北师大版生物八年级下册 7.22.4 动物的主要类群(8) 课件（13张PPT）

(共13张PPT)
第4节 动物的主要类群
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脊椎
无脊椎
无脊椎
无脊椎
无脊椎
无脊椎
无脊椎
无脊椎
无脊椎
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无脊椎
脊椎
脊椎
脊椎
脊椎
脊椎
脊椎
脊椎
脊椎
动 物
无脊椎动物
脊椎动物
二、脊椎动物的类群
阅读教材P54~P60页，分析讨论回答下列问题。
1、脊椎动物分成5大类么 哪5大类
2、下列动物分别属于哪一类？为什么？
3、完成下列表格的填写
5大类；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
类型 主 要 特 征(生活环境、呼吸器官、皮肤、生殖方式、受精方式、体温是否恒定）
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
生活水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片，水中体外受精，卵生,体温不恒定。
可生活在干燥的陆地上，用肺呼吸，体表覆鳞片或甲,体内受精，卵生，体温不恒定。
体表有羽毛，能飞翔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸；体内受精，卵生，体温恒定。
全身被毛,用肺呼吸，体内受精，胎生哺乳, 体温恒定。
幼体与成体差别很大，幼体生活水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，主要用肺兼皮肤呼吸，水中体外受精，卵生,体温不恒定。
脊 椎 动 物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
终身生活在水中；体表覆盖鳞片；用鳃呼吸；用鳍游泳
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水或陆地，用肺呼吸，皮肤铺助呼吸
皮肤被覆鳞片或甲，用肺呼吸；卵生，卵的外面又坚硬的卵壳
身体被覆羽毛，前肢变成翼；用肺和气囊呼吸；体温恒定
身体被毛，用肺呼吸；胎生哺乳；感觉器官发达；体温恒定
名称中带“鱼”的动物不一定属于鱼类：
章鱼————
甲鱼————
娃娃鱼————
鲸鱼————
生活在水中的不一定是鱼类：
鲸————
海龟————
在空中飞行的不仅仅只有鸟类：
蝙蝠————
蜻蜓————
特别提示：
软体动物
爬行动物
两栖动物
哺乳动物
哺乳动物
爬行动物
哺乳动物
节肢动物
类型 主 要 特 征(生活环境、呼吸器官、皮肤、生殖方式、受精方式、体温是否恒定）
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
生活水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片，水中体外受精，卵生,体温不恒定。
可生活在干燥的陆地上，用肺呼吸，体表覆鳞片或甲,体内受精，卵生，体温不恒定。
体表有羽毛，能飞翔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸；体内受精，卵生，体温恒定。
全身被毛,用肺呼吸，体内受精，胎生哺乳, 体温恒定。
幼体与成体差别很大，幼体生活水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，主要用肺兼皮肤呼吸，水中体外受精，卵生,体温不恒定。
小结：1、脊椎动物进化的先后顺序是：
2、与各类动物的生活环境相适应的主要特征有：
鱼类：体表被覆鳞片，身体一般流线型，用鳍游泳，用鳃呼吸；
两栖类：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，受精作用在水中完成；
爬行类：体表覆盖角质的鳞片或甲，体内受精，卵生，卵的外面有坚硬的卵壳，变温动物；
鸟类：身体被覆羽毛，前肢变成翼，恒温动物；
哺乳类：体表有毛，胎生哺乳，恒温动物，大脑和感觉器官发达；
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
巩固练习
变温还是恒温 卵生还是胎生 呼吸器官
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
恒温动物
卵生无卵壳
卵生有卵壳
卵生有卵壳
鳃
肺
肺、气囊
肺
变温动物
洄游
变温动物
冬眠
变温动物
冬眠
恒温动物
卵生无卵壳
胎生
鳃（幼体）
肺和皮肤（成体）
完成课后练习：P62页1、2、3、4
谢 谢