三年级下册美术教案- 第五课 可爱的汽车 ︳湘美版（表格式）

邯郸市复兴区复兴路小学三年级下美术导案
课题：可爱的汽车 授课人 课时：
教学目标： 1、以学生熟悉的小汽车为表现对象，通过对小汽车的观察、欣赏、了解，提高审美能力和创造想象能力 2、尝试运用绘画的形式进行小汽车的艺术表现 3、培养学生对生活的热爱，让学生在生活中找到绘画创作的乐趣。 重点：引导学生剪、拼、贴的形式表现汽车造型 难点：启发联想和想象的过程，逐步丰富想象后的造型特征。
教学过程：一、 动画导入，揭题 汽车总动员为我们打开了一个汽车世界的大门!今天我们一起和小汽车交个朋友。二、认知、感受 1、我们一起来看看小汽车哪里漂亮？谁能来说说？ 2.这么漂亮的小汽车，老师也想自己拥有一辆！谁愿意来帮老师介绍一下你们喜欢或者熟悉的汽车。 （可以从车的外形和功能来说一说。） 3.学生介绍多种功能的汽车。4..汽车和我们人类一样也有一段属于自己的发展史呢,让我们来看看早期的汽车是什么样子的吧！【图片展示老式汽车模型】 欣赏完这些老式汽车，能跟老师说说你们都有什么想法吗？三． 师生交流， 总结，随着现代科学技术的不断进步，我们的汽车将会拥有更多的功能、更多的造型 【让学生对汽车的颜色、形状、功能有简单的了解，拓展学生对小汽车的感性认识，为下面汽车的创作做铺垫】四、动手设计 1.那我们今天我们也来动手画一画，以绘画的形式设计表现出漂亮的小汽车，好么？ 2. 欣赏（汽车图片）学生观察、交流表现方法 引导学生用几何形状表现小汽车的外形 3.提出作业要求 五．展示评价 展示作品请同学来介绍一下设计的小汽车，教师点评。 2、认识交通标志 同学们设计的汽车多漂亮呀，你们愿意驾驶着自己设计的小汽车在公路上行驶么？（认识交通标志，提示同学们遵守交通规则，注意安全。）
评价反思