高中语文统编版选择性必修上册3.1《别了，“不列颠尼亚”》课件（共50张ppt）
文档属性
| 名称 | 高中语文统编版选择性必修上册3.1《别了，“不列颠尼亚”》课件（共50张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-03-12 09:05:35 | ||
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文档简介
(共50张PPT)
广义的新闻包括：
消息、特写、通讯、新闻评论（社论）、典型报告（报告文学）等。
狭义的新闻专指消息。
消息又称新闻,它是用事实说话,及时报道国内外最新发生的有社会价值的事实。
新闻是目前世界上发表量最大，受众最多的文体，它通过各种传媒（报纸、电视台、电台、网络等）对当前的政治事件和社会生活进行报道。
新闻的六要素
新闻的六要素：（5W+H）
谁（Who）、何时（When）、何地（Where）、何事（What）、为何（Why）、结果如何（How）。
如果把这六要素串起来，概括成一句话，就是：
某人某时在某地做了某事出现了某种结果。
结构五部分：标题、导语、主体、背景、结语。
其中标题、导语、主体三部分是消息必不可少的，背景和结语有时暗含在主体里面，没有明显的标志。
新闻的特点：及时性、真实性、简明性
（一）消息的标题
1、主标是多行标题的中心，用来概括消息的主要事实. 消息的标题具有相对独立性，它们一般由“何人”和“何事”两个要素组成，如： ——学校积极组织学生参加英语等级考试
——印尼发现亚航失联客机残骸
特点：字少意明，新颖生动，能概括消息的主要内容。
2、引标多用来交代背景，点明中心，引出主标。
3、副标或概括消息的主要事实，或进一步点明中心。
标题常利用多行形式，类型有主标、副标、引标。三标齐全是新闻标题的一种样式，有的或无引标，或无副标，但一定要有主标。
北京喜获2008年奥运会主办权（主标题） 得票数比第二名多34票（副标题）
背了半个多世纪的“0”甩进了太平洋（引标）
奥运会第一枚金牌为我夺得（主标）
许海峰百步穿杨居魁首，曾国强力举千金占鳌头（副标）
（二）新闻的导语
导语一般是正文的第一句或第一段，一般包含了新闻的六个要素，它简洁、明快地概括新闻最重要事实，点明主题。
新闻的导语
最常见的导语形式包括“五W”，即何人（who）、何事（what）、何时（when）、何地（where）、何因（why）等五个要素 。
序号表示：
①何因；②何时；③何人；④何地；⑤何事。
例：①为发扬“军爱民、民拥军”的光荣传统，② 5月30日下午，③武警杭州支队官兵来到④我校，与③我校师生欢聚一堂，⑤举行警民共建社会主义精神文明签约仪式。
主体是消息的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容进一步扩展和阐释。是消息的主要部分。
（三）新闻的主体
（四）新闻的背景
背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。
（它可以和结语一起暗含主体中）
（五）新闻的结语
在一则消息的结束时，有时需要作一个总结、概括、说明或补充，这就是消息的结尾。一般来说，消息的结尾是指消息的最后一段或最后一句。有时省略或暗含在主体之中。
新闻的常用结构模式
1、倒金字塔结构
就是把最重要、最新鲜、最精彩的新闻事实摆在最前面，稍次要的放在其后，按材料的主次排列。
特点：最重要、最新鲜、人们最关心的、最引人注目的新闻事实摆在最前面，其他内容是根据重要性程序递减的顺序来安排。
别了，“不列颠尼亚”
一、进入新课
同学们，有一首歌这样唱：“小河弯弯向南流，流到香江去看一看，东方之珠，我的爱人，你的风采是否浪漫依然……”大家知道这歌里唱的“东方之珠”是什么地方吗？
“东方之珠”——香港!
香港夜景
“东方之珠”——香港!
