人教版四年级年级下3运算定律单元综合练(带答案)

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名称 人教版四年级年级下3运算定律单元综合练(带答案)
格式 docx
文件大小 270.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-03-12 15:26:27

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文档简介

人教版四年级年级下 3 运算定律 单元综合练
一、选择题
1.小马虎在运用乘法分配律简便计算25×102时,错算成25×102=100×25+2,这样的计算结果比正确结果少(  )。
A.23 B.25 C.48
2.与a×8-b×8相等的式子是( ).
A.a+b×8 B.(a-b)×(8+8) C.(a-b)×8
3.下面计算需要运用乘法交换律进行简算的是( ).
A.37+28+63 B.4×28×25 C.4×17+25
4.下列式子正确的是( )。
A.(7×4)×25=7×25+4×25 B.103×98=100+3×98
C.520-204=520-200+4 D.125×32×25=(125×8)×(4×25)
5.计算“96×25”,下列方法中,合理的有( )种。
①25100-25×4 ②80×25+16×25 ③24×4×25 ④24×25+4×25
A.1 B.2 C.3 D.4
6.如果一栋楼房有28层,每层住4户,那么3栋这样的楼房共住(  )户.
A.336 B.300 C.172 D.136
7.下面算式正确的是( ).
A.78×102=78×100+2 B.324-75-25=324-(75-25) C.3200÷4÷25=3200÷(4×25)
8.下面说法错误的是( )。
A.“六一”儿童节要到了,奶奶为家里的4个小朋友各准备一件礼物,其中最便宜的是101元,最贵的是199元,那么这4件礼物的总价在502元到698元之间
B.用竖式计算685×3,当3与“8”相乘时,表示3个80是多少
C.根据减法的性质,1389-(389+90)可以写成1389-389+90
D.102×12可以看成10个102的和加上2个102的和
二、填空题
9.在方框里填上合适的数,在圆圈里填上运算符号。
(125×□)×8=47×(□×□)
865-77-223=865-(□○□)
a÷(□○□)=a÷b÷c
(125-a)×8=125○8○□○□
10.根据乘法运算定律填空.
34×21=________×________
17×25×4=________×(________×________)
102×36=100×________+________×________
11.填上适当的数.
①(25+________)×40=________×40+7×________
②8×(15+125)=8×________+________×________
③45×5+52×5=(45+________)×________
④101×78-78=(________-________)×78
三、判断题
12.45×154-54×45不能运用运算定律简算,只能按四则运算顺序计算。( )
13.47×100=47×87+47×13。( )
14.72×101-72=72×100。( )
15.光明小学新建一栋5层的教学楼,每层有4个教室,每个教室需要放25套课桌,那么总共需要550套课桌。( )
四、解答题
16.用计算器计算“1325×49”时,发现数字键“4”坏了,如果还用这个计算器,你会怎样算出结果?请写出你的计算方法。
17.一辆汽车从甲地到乙地,平路上的速度是每小时65千米,上坡每小时行35千米,下坡每小时行70千米。去时平路行3小时,上坡行2小时,下坡行2小时,那么这辆车回来时花了多少时间?
18.一条凳子32元,一张课桌68元。学校买了45套桌発,一共花了多少钱 买45张课桌比买45条凳子多花多少钱
19.某学校有5位老师带领88名学生参观科技馆,带2500元钱,够不够?
票价公示表
成人票:50元/张
学生票:25元/张
20.书店有《科普知识》和《童话故事》各50套。这两种书一共有多少本?(用最简便的方法解答)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
【解析】
【分析】
把102写成(100+2),然后运用乘法分配律变换算式,变换后即可确定比正确结果少的数字是多少。
【详解】
25×102
=25×(100+2)
=25×100+25×2
=25×100+50
比正确的结果少50-2=48。
故答案为:C
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用,即(a+b)×c=a×c+b×c。
2.C
【解析】
【详解】

