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11、 白桦第二课时同步练习含答案
一、辨字组词。
桦（ ） 涂（ ） 绣（ ） 辉（ ）
哗（ ） 蜍（ ） 锈（ ） 晖（ ）
二、补充词语。
（ ）的寂静
（ ）的雪花
（ ）朝霞
（ ）的光华
（ ）的金晖
三、缩写下面的句子。
1.姗姗来迟的朝霞在白桦四周徜徉着。
2. 一层银色的光华抹在白雪皑皑的枝头上。
四、给下面句子中的“抹”字选择正确的解释。
抹：
①涂
② 揩、擦
③除去
④轻微的痕迹
一抹（）余晖
涂抹（ ）
抹拭（ ）
抹煞（ ）
阅读能力大提升
五、重点片段品析
毛茸茸的枝头，
雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，
洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中，
玉立着这棵白桦，
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
1.根据诗歌片段填空。
（）的枝头
（）流苏
（）寂静
（）金晖
2.你眼前仿佛出现了一幅什么画面？
____________________________________
3.你仿佛看到了什么？想到了什么？
____________________________________
4.体会到作者什么情感？
__________________________________
【答案】
一、
（白桦） （糊涂） （绣花 ） （光辉 ）
（哗哗） （蟾蜍） （生锈 ） （余晖 ）
二、
（朦胧）
（晶亮）
（姗姗来迟）
（银色）
（灿灿）
三、
1.朝霞徜徉着。2．光华抹在枝头上。
四、
④ ① ② ③
五、
1.
（毛茸茸）的枝头 （洁白的）流苏 （朦胧的）寂静 （灿灿的）金晖
2.
仿佛看到了白桦树满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏，在朝霞里晶莹闪亮，披银霜，绽花穗，亭亭玉立，丰姿绰约。
3.
诗中的白桦树，既具色彩的变化，又富动态的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。
4.
这首诗流露出了诗人对家乡和大自然的热爱之情。
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部编版 四年级下册
11. 白桦
目录
自主归纳
叁
课文解析
贰
旧知回顾
壹
板书设计
肆
第二课时
新课导入
生字词复习
绣 花 潇 洒 绽 放
朦 胧 余 晖 徜 徉
xiù huā xiāo sǎ zhàn fànɡ
ménɡ lónɡ yú huī chánɡ yánɡ
旧知回顾
回顾一下课文，课文讲了一件什么事？
诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写出了它的美丽、高洁。
旧知回顾
读诗歌第一小节，思考：作者是怎样描写白桦的？
在我的窗前，
有一棵白桦，
仿佛涂上银霜，
披了一身雪花。
课文解析
第一节诗句中，作者用“ ”和“ ”这两个词语刻画桦树通体洁白的形象；“ ”两个字把白桦当作人来写，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出了白桦 的品质。
银霜
雪花
涂、披
高洁挺拔
课文解析
一棵茂盛的白桦；一棵高大挺秀的白桦；一片白桦林，碧绿的叶，洁白的干……诗人，伫立窗前，深情地看向白桦，眼里满是怜爱。
读了诗的第一节题，你的眼前仿佛出现了什么？
课文解析
在我的窗前，
有一棵白桦，
仿佛涂上银霜，
披了一身雪花。
对白桦的深情
对一身洁白的高洁的白桦的爱。
课文解析
毛茸茸的枝头，
雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，
洁白的流苏如画。
朗读诗歌第二小节，思考：白桦在雪中有怎样的美？
课文解析
思考：这句话运用了什么修辞手法？赞美了什么？
比喻
把毛茸茸的雪枝比作串串绽放的花穗、流苏。作者极尽想象，赞美雪后的桦树傲寒挺立的形象。
毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
课文解析
“潇洒”指白雪覆盖的白桦树枝自然优美，独具风韵。
“毛茸茸”的，仿佛给桦树镶了一道“花边儿”。
雪花中的美
课文解析
朗读诗歌第二小节，思考：白桦还有怎样的美？
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦，
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
白桦在朦胧的寂静中的美。
课文解析
在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里，闪着晶亮的雪花。
“寂静”“朦胧”写出白桦含蓄、高洁的精神。
寂静
朦胧
玉立
“玉立”写出它的挺拔，写出它的气质高尚，写出它的非同凡响。
课文解析
在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里，闪着晶亮的雪花。
“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的动态美。
“灿灿的金辉”衬托它的挺拔美丽。
灿灿的金晖
玉立
闪着
课文解析
读诗歌第四小节，思考：白桦在朝霞中有怎样的美？
白桦四周徜徉着，姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝，又抹一层银色的光华。
“徜徉”指闲游，安闲自在的步行。
“姗姗来迟”在这里形容朝霞慢慢升起缓慢从容的姿态。
课文解析
用拟人的手法描摹了朝霞生成的过程，突出朝霞的的形态之美，更加衬托出白桦的秀美。
拟人
第四小节运用了什么修辞手法？作用是？
课文解析
这首诗赞美了具备白桦高洁、坚强品格的人以及诗人对家乡和大自然的喜爱之情。
想一想：这首诗表达了作者怎样的思想感情？
课文解析
学完全诗，你认为白桦外在形象是怎样的？内在气质是什么？
白桦内在气质是含蓄、高洁。
白桦外在形象是挺拔、秀美、洁白；
课文解析
这篇课文以白桦为描写对象，从不同角度描写了它的美，赞美了白桦挺拔、高洁的品质，同时也赞美了具备白桦高洁、坚强品格的人，表达了诗人对家乡和大自然的喜爱之情。
主旨归纳
和父母一起收集其他有关白桦的著名诗歌，一起读一读吧。
布置作业
外在形象美
内在气质美
白桦
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