人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》基础训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》基础训练（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 29.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-13 00:00:00 | ||
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文档简介
人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》基础训练
一.选择题
1.如果3 5是3和5的倍数，那么横线上可能是（ ）。
A.1、4、7 B.2、5、8 C.任何数
2.根据15÷5=3，我们可以说（ ）。
A.5是因数 B.15是倍数 C.15是5的因数 D.15是5的倍数
3.若b=2a（a为大于0的整数），那么b一定是（ ）。
A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数
4.甲数×3=乙数，乙数是甲数的（ ）。
A.倍数 B.因数 C.自然数
5.最小的合数的倒数与100的积是（ ）。
A.25 B.50 C.400
6.下列各组数中，全都是质数的是（ ）。
A.1，3，7，13 B.3，5，15，17 C.3，9，11，13 D.2，7，11，13
二.判断题
1.2缩小1000倍就是2÷1000。（ ）
2.21是倍数，7是约数。（ ）
3.已知a+5是奇数，那么a一定是偶数。（ ）
4.所有的自然数不是合数就是质数。（ ）
5.20以内所有合数的乘积，一定是27的倍数。（ ）
6.有公约数1的两个数叫做互质数。（ ）
三.填空题
1.圈出5的倍数：
15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60
在以上圈出的数中，奇数有（ ），偶数有（ ）。
2.看图填空。
3.在4、9、36这三个数中：（ ）是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数；36的因数一共有（ ）个，它的倍数有（ ）个。
4.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是数字是0，十位上的数字既不是质数也不是合数，个位上是10以内最大的合数，这个数是（ ）。
5.能同时被2，3，5整除的最大两位数是（ ），最小三位数是（ ），最大三位数是（ ）。
6.既是2的倍数，又是3的倍数的数一定是（ ）的倍数。
四.解答题
1.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？
2.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本，售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗？为什么？
3.用数字2、5、8组成两位数，可以组成多少个偶数，请你列出来
4.教室里有一盏灯正亮着，突然停电了.停电后，淘气拉了一下电灯的开关，过了一会，笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学，每人都拉一下开关，来电后，灯是开着，还是关着？你能说明理由吗？
5.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？
6.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.D
4.A
5.A
6.D
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
三.填空题
1.如图：
15 35 45，40 100 60。
2.8；16
3.36 4 9，4 9 36；9，无数。
4.2019
5.90；120；990
6.6
四.解答题
1.解：据题意可知，共有人民币：2×30+5×8=100（分）=1（元）.
由于最小的奇数是5，所以不能构成1和3，不能从中取出1分和3分，也就不能构成100﹣1=99（分）和100﹣3=97（分）.
所以，这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.
答：这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.
2.不对，因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数，找回的钱也应该是5的倍数。
3.要保证个位数字是偶数2或者8，所以可以是52、82、28、58四个数
答：可以组成52、82、28、58四个
4.解：由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变，拉奇数次状态变化.
这个班有45名同学，为奇数，
所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了，
原来为开，拉45次后为关.
答：来电后灯是关着的.
5.解：①120个位是0，能被2整除，
所以每2个装一袋，能正好装完；
答：能正好装完.
②1+2=3，能被3整除，
所以每3个装一袋，能正好装完；
答：能正好装完.
③120个位上是0，能被5整除，
所以每5个装一袋，能正好装完；
答：能正好装完
6.解：（3＋5）×2＝16（米）
3×5＝15（平方米）
答：这个长方形面积是15平方米。
一.选择题
1.如果3 5是3和5的倍数，那么横线上可能是（ ）。
A.1、4、7 B.2、5、8 C.任何数
2.根据15÷5=3，我们可以说（ ）。
A.5是因数 B.15是倍数 C.15是5的因数 D.15是5的倍数
3.若b=2a（a为大于0的整数），那么b一定是（ ）。
A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数
4.甲数×3=乙数，乙数是甲数的（ ）。
A.倍数 B.因数 C.自然数
5.最小的合数的倒数与100的积是（ ）。
A.25 B.50 C.400
6.下列各组数中，全都是质数的是（ ）。
A.1，3，7，13 B.3，5，15，17 C.3，9，11，13 D.2，7，11，13
二.判断题
1.2缩小1000倍就是2÷1000。（ ）
2.21是倍数，7是约数。（ ）
3.已知a+5是奇数，那么a一定是偶数。（ ）
4.所有的自然数不是合数就是质数。（ ）
5.20以内所有合数的乘积，一定是27的倍数。（ ）
6.有公约数1的两个数叫做互质数。（ ）
三.填空题
1.圈出5的倍数：
15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60
在以上圈出的数中，奇数有（ ），偶数有（ ）。
2.看图填空。
3.在4、9、36这三个数中：（ ）是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数；36的因数一共有（ ）个，它的倍数有（ ）个。
4.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是数字是0，十位上的数字既不是质数也不是合数，个位上是10以内最大的合数，这个数是（ ）。
5.能同时被2，3，5整除的最大两位数是（ ），最小三位数是（ ），最大三位数是（ ）。
6.既是2的倍数，又是3的倍数的数一定是（ ）的倍数。
四.解答题
1.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？
2.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本，售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗？为什么？
3.用数字2、5、8组成两位数，可以组成多少个偶数，请你列出来
4.教室里有一盏灯正亮着，突然停电了.停电后，淘气拉了一下电灯的开关，过了一会，笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学，每人都拉一下开关，来电后，灯是开着，还是关着？你能说明理由吗？
5.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？
6.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.D
4.A
5.A
6.D
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
三.填空题
1.如图：
15 35 45，40 100 60。
2.8；16
3.36 4 9，4 9 36；9，无数。
4.2019
5.90；120；990
6.6
四.解答题
1.解：据题意可知，共有人民币：2×30+5×8=100（分）=1（元）.
由于最小的奇数是5，所以不能构成1和3，不能从中取出1分和3分，也就不能构成100﹣1=99（分）和100﹣3=97（分）.
所以，这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.
答：这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.
2.不对，因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数，找回的钱也应该是5的倍数。
3.要保证个位数字是偶数2或者8，所以可以是52、82、28、58四个数
答：可以组成52、82、28、58四个
4.解：由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变，拉奇数次状态变化.
这个班有45名同学，为奇数，
所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了，
原来为开，拉45次后为关.
答：来电后灯是关着的.
5.解：①120个位是0，能被2整除，
所以每2个装一袋，能正好装完；
答：能正好装完.
②1+2=3，能被3整除，
所以每3个装一袋，能正好装完；
答：能正好装完.
③120个位上是0，能被5整除，
所以每5个装一袋，能正好装完；
答：能正好装完
6.解：（3＋5）×2＝16（米）
3×5＝15（平方米）
答：这个长方形面积是15平方米。