雾中的香港维多利亚港
香港红勘体育馆
星光大道
李小龙
香港迪斯尼乐园
教学目标：
1、掌握新闻报道的基本知识，了解香港近百年的发展史。了解本文以时间顺序组织材料，将现实场景与历史回顾相交融的写作特点。
2、了解文中重点语句的深刻含义。
3、激发民族自豪感，培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神。
1、香港坎坷的历史
1841年1月26日：第一次鸦片战争后，英国强占香港岛，事后清政府曾试图用武力予以收复，道光皇帝为此发下多道谕旨，但清朝始终不能捍卫领土完整。
1842年8月29日：清政府与英国签订不平等的《南京条约》，割让香港岛给英国。
1860年10月24日：中英签订不平等的《北京条约》，割让九龙半岛界限街以南地区给英国。
1898年6月9日：英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》，租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿，租期99年（至1997年6月30日结束）。
1942年12月25日：第二次世界大战期间，日军进犯香港，驻港英军无力抵抗，当时的香港总督杨慕琦无奈宣布投降。香港被日本占领，开始了三年零八个月的“日治时期”。
1945年9月15日： 日本战败后在香港签署降书，撤出香港。
二、背景介绍(《导学案》p107
2、邓小平与香港回归
1982年9月，中英关于香港地位的谈判，在邓小平和当时的英国首相撒切尔夫人之间进行。 邓小平态度坚决地告诉撒切尔夫人：“主权的问题不是一个可以讨论的问题……我可以明确地告诉你们，中国在1997年要收回的不仅是新界，而且包括本岛、九龙，否则，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交待，甚至也不能向世界人民交待。 ”邓小平的话，令当时有着“铁娘子”之称的英国首相撒切尔夫人，在这位中国的“钢汉子”面前，低下了头。1984年12月19日：中英签署关于香港问题的联合声明，落实香港1997年之后实行“一国两制”制度 。
特写性消息
也称新闻速写、新闻素描，要求用类似于电影“特写镜头”的手法来反映事实，是作者深入新闻事件现场，采写制作的一种新闻价值高、现场感较强、篇幅短小精粹的消息文体。特写性消息侧重于“再现”，往往采用文学手法，集中、突出地描述某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动、形象地将所报道的事实再现在读者面前。在本文中，作为历史的见证人，作者集中描写了英国撤离香港那一天的几个具有典型性的场景，把生动的现场气氛传达给读者。
自主学习
（一）就新闻结构而言，本文由哪几个部分组成？
（二）本文主体部分就是选取1997香港回归，英国撤退时的四个重要场景。请快速阅读课文，找出这四个场景。
（三）文中三次写到降旗，请找出来并理解各有什么意义？
（一）就新闻结构而言，本文由哪几个部分组成？
1、标题（别了，不列颠尼亚 ）
2、导语（第1段）
概述英国米字旗降落，不列颠尼亚离开香港。
3、主体 （2—10段）
集中描写英国撤离香港当天的几个场景及有关背景资料。
4、结语（最后1段）
用概括的语言叙述英国在香港统治的开始与结束。
特写往往采用文学手法，集中、突出地描述某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。
本文主体部分就是选取1997香港回归，英国撤退时的四个重要场景。请快速阅读课文，找出这四个场景。
（二）四个场景
时 间 事 件
按时间顺序描写的四个典型场景
第一场景：4点30分，末任港督彭定康告别 港督府，降下港督旗帜。（第三自然段）
彭定康和女儿离开港督府
第二场景：6时15分，在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式，降下英国国旗。（第五自然段）
彭定康接过降下的旗帜
第三场景：子夜时分，中英香港交接仪式，米字旗香港最后一次降落，五星红旗升起。（第八自然段）
第四场景：7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。 （第十自然段）