3.B
【解析】
【分析】
乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变.用公式表示为:a×b=b×a.
【详解】
4×28×25=4×25×28=100×28=2800,运用了乘法交换律.
故答案为B
4.D
【解析】
【分析】
根据整数的运算律和减法的性质逐项进行分析,得出正确的结论
【详解】
A.错误使用乘法分配律,正确应使用结合律,即(7×4)×25=7×(4×25)
B.未正确使用括号,正确应为103×98=(100+3)×98
C.错误使用减法性质,正确应为520-204=520-200-4
D.正确地运用乘法的结合律进行简算
故答案为:D
【点睛】
本题考查整数四则混合运算中运算法则和运算律的应用,牢记并正确使用法则和运算律是解答本题的关键。
5.C
【解析】
【分析】
找出与9625积相等的算式即可解答。
【详解】
96×25=25×96=25×(100-4)=25100-25×4;
96×25=(80+16)×25=80×25+16×25;
96×25=(24×4)×25=24×4×25;
故①②③方法合理,④不合理。
故答案为:C。
【点睛】
本题主要考查学生对乘法分配律、交换律和结合律的灵活运用。
6.A
【解析】
一栋楼房有28层,每层住4户,根据乘法的意义,这幢楼共有4×28户,然后用总户数乘3栋这样的楼房,即得一共可住多少户.
【详解】
4×28×3
=112×3
=336(户);
答:那么3栋这样的楼房共住336户.
故选A.
7.C
【解析】
【分析】
乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c;连续减两个数等于减去这两个数的和;连续除以两个数等于除以这两个数的乘积.
【详解】
A项中78×102=78×(100+2);B项中324-75-25=324-(75+25),所以C项正确.
故答案为C.
8.C
【解析】
根据题意,分析每一个选项里的说法,选出说法有错误的选项即可。
【详解】
A.已知最便宜的是101元,最贵的是199元,假设另两件都是最便宜的,那么总价就是3×101+199=502(元);假设另两件都是最贵的,那么总价就是3×199+101=698(元),所以这4件礼物的总价在502元到698元之间,此选项正确。
B.685的“8”在十位上,表示8个十,3与“8”相乘,即3乘8个十,此选项正确。
C.根据减法的性质,一个数减去两个数的和,等于这个数依次减去这两个数,所以1389-389-90,此选项错误。
D.运用乘法分配律计算,102×12=102×(10+2)=102×10+102×2,此选项正确。
故而此题选:C。
【点睛】
此题考查整数四则混合运算的综合运用,根据每一个选项的说法进行判断选择即可。
9.47 125 8
77 + 223
b × c
× - a × 8
【解析】

10. 21 34 17 25 4 36 2 36
【解析】
【详解】
上面的题目分别运用了乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,形如:
(a+b)×c=a×c+b×ca×b=b×a (a×b)×c= a×(b×c).
11.①7、25、40;②15、8、125;③52、5;④101、1
【解析】
【分析】
乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变.用字母表示为a×(b+c) =a×b+a×c.
【详解】
①(25+7)×40=25×40+7×40;②8×(15+125)=8×15+8×125;③45×5+52×5=(45+52)×5;④101×78-78=(101-1)×78.
12.×
【解析】
【分析】
本题含有乘法和减法运算,能否使用运算定律需要观察数字之间的联系。此题中前后的乘法计算中都含有相同的因数。
【详解】
45×154-54×45=45×(154-54)=45×100=4500,可以使用乘法分配律进行计算。
故答案为:×
【点睛】
本题考查乘法分配律的识别与运用,当运算中有两次乘法和一次加法(减法),并且两个乘法中含有相同的因数,此时多数情况下是可以使用乘法分配律的。
13.√
【解析】

14.√
【解析】
【分析】
乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。据此解答。
【详解】
72×101-72=72×(101-1)=72×100。
故答案为:√。
【点睛】
乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律,需熟练掌握。
15.×
【解析】
【分析】
考察乘法结合律,先依题意列出式子5×4×25,再运用乘法结合律将式子转化为5×(4×25),进行计算后得出答案500,所以题目错误
【详解】
根据题意,列出式子5×4×25,再运用乘法结合律,即
5×4×25
=5×(4×25)
=5×100
=500
所以题目所说的550套错误.
16.1325×49=1325×7×7
【解析】
【分析】
根据题意,把49分成两个数的乘积形式49=7×7即可。
【详解】
1325×49=1325×7×7
【点睛】
明确把一个数转化为两个数相乘,是解答此题的关键。
17.8小时
【解析】
【详解】
35×2÷70=1(小时)
70×2÷35=4(小时)
3+1+4=8(小时)
【点睛】
来回路程不变,去时上坡回时变下坡,去时下坡回时变上坡。
18.4500元,1620元
【解析】

19.够
【解析】
【分析】
成人票的价格乘老师数,计算出5位老师的票价;学生票的价格乘学生数,计算出学生的票价。把老师票价和学生票价相加与带的钱比较,据此解答。
【详解】
50×5+25×88
=250+25×4×22
=250+100×22
=250+2200
=2450(元)
因为2450元<2500元,所以够。
答:够。
【点睛】
本题考查了整数的四则混合运算,注意两级运算时,先算乘除,后算加减。
20.1500本
【解析】
【分析】
用《科普知识》的套数乘购买每套本数,求出《科普知识》的本数。用《童话故事》的套数乘购买每套本数,求出《童话故事》的本数。再将两个本数相加,求出两种书的总本数。再根据乘法分配律进行简算。
【详解】
18×50+12×50
=(18+12)×50
=30×50
=1500(本)
答:这两种书一共有1500本。
【点睛】
本题关键是列出算式后,根据乘法分配律进行简算。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页