统编版四年级下册语文第二单元测试卷（含答案）

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四年级下册语文第二单元测试卷
（满分：100分 时间：60分钟）
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、给下列词语选择正确的读音。(4分)
1.火焰( ) A.huǒ yǎn B.huǒ yán C.huǒ yàn
2.开辟( ) A.kāi pì B.kǎi pì C.kāi bì
3.澎湃( ) A.pén pài B.péng bài C.péng pài
4.乒乓( ) A.pīng pān B.pīng pāng C.bīng bāng
二、看拼音，写词语。(4分)
1.纳米技术可以让人们更加jiàn kāng（ ）。
2.从那块琥珀，我们可以tuī cè（ ）发生在几万年前的故事的详细情形。
3.数千万年后，它的后代繁衍成一个xíng tài gè yì（ ）的庞大家族。
三、给下列加点字选择正确的解释。(6分)
隐：①藏匿，不显露；②伤痛；③怜悯。
1.每次在街上碰到残疾人，妈妈就动了恻隐之心，总要上前帮一点忙。（ ）
2.在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。 （ ）
毫：①细长而尖的毛；②指毛笔；③秤和戥子上用手提的绳；④一点儿（只用于否定式)；⑤（某些计量单位的）千分之一。
3.二者似乎毫不相干。
4.这张纸单张的厚度约为零点一毫米 。 ( )
5.爷爷铺开宜纸，挥毫泼墨，描绘山水花鸟。 ( )
6.如狼毫笔三两下轻扫出来的水墨画般的图案，为杯中的水平添几分凉意。 ( )
四、词语接龙。(8分)
1.需要—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
2.描绘—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
3.详细—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
4.掌握—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
五、将下列画横线的句子用一个四字词语替换。(4分)
1.不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也用不上力量，带不上忙，指没有能力或力不能及。 （ ）
2.谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者多种颜色错杂而繁多耀眼的孔雀。
（ ）
3.随者一声耳朵都快震聋了，形容声音很大的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。 （ ）
4.一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方表示不断翻滚并发出宏大声音的流水。
（ ）
六、下面句子没有语病的一项是( )。(3分)
A.飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。
B.利用极其灵敏敏捷的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。
C.是如何飞向蓝天的呢？
D.太阳晌午的热辣辣地照射着整个树林。
七、按要求写句子。(8分)
1.中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。（缩句）
。
2.在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。（改为感叹句）
。
3.纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。（换一种说法，不改变句意）
。
4.有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。（改为比喻句）
。
八、口语交际。(4分)
每天关注中央电视台的《新闻联播》，分别记录下两条国内和国际的新闻，并和同桌讨论发表各自的见解。
。
九、根据所学知识填空。(8分)
1. ，可爱深红爱浅红？
2.《飞向蓝天的恐龙》是 写作的一篇科普文章，文章主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说： 很可能是一种小型恐龙的后裔。
3. 经过漫长的岁月会形成琥珀，《琥珀》是一篇 (文体)，作者通过这块琥珀推测出了一万年以前的 和 。
4.《纳米技术就在我们身边》一文中，向我们介绍了纳米是一种 ，将对我们的衣食住行产生深刻的影响，
十、阅读乐园。(26分)
(一)课内回放。(12分)
飞向蓝天的恐龙（节选）
说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很有可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据，20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1.第1自然段中加点的“二者”指的是( )和( )。(2分)
2.在19世纪，谁发现了恐龙和鸟类在什么方面的相似之处？(3分)
。
科学家们提出关于恐龙和鸟类之间的一个什么假说？(3分)
。
你是如何理解第2自然段画线的一句话的？(4分)
。
(二)课外欣赏。(14分)
我是怎样从琥珀中发现恐龙的（节选）
邢立达
琥珀不仅是树脂的化石，而且它里面包裹着史前的生命，这些洁灵活现的生命，是我们古生物学家一生的追求，我们称之为“时光的胶囊”。它冻结了时光，把上亿年前的古生物包裹起来，原封不动地送到我们面前，这是它对于我们来说最重要的意义。
我们还在琥珀里找到了可爱的小恐龙。有一天一位琥珀商对我说：“这个琥珀好漂亮，有两只小蚂蚁正在往树上跑。”我仔细一看，这个所谓的“树”是羽毛，而且这个羽毛非常原始，只可能出现在白垩纪的古鸟身上，或者是当时普遍存在的恐龙身上。
我当时心情非常激动，把这个标本带回中国，经扫描发现，这果然是一段有着八九个椎体的恐龙尾巴。
鸟类的羽毛多样性极强，一共有五个发展阶段。这个琥珀里的恐龙羽毛并不属于这五个阶段中的任何一个，而是处在两个阶段之间的过渡环节。神秘的中间环节是全世界古生物学家的终极追求，这个羽毛就是其中一颗璀璨的明珠。
经过艺术家的复原，我们看到这是一只在地面上奔跑的、只有18厘来高、吃着小昆虫的肉食性小恐龙，非常可爱。
1.“原封不动“的意思是 。写出两个“原封不动”的近义词： 、 。(6分)
2.文中画线句子运用的修辞手法是 。把琥珀比作“时光的胶囊”的原因是 。(2分)
3.阅读短文，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。(3分)
(1)琥珀是一种化石。 （ ）
(2)琥珀里的恐龙羽毛属于处在鸟类羽毛第一二两个发展阶段之间的过渡环节。
（ ）
（3）艺术家根据琥珀里的恐龙尾巴，复原出一只小恐龙。 （ ）
4.猜想一下，这只小恐龙的尾巴是怎么跑到琥珀里的？(3分)
。
十一、快乐写作。(25分)
根据你对生活的观察，觉得有什么办法能使我们今天的生活变得更方便快捷？未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通……会是什么样的？让我们展开想象的翅膀，畅谈自己的奇思妙想。再把自已的奇思妙想记录下来，写成一篇作文吧！
参考答案
一、1.C 2A 3.C 4.B
二、1.健康 2.推测 3.形态各异
三、1.③ 2.① 3.④ 4.⑤ 5.② 6.①
四、1.要紧 紧急 急救 救护 2.绘画 画板 板书 书本
3.细致 致敬 敬礼 礼物 4.握手 手机 机关 关闭
五、1.无能为力 2.五彩斑斓 3.震耳欲聋 4.翻腾怒吼
六、A
七、1.科学家开始了探索。
2.在远古时代，世界上就已经就有苍蝇和蜘蛛了呀！
3.给人类带来深刻变化的将是纳米技术。
4.有些恐龙则像兔子一样温顺可爱，以植物为食。
八、略
九、1.桃花一簇开无主 2.徐星 鸟类
3.树脂 说明文 故事情形 远古时代有苍蝇和蜘蛛
4.高新技术
十、（一）1.恐龙 鸟类
2.赫胥黎。在骨骼结构上。
3.在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化变成了鸟儿。
4.提示：辽西的发现是证明恐龙变成鸟儿的最关键的证据。（答案不唯一，意思对即可）
(二)1.原来贴的封口没有动过。比喻完全按照原样，一点不加变动。 近义词示例：纹丝不动、依然如故、一成不变、原封未动
2.比喻 琥珀冻结了时光，把上亿年前的古生物包裹起来，原封不动地送到我们面前
3.(1)√ (2)× (3)√
4.示例：在很久很久以前，有一只小恐龙的尾巴被突然倒下的大树压断了。压断的尾巴刚巧被大树流下来的树脂包裹起来，很多年后形成了琥珀。
十一、略
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