时 间 事 件
4点30分
6点15分
子夜时分
7月1日零点40分钟
港督离任时举行降旗仪式
英国告别仪式举行
香港交接仪式上易帜
“不列颠尼亚”号离开香港
按时间顺序描写的四个典型场景
（三）文中三次写到降旗，请找出并理解各有什么意义？
这标志着今后的香港再也不会由港督来统治。
第一次降旗——港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。
第二次降旗——7时45分，广场上灯光渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。
标志着被英国统治了１５６年的香港终于回到了祖国母亲的怀抱。
第三次降旗——在1997年6月30日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下。
它标志着英国对香港长达一个半世纪的统治的结束，也标志着从此中华人民共和国将对香港恢复行使主权。
合作探究：
1、这篇特写在报道新闻事实时，还适当的运用一些背景材料，请找出来（在哪些段落里），体会这些背景材料是如何与现实的场景有机地融合在一起的？
2、我们该如何理解结语中“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话的深刻含义？
3、如何理解标题的含义？
4、文章不仅报道了香港回归这样宏大的场景时，而且有很多细节给人留下了深刻的印象，请从文中找出几处细节简要赏析。
1、这篇特写在报道新闻事实时，还适当的运用一些背景材料，请找出来（在哪些段落里），体会这些背景材料是如何与现实的场景有机地融合在一起的？
4、7、11段
【思路点拨】先找出有哪些“现实的场景”和“背景材料”,拟画出“现实场景”与“历史背景”的两条时间轴线图,用箭头符号标出对应关系,并简析其好处。
1、这篇特写在报道新闻事实时，还适当的运用一些背景材料，请找出来（在哪些段落里），体会这些背景材料是如何与现实的场景有机地融合在一起的？
答：现实的场景是文章的主要内容,是文章的纲,每一则背景材料的引入都对应一个现实的场景,依靠一些关键词衔接在一起。比如在提到彭定康离开港督府时,文章就引入了一些关于港督府历史的背景材料;而降旗的仪式,则让人联想起150多年前,英国殖民者踏上香港的首次升旗。自然的衔接,使得这些背景材料看上去并不是杂乱无章的,它们靠现实的场景串在一起,与之融为一体。另外,背景材料的引入也使得现实的场景有历史的纵深感,让人更加体会出仪式本身的现实内涵。
2、我们该如何理解结语中“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话的深刻含义？
明确：①现实场景。1841年，大英帝国横跨印度洋而来；1997年，“不列颠尼亚”号黯然从海上离去。
②历史轮回。“从海上来”标志英国对香港的殖民统治正式开始；“从海上去”标志着香港脱离英统，回归祖国。
作者没有任何修饰性的语言，然而就在这不动声色的描写中，胜利的自豪之情，溢于言表。
3、如何理解标题的含义
表面的意思是：告别了接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号。
实际的意思是：象征了英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告结束了，香港重新回到祖国的怀抱中。
4、文章在报道香港回归这样宏大的场景时，从细节入手，在细节中蕴含着深刻的意味，在平淡的笔调中洋溢着浓烈的感情，大家能否从文中找出意味深长的细节之处？
明确：本文的细节之处非常多，课下自己多找些，重点讲解以下三处。
（1）“面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。 ”
分析：这是对末任港督彭定康面部表情的特写，生动的写出了彭定康离开港督府前黯然神伤的神态。通过这一神态，我们能揣摩出彭定康当时复杂的心情，但是不论他如何“面色凝重”，历史的脚步不会为任何人停止，香港终将回归祖国。
（2）“港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆.”
