24黄继光 同步练习（含答案解析）

部编版语文四年级下册 24*黄继光
一、选择题
1．下列词语书写全都正确的一项是（　　）
A．调遗　　　 混乱　　　 冰雹　　　 惊天动地
B．冈位 边赛 卒子 失魂落魄
C．窟窿 屡次 腹部 纹丝不动
D．自卑 穿梭 需臾 惊慌失错
2．下列名言与“珍惜时间”无关的一项是（　　）
A．明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
C．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3．为加点字选择正确的解释。（填序号）
天快亮了，规定的时候马上就要到了。（　　）
A．法规，单程 B．计划，谋划 C．劝告
4．下列选项中加点字读音相同的一项是（ ）
A．冰雹 拥抱 B．屡次 楼房 C．摧毁 催促 D．晕倒 晕车
5．对下列句子使用的描写手法的判断，正确的一项是（　　）
①语言描写　②心理描写　③外貌描写　④动作描写　⑤神态描写
（1）“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
（2）扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕。
（3）他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
（4）他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
A．①③④⑤ B．②①④③ C．①⑤③④ D．①⑤④③
二、填空题
6．填写合适的修饰词。
( )的声音　( )的对话　( )的灵魂　( )的利己主义
( )的众人　( )的薄雾　( )的壮举　( )的任务
( )的阵地战　( )地射击　 ( )地爬　( )地驾驶
( )地注视　 ( )地说　( )地享受 ( )得井然有序
7．查字典填空。
“役”用音序查字法先查_______，再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______画。“役”在字典里的解释有：①需要为官方出劳力的事；②强迫驱使；使唤；③战役。
在下列词语里“役”应选择哪种解释？（填序号）
劳役( ) 奴役( ) 上甘岭战役( )
三、语言表达
8．按要求写句子。
1．黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。（缩句）
_______________________________
2．上甘岭战役是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。（改为双重否定句）
___________________________　　　
3．火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。（用加点字仿写）
_______________________
9．根据语境及提示描写人物的语言。
上课铃响了，同学们陆续走进教室，安静地等着上美术课。
一分钟，两分钟，三分钟……美术老师还没出现，教室渐渐热闹起来。这时，班主任吴老师匆匆走进教室。
（1）她微笑着说：“_____________________________”
（2）她生气地说：“__________________________”
四、现代文阅读
阅读短文完成练习
爱读书的毛泽东
毛泽东毕生珍惜时间，博览全书。其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”是他的主要读书方法。他在青年时期就熟读《史记》《汉书》等古籍，并且不断重温；就是到了晚年，他对喜爱的同一本史书，也是反复研读，并有读过一遍书在封面上画一个圈做记号的习惯。所以，他读过的许多书籍中，均留下了他读过两遍、三遍的圈记。他最喜爱的书籍是《资治通鉴》，据说读了十几遍，甚至很多片段能背诵下来。他也很喜欢读《红楼梦》，他说“不读五遍，不要评价《红楼梦》”。毛泽东在青年时代读书时即有“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯。他的写作多表现在内容摘录，在重要的地方画上圈、杠、点等符号，做批注，写读书笔记以及在原书上改正错误。毛泽东读书还有一个特点就是学以致用，能将学习的理论运用到实际中，他的文章大气磅礴，在抗日战争和解放战争中，成为鼓舞人民的号角，打击敌人的利器。
10．这篇短文向我们介绍了毛泽东最主要的读书方法：____________________________
11．请用简洁的语言概括短文的内容：_________________________________
12．用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。这句话用　　　　　和　　　　　来比喻　　　　　，形象地写出了　　　　　　　　　。
13．读读文中画横线的句子，写出自己的体会：______________________
阅读理解
葵花之最
二十年前的那个春天，我是在昆仑山上度过的。昆仑山其实只有一个季节——冬天。
