二年级下册美术课件-第一课 大脚丫 ︳湘美版 (共19张PPT)

(共19张PPT)
大 脚 丫
鞋子的世界
说一说你见过的鞋子？
托鞋的故事
夏天到了，大脚丫又到光脚穿拖鞋的时候了。你知道拖鞋的来历吗？
最初的拖鞋，木制的多，木制拖鞋也称为“木屐”、“趿拉板儿”或“呱哒板儿”。“呱哒板儿”一般以质地坚硬的木板做成，多用帆布带、革带或塑料带做脚襻。穿着走路时会发出“呱哒、呱哒”的声响。“呱哒板儿”最早盛行于我国南北朝时期，谢灵运曾经对其进行过改造，故也称“谢公屐”。有句唐诗“脚著谢公屐，身登青云梯”，说的就是这种木屐。
20世纪50年代，第一双塑料拖鞋在法国问世。
我国在1960年也生产出塑料拖鞋。塑料泡沫乃是制造拖鞋的主要材料。泡沫拖鞋，廉价而且耐用美观。
眼下的拖鞋更以凉爽、保健、安全、时髦为特点，涌现出空调拖鞋、沐浴拖鞋、沙滩拖鞋、保健拖鞋、时装拖鞋、居室拖鞋等这些形形色色、五彩纷呈的拖鞋为夏天增添了最美得感受。
读 一 读 小 儿 歌
大脚丫，大脚丫，
巧手帮忙打扮它。
做双拖鞋穿脚下，
千里之行乐哈哈。
欣赏各种漂亮的拖鞋
仔细观察你们发现这些拖鞋有共同的地方没有？
它们都有些什么部位？
拖鞋的组成
欣赏民间的绣花鞋垫绣花鞋
欣赏 ： 漂亮的鞋垫
制作步骤一：画鞋底
制作步骤二：剪鞋底
制作步骤三：剪鞋帮
制作步骤四
1剪出鞋底与鞋帮，鞋帮可以采用粘合或插接式。
2在鞋底上画上自己喜欢的花纹。
3在绘出鞋帮的花纹，涂上漂亮的颜色
4.整理完毕。
注意事项：
鞋帮与鞋底粘合
一定要牢固美观哦
巧手帮忙来打扮
探索思考：
1 运用了生活中哪些花纹进行装饰？
2 色彩对比鲜明吗？
3 先装饰再粘好，还是先粘好再装饰？
巧手帮忙来打扮
巧手帮忙来打扮
巧手帮忙来打扮
尝试设计制作一双大小合适的鞋垫或拖鞋并画上自己 喜欢的花纹和颜色。
有能力的同学或者画一双漂亮的鞋。
学习活动
作品展示
评一评：
把做好的纸拖鞋放到鞋架上展示，大家参观评价
谁做的纸拖鞋最漂亮，合脚，舒适。你觉得大脚丫会喜欢哪双拖鞋？为什么？
总 结
课后小结：
本节课小同学们发挥了各自聪明才智，用巧手绘制打扮出漂亮的纸拖鞋。
同时感受到美术与生活联系，美就在我们身边。
让纸拖鞋带给我们夏日生活中更多的美丽与乐趣。