（3）“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个‘日落仪式’的背景。”
这两处细节描写都与“日落”联系在一起，为什么说英国的告别仪式是“日落仪式”？
分析：英国曾经占领了非常广大的殖民地，被称为“日不落帝国”，喻指在它的领土上，永远都有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地，于1997年脱离英国的统治，回归祖国，作为香港特区的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起，“日不落帝国”的殖民主义太阳在香港永远的落下了。所以把英国告别的仪式称为“日落仪式”。
作者没有写交接仪式现场多么庄严，也没有写欢庆回归使人们多么激动，而却选择英方撤离这一角度，通过六个场景，三次降旗，一次升旗把末代港督乘英国皇家游艇“不列颠尼亚”号离开香港这一事件放在深厚的历史背景中，更加突出了这一事件的历史意义。
小结：
广义的新闻包括：
消息、特写、通讯、新闻评论（社论）、典型报告（报告文学）等。
狭义的新闻专指消息。
消息又称新闻,它是用事实说话,及时报道国内外最新发生的有社会价值的事实。
新闻是目前世界上发表量最大，受众最多的文体，它通过各种传媒（报纸、电视台、电台、网络等）对当前的政治事件和社会生活进行报道。
新闻的六要素
新闻的六要素：（5W+H）
谁（Who）、何时（When）、何地（Where）、何事（What）、为何（Why）、结果如何（How）。
如果把这六要素串起来，概括成一句话，就是：
某人某时在某地做了某事出现了某种结果。
结构五部分：标题、导语、主体、背景、结语。
其中标题、导语、主体三部分是消息必不可少的，背景和结语有时暗含在主体里面，没有明显的标志。
新闻的特点：及时性、真实性、简明性
（一）消息的标题
1、主标是多行标题的中心，用来概括消息的主要事实. 消息的标题具有相对独立性，它们一般由“何人”和“何事”两个要素组成，如： ——学校积极组织学生参加英语等级考试
——印尼发现亚航失联客机残骸
特点：字少意明，新颖生动，能概括消息的主要内容。
2、引标多用来交代背景，点明中心，引出主标。
3、副标或概括消息的主要事实，或进一步点明中心。
标题常利用多行形式，类型有主标、副标、引标。三标齐全是新闻标题的一种样式，有的或无引标，或无副标，但一定要有主标。
北京喜获2008年奥运会主办权（主标题） 得票数比第二名多34票（副标题）
背了半个多世纪的“0”甩进了太平洋（引标）
奥运会第一枚金牌为我夺得（主标）
许海峰百步穿杨居魁首，曾国强力举千金占鳌头（副标）
（二）新闻的导语
导语一般是正文的第一句或第一段，一般包含了新闻的六个要素，它简洁、明快地概括新闻最重要事实，点明主题。
新闻的导语
最常见的导语形式包括“五W”，即何人（who）、何事（what）、何时（when）、何地（where）、何因（why）等五个要素 。
序号表示：
①何因；②何时；③何人；④何地；⑤何事。
例：①为发扬“军爱民、民拥军”的光荣传统，② 5月30日下午，③武警杭州支队官兵来到④我校，与③我校师生欢聚一堂，⑤举行警民共建社会主义精神文明签约仪式。
主体是消息的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容进一步扩展和阐释。是消息的主要部分。
（三）新闻的主体
（四）新闻的背景
背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。
（它可以和结语一起暗含主体中）
（五）新闻的结语
在一则消息的结束时，有时需要作一个总结、概括、说明或补充，这就是消息的结尾。一般来说，消息的结尾是指消息的最后一段或最后一句。有时省略或暗含在主体之中。
新闻的常用结构模式
1、倒金字塔结构
就是把最重要、最新鲜、最精彩的新闻事实摆在最前面，稍次要的放在其后，按材料的主次排列。
特点：最重要、最新鲜、人们最关心的、最引人注目的新闻事实摆在最前面，其他内容是根据重要性程序递减的顺序来安排。
别了，“不列颠尼亚”
一、进入新课
同学们，有一首歌这样唱：“小河弯弯向南流，流到香江去看一看，东方之珠，我的爱人，你的风采是否浪漫依然……”大家知道这歌里唱的“东方之珠”是什么地方吗？
“东方之珠”——香港!
香港夜景
“东方之珠”——香港!