快到“五一”了，冰封的道路渐渐开通，春节慰问品运到了。五颜六色来自五湖四海的慰问袋最受欢迎。小伙子们希望从绣着花的漂亮布袋里，摸出一双精致的鞋垫，做一个浪漫的梦。姑娘们没有这份心思，只想找点稀罕的吃食，打打牙祭。整整一个冬天，除了脱水菜和军用罐头，没有见过绿色。可惜，关山重重，山路迢迢，花生走了油，瓜子变哈喇，沙枣颠成粉末，面粉烙的小果子像出土文物……
突然闻到一股奇异的清香。那是一个绣着黄色“八一”和红色五星的小白口袋。针脚毛茸茸的，绣活手艺不高，想必出自一个笨手笨脚的胖姑娘。打开一看，是一袋葵花子。颗颗像小炮弹一样结实，饱满得可爱。
我们每人抢了一把，一尝，竟是生的。葵花子中埋着一封信。信是从广东省湛江市第二小学发出的。孩子们请求解放军叔叔们，把他们精心挑选出的葵花子，种在祖国的边防线上。这根本不可能！昆仑山是世界第三极，雪线上连草都不长，还能开葵花？我们都默不作声了，只听见屋外风在嘶鸣。我们大着胆子，把葵花子种在院子里。人们都说活不了，却天天跑来看，松土施肥。
葵花发芽了。先探出两片嫩黄的叶子，像试探风向的小手掌，肥厚而天真。然后舒展腰肢，前仰后合生机盎然地长大起来。
然而，我们高兴得太早了。不知道该算是上个冬天最迟，还是下个冬天最早的一股冷风，冻死了绝大部分葵花。但却奇迹般地保存下一棵幼苗。它并不是最强壮的，也许因为近旁有一块大石头。受到启发，我们用石头为葵花围起一圈不透风的篱笆。
现在，我们每天趴在石头围墙上看葵花，不知道的人，以为里面养着活蹦乱跳的小生灵。
这棵幸运的葵花，一往情深地看着太阳，勇敢地展开桃形的枝叶。茎上纤巧的绒毛，像蜜蜂翅膀一样，在寒风中抖个不停。也许它感到了昆仑山喜怒无常的威严，急匆匆地压缩自己生命的历程，才长到一尺高，就萌出了纽扣大的花蕾，压得最高处的茎叶微微下垂，好像惭愧自己为什么不长得更高一些。
那一年没有秋天。寒凝一切的风雪，毫无先兆地骤然降临。早上起来，天地一片苍茫，我们几乎是跌跌撞撞地扑向葵花。
石围墙也被飓风吹得四散飘去，向日葵却凝然不动地站立在那里，在冰雕玉琢的莹白之中，保持着凄清的翠绿。叶片傲然舒展，像面面玻璃做的旗，发出环佩般的丁当之声。最不可思议的是，在它生命的最后一刻，居然绽开一朵明艳的花。那花盘只有五分硬币那么大， 薄而平整，冰雪凝冻其上，像一块光滑的表蒙子。刚分裂出的葵花子还未成熟，像丝丝柳絮一样优雅地弯曲着，沁出极轻淡的紫色。最令人警醒的是花盘四周弹射出密集的黄色花瓣，箭头一般怒放着，像一颗永不泯灭的星。
向日葵身上的冰花越结越厚，最后凝固成一方柱形的冰晶。
我不知道它是不是世界上最小的葵花，但我知道它是世界上最高的葵花。
14．“我们每天趴在石头围墙上看葵花”，这个动作描写表现了战士们_____的心情。
15．哪些句子反映了昆仑山环境的恶劣？任选一处用“ ”在文中画出来。
16．向日葵在生命的最后一刻，居然绽放出一朵明艳的花。它是告诉世界什么？
_________________
17．你觉得葵花和战士有什么相同之处？
________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【解析】
略
2．D
【解析】
略
3．B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查字义的辨析。解答此题时要遵循“字不离句”的原则和平时积累的字、词、句，进行分析得出答案。
“规定”的意思是对某一事物做出关于方式、方法或数量、质量的决定与计划。“规”的意思是计划，谋划。
4．C
【解析】
【详解】
本题考查字音。要把形近字、多音字的字音区分清楚。注意B项“屡次”中“屡”读音为“1ǜ”；D项中“晕”是多音字，表示昏迷、头脑不清时读“yūn”；表示日月周围的光圈、头发昏时读“yùn”。
5．D
【解析】
略
6． 威严 简短有力 伟大 可卑 惊慌失措 阴惨惨 英雄 艰巨而光荣 激烈 凶猛 顽强 小心翼翼 愤怒 坚定 心安理得 进行
【解析】
【详解】
词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，应按照语言习惯合理搭配即可。
故答案为：威严；简短有力；伟大；可卑；惊慌失措；阴惨惨；英雄；艰巨而光荣；激烈；凶猛；顽强；小心翼翼；愤怒；坚定；心安理得；进行。
7． Y yi 彳 4 ① ② ③
【解析】
略
8． 黄继光注视着火力点。 上甘岭战役不能不是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。 火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。
【解析】
略
9． 同学们，美术老师临时接到通知要去开会，这节课我来上。 一点规矩也没有！这节课就不上美术课了！
【解析】
【详解】
此题考查学生语言表达能力。解题时，要读懂句子的基础上，以原文为起点炸开充分的想象，做到合情合理、真实生动。
10．三复四温，不动笔墨不读书。
11．毛泽东毕生珍惜时间，博览全书且能学以致用。
12．他的文章大气磅礴在抗日战争和解放战争中，成为鼓舞人民的号角，打击敌人的利器。　　号角 利器 毛泽东的文章 毛泽东的文章大气磅礴
13．我们要养成好的读书习惯。
【解析】
略
14．期盼
15．寒凝一切的风雪，毫无先兆地骤然降临。早上起来，天地一片苍茫。
16．告诉世界它顽强的生命力。
17．葵花和战士都有在恶劣的环境中不屈不挠、乐观顽强的精神。
【解析】
略
答案第1页，共2页
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