（鲁教版）二年级语文上册教案 太空生活趣事多

太空生活趣事多
教学目标：1、认识14个生字，会写8个生字。2、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。3、初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。
教学重点:识字、认字。有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。
教学难点：初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。
教学策略：
1、发挥想象，合作学习，自主记忆。
2、本课生动有趣，浅显易懂，可以放手让学生自学。
教学过程：
自己读书，自读感悟
　　(一)自读课文
　　分小组互助读书，把课文读通顺。先自己读，遇到不认识的字画下来，再向别人请教。(这一环节可以放在预习中进行)
　　(二)质疑导入
　　板书课题后引导学生提问：太空生活有哪些趣事呢?为什么会这么有趣呢?
　　(三)整体感知
　　带着问题自由读课文，读后说说知道了什么。(睡觉、喝水、走路、洗澡都很有趣)
　　(四)再读课文，做到正确流利
　　小朋友们已经知道了这些有趣的太空生活，想不想把这些事介绍给别的小朋友听啊?要想介绍得好，就得把课文读好。现在请大家认真读课文，看谁能把课文读得一点都不错。
　　1?自由读课文。
　　2?小组内互相检查。
　　3?全班整体检查。
　　(五)有感情地朗读课文
　　1?小组内朗读：每人读一段，看谁读得好，选拔一名同学参加全班的比赛。比赛要求是：一是要让人听了觉得新鲜有趣，二是要让人觉得惊奇。
　　2?全班比赛。
（六）实践活动
　　查阅太空生活的资料并进行交流。