雾中的香港维多利亚港
香港红勘体育馆
星光大道
李小龙
香港迪斯尼乐园
教学目标：
1、掌握新闻报道的基本知识，了解香港近百年的发展史。了解本文以时间顺序组织材料，将现实场景与历史回顾相交融的写作特点。
2、了解文中重点语句的深刻含义。
3、激发民族自豪感，培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神。
1、香港坎坷的历史
1841年1月26日：第一次鸦片战争后，英国强占香港岛，事后清政府曾试图用武力予以收复，道光皇帝为此发下多道谕旨，但清朝始终不能捍卫领土完整。
1842年8月29日：清政府与英国签订不平等的《南京条约》，割让香港岛给英国。
1860年10月24日：中英签订不平等的《北京条约》，割让九龙半岛界限街以南地区给英国。
1898年6月9日：英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》，租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿，租期99年（至1997年6月30日结束）。
1942年12月25日：第二次世界大战期间，日军进犯香港，驻港英军无力抵抗，当时的香港总督杨慕琦无奈宣布投降。香港被日本占领，开始了三年零八个月的“日治时期”。
1945年9月15日： 日本战败后在香港签署降书，撤出香港。
二、背景介绍(《导学案》p107
2、邓小平与香港回归
1982年9月，中英关于香港地位的谈判，在邓小平和当时的英国首相撒切尔夫人之间进行。 邓小平态度坚决地告诉撒切尔夫人：“主权的问题不是一个可以讨论的问题……我可以明确地告诉你们，中国在1997年要收回的不仅是新界，而且包括本岛、九龙，否则，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交待，甚至也不能向世界人民交待。 ”邓小平的话，令当时有着“铁娘子”之称的英国首相撒切尔夫人，在这位中国的“钢汉子”面前，低下了头。1984年12月19日：中英签署关于香港问题的联合声明，落实香港1997年之后实行“一国两制”制度 。
特写性消息
也称新闻速写、新闻素描，要求用类似于电影“特写镜头”的手法来反映事实，是作者深入新闻事件现场，采写制作的一种新闻价值高、现场感较强、篇幅短小精粹的消息文体。特写性消息侧重于“再现”，往往采用文学手法，集中、突出地描述某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动、形象地将所报道的事实再现在读者面前。在本文中，作为历史的见证人，作者集中描写了英国撤离香港那一天的几个具有典型性的场景，把生动的现场气氛传达给读者。
自主学习
（一）就新闻结构而言，本文由哪几个部分组成？
（二）本文主体部分就是选取1997香港回归，英国撤退时的四个重要场景。请快速阅读课文，找出这四个场景。
（三）文中三次写到降旗，请找出来并理解各有什么意义？
（一）就新闻结构而言，本文由哪几个部分组成？
1、标题（别了，不列颠尼亚 ）
2、导语（第1段）
概述英国米字旗降落，不列颠尼亚离开香港。
3、主体 （2—10段）
集中描写英国撤离香港当天的几个场景及有关背景资料。
4、结语（最后1段）
用概括的语言叙述英国在香港统治的开始与结束。
特写往往采用文学手法，集中、突出地描述某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。
本文主体部分就是选取1997香港回归，英国撤退时的四个重要场景。请快速阅读课文，找出这四个场景。
（二）四个场景
时 间 事 件
按时间顺序描写的四个典型场景
第一场景：4点30分，末任港督彭定康告别 港督府，降下港督旗帜。（第三自然段）
彭定康和女儿离开港督府
第二场景：6时15分，在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式，降下英国国旗。（第五自然段）
彭定康接过降下的旗帜
第三场景：子夜时分，中英香港交接仪式，米字旗香港最后一次降落，五星红旗升起。（第八自然段）
第四场景：7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。 （第十自然段）
时 间 事 件
4点30分
6点15分
子夜时分
7月1日零点40分钟
港督离任时举行降旗仪式
英国告别仪式举行
香港交接仪式上易帜
“不列颠尼亚”号离开香港
按时间顺序描写的四个典型场景
（三）文中三次写到降旗，请找出并理解各有什么意义？
这标志着今后的香港再也不会由港督来统治。
第一次降旗——港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。
