人教版五年级下数学正方体的认识课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
认识正方体
知识回顾
面、棱、顶点
面
棱
（面与面相交的线段）
顶点
（棱和棱的交点）
长
宽
高
相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高
6
长方形
也可能
相对的
面是正方形
相对的面完全相同
相对的四条棱长度相等
8
12
知识回顾
探索图形——正方体
根据自己手中的正方体
观察，找到正方体的面、
棱、顶点的特征。
探索图形——正方体
1、正方体有 个面
2、每个面是什么形状的？
3、哪个面是完全相同的？
4、正方体有 条棱
5、哪些棱长度相等？
6、正方形有 个顶点
6
每个面是正方形
6个面完全相同
12
12条棱长度相等
8
探索图形——正方体
6
正方形
面积都相等
12
长度相等
8
长方体与正方体的关系
长方体
正方体
正方体是长、宽、高都相等的长方体。
基本练习
说出下面长方体的长、宽、高。
基本练习
一个正方体的棱长为，它的棱长总和
是（ ）cm。
拓展练习
猜一猜：小明用若干个棱长1厘米的小正方体摆
长方体或正方体如下：
猜一猜：摆的是长方体还是正方体？
正面
侧面
长1cm
宽3cm
高2cm
拓展练习
猜一猜：小明用若干个棱长1厘米的小正方体摆
长方体或正方体如下：
正面
侧面
长2cm
宽1cm
高2cm
猜一猜：摆的是长方体还是正方体？
拓展练习
猜一猜：小明用棱长1厘米的小正方体摆成一个大
一些的正方体怎么摆？至少需要几个小
正方体？
至少需要8个小正方体
大一些的正方体的棱长是2cm
拓展练习
一个正方体的棱长是5cm，如果把8个这样的正方体
合成一个大正方体，这个大正方体的棱长总和是多少？
5cm
10cm
10×2=20（cm）
答：大正方体的棱长总和是20cm。
拓展练习
工人叔叔用5块铁皮焊接成一个无盖的长方体盒子，
需要焊接的边的总长至少是多少厘米？
拓展练习
工人叔叔用5块铁皮焊接成一个无盖的长方体盒子，
需要焊接的边的总长至少是多少厘米？
拓展练习
工人叔叔用5块铁皮焊接成一个无盖的长方体盒子，
需要焊接的边的总长至少是多少厘米？
（30+60）×2+40×4=340（厘米）
答：焊接的边得总长至少是340厘米。