒。我时常迷惑，那么多慕名而来的游客，却没玷污了它，它竟依然故我，叮叮咚咚地欢唱着。船公持着青竹，在岸石上轻轻一点，竹筏一下子滑出很远。
我们顺流而下，溪水轻轻地拍着竹筏，那竹筏的清水的滋润下仿佛更生动了。环视四周，陡峭的壁崖，直上青天，偶尔在一两座山下能见到努力攀登的人，人在大自然中是那么渺小的一粟，然而能征服自然，也是人的伟大吧！
竹筏上一时寂静无声，艄公却开口道：“我给你们唱个歌吧。”随即自唱起来。我听不懂歌词，却能听出他对这山水，这土地的眷恋之情，那圆润、嘹亮的歌声在空中久久飘荡着……
不知不觉中，竹筏已漂到了第九曲，水流变得急了，竹筏禁不住左右摇晃起来，我们都大惊失色——被浪花泡成落汤鸡，毕竟不是什么好玩的事。艄公却不慌不忙，将那根青竹在礁石上左磕右点，绕过急流险滩，最后稳稳地停在岸边。我忽然感到，每个人的生命都像溪中的竹筏，都会同到急流和暗礁，遇到急流时，就该像艄公一样掌握自己的生命之舵，渡过险滩，去追求新的目标。
现在，我的相册里珍藏着一张手持青竹，站在竹筏上的照片，然而，珍藏在我心中的不只是一张相片……
13．联系上下文，理解文中加点的词语。
慕名而来：________________
大惊失色：________________
14．下面的句子哪个是拟人句，哪个是比喻句？（只填序号）
(1) 岸边泊着几只竹筏，艄公热情地招呼我坐在竹椅上，稳稳的，周身围着竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。
(2) 我忽然感到，每个人的生命都像溪中的竹筏，都会同到急流和暗礁，遇到急流时，就该像艄公一样掌握自己的生命之舵，渡过险滩，去追求新的目标。
(3) 我们顺流而下，溪水轻轻地拍着竹筏，那竹筏的清水的滋润下仿佛更生动了。
(4) 我时常迷惑，那么多慕名而来的游客，却没玷污了它，它竟依然故我，叮叮咚咚地欢唱着。
比喻句：_________________
拟人句：_________________
15．短文从________、________、________三个方面描绘了九曲溪的特点，写出了九曲溪给游人带来了____________。
16．如果你也和作者一样泛舟九曲溪，会有什么感受？
________________________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【解析】
略
2．B
【解析】
【详解】
本题考查学生辨析字音、字形、字义的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
B项中，高跷（qiào）应为qiāo
伤痕累累（léi）应为lěi
3．A
【解析】
【详解】
本题考查字义的理解。
异的意思有：1. 不同的 2. 分开 3. 另外的，别的 4. 特别的 5. 奇怪
颜色各异中“异”的意思是： 不同的。
A. 异口同声：不同的嘴说出相同的话。“异”的意思是： 不同的。
B. 异香扑鼻： 不同寻常的香味扑鼻而来“异”的意思是：特别的。
C. 异国他乡 ：指远离家乡在异地。多指国外或别的地方。“异”的意思是：另外的，别的
D. 离异家庭：指孩子的父母不在一起生活，分开的这样一种家庭。“异”的意思是：分开。
4．C
【解析】
略
5．B
【解析】
略
6． 发抖 来迟 如也 花开 夜雾 逃窜 降临 流淌
【解析】
略
7． 扩大 范围 一刹那间 灿烂
【解析】
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“范、刹”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：扩大；范围；一刹那间；灿烂。
8． 那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。 示例：你要是不来上课，老师准会生气。 亮光慢慢加强 ， ， ， ， “ ” ， 。
【解析】
【详解】
（1）“非常清静周围”中语序颠倒。
（2）考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。
（3）本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。
（4）分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的选用。
故答案为：
（1）那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。
（2）你要是不来上课，老师准会生气。
（3）亮光慢慢加强。
（4）， ， ， ， “ ” ， 。
9．时间 到了最后 过了一会儿
10． 拟人 小鸟在树上唱歌。
11． 不眨眼 冲破 夺目
12． 一眨眼 一瞬间 一弹指
【解析】
【分析】
9．
本题考查对课文写作顺序的理解。常见的写作顺序包括：时间顺序、空间书序、事情的发展顺序、逻辑顺序、总述与分述顺序。
通过对选文第二自然段“过了一会儿”“到了最后”这两个词可知都是表示时间的，因此确定是时间顺序。
10．
本题考查赏析句子、仿写句子的能力，首先明确画线句子的修辞手法，仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。
分析划线句子“小半边脸”可知是拟人句，将太阳赋予了人的形象。
拟人句：是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化，语言生动形象。
在仿写时也要使用拟人的修辞，将物体赋予人的言行或思想感情。例如，蝴蝶在窗边欢快地跳着舞蹈。
11．
本题考查近义词辨析，对短文关键词的提取能力。
“不转眼”意思是：眼珠不动，注视。近义词可以是：不眨眼
“冲破”意思是冲击突破；“夺目”指光彩耀眼，这两个词将太阳最后升起时的势不可挡体现的淋漓尽致。
12．
本题考查学生词汇的积累。要注意平时学习时对词语进行归纳总结。
表示时间短暂的词语：片刻、刹那、一瞬间、一眨眼、光阴似箭、弹指一挥间、短暂、瞬间、霎时、眨眼间、一刹那、转瞬即逝、迅雷不及掩耳之势等。
13． 仰慕名声而来。 形容十分慌张，吓得脸色都变了。
14． (2) (4)
15． 浅 清 急 无限的情趣
16．感受到人生之舵需要自己把握，不断奋进去克服困难。
【解析】
略
答案第1页，共2页
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