第二次降旗——7时45分，广场上灯光渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。
标志着被英国统治了１５６年的香港终于回到了祖国母亲的怀抱。
第三次降旗——在1997年6月30日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下。
它标志着英国对香港长达一个半世纪的统治的结束，也标志着从此中华人民共和国将对香港恢复行使主权。
合作探究：
1、这篇特写在报道新闻事实时，还适当的运用一些背景材料，请找出来（在哪些段落里），体会这些背景材料是如何与现实的场景有机地融合在一起的？
2、我们该如何理解结语中“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话的深刻含义？
3、如何理解标题的含义？
4、文章不仅报道了香港回归这样宏大的场景时，而且有很多细节给人留下了深刻的印象，请从文中找出几处细节简要赏析。
1、这篇特写在报道新闻事实时，还适当的运用一些背景材料，请找出来（在哪些段落里），体会这些背景材料是如何与现实的场景有机地融合在一起的？
4、7、11段
【思路点拨】先找出有哪些“现实的场景”和“背景材料”,拟画出“现实场景”与“历史背景”的两条时间轴线图,用箭头符号标出对应关系,并简析其好处。
1、这篇特写在报道新闻事实时，还适当的运用一些背景材料，请找出来（在哪些段落里），体会这些背景材料是如何与现实的场景有机地融合在一起的？
答：现实的场景是文章的主要内容,是文章的纲,每一则背景材料的引入都对应一个现实的场景,依靠一些关键词衔接在一起。比如在提到彭定康离开港督府时,文章就引入了一些关于港督府历史的背景材料;而降旗的仪式,则让人联想起150多年前,英国殖民者踏上香港的首次升旗。自然的衔接,使得这些背景材料看上去并不是杂乱无章的,它们靠现实的场景串在一起,与之融为一体。另外,背景材料的引入也使得现实的场景有历史的纵深感,让人更加体会出仪式本身的现实内涵。
2、我们该如何理解结语中“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话的深刻含义？
明确：①现实场景。1841年，大英帝国横跨印度洋而来；1997年，“不列颠尼亚”号黯然从海上离去。
②历史轮回。“从海上来”标志英国对香港的殖民统治正式开始；“从海上去”标志着香港脱离英统，回归祖国。
作者没有任何修饰性的语言，然而就在这不动声色的描写中，胜利的自豪之情，溢于言表。
3、如何理解标题的含义
表面的意思是：告别了接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号。
实际的意思是：象征了英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告结束了，香港重新回到祖国的怀抱中。
4、文章在报道香港回归这样宏大的场景时，从细节入手，在细节中蕴含着深刻的意味，在平淡的笔调中洋溢着浓烈的感情，大家能否从文中找出意味深长的细节之处？
明确：本文的细节之处非常多，课下自己多找些，重点讲解以下三处。
（1）“面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。 ”
分析：这是对末任港督彭定康面部表情的特写，生动的写出了彭定康离开港督府前黯然神伤的神态。通过这一神态，我们能揣摩出彭定康当时复杂的心情，但是不论他如何“面色凝重”，历史的脚步不会为任何人停止，香港终将回归祖国。
（2）“港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆.”
（3）“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个‘日落仪式’的背景。”
这两处细节描写都与“日落”联系在一起，为什么说英国的告别仪式是“日落仪式”？
分析：英国曾经占领了非常广大的殖民地，被称为“日不落帝国”，喻指在它的领土上，永远都有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地，于1997年脱离英国的统治，回归祖国，作为香港特区的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起，“日不落帝国”的殖民主义太阳在香港永远的落下了。所以把英国告别的仪式称为“日落仪式”。
作者没有写交接仪式现场多么庄严，也没有写欢庆回归使人们多么激动，而却选择英方撤离这一角度，通过六个场景，三次降旗，一次升旗把末代港督乘英国皇家游艇“不列颠尼亚”号离开香港这一事件放在深厚的历史背景中，更加突出了这一事件的历史意义。
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