2021-2022学年度人教版八年级物理下册第八章运动和力 第2节 《二力平衡》课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
第八章 运动和力
第2节 二力平衡
物体不受力时
物体受力时
静止状态
或
匀速直线运动状态
运动状态不变
变速运动
静止状态
或
匀速直线运动状态
不存在
牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。
G
F
静止的电灯
它们各处于怎样的状态
它们分别受到哪些力的作用
G
N
放在讲台上的粉笔盒
G
F
做匀速直线运动的小汽车
N
G
F牵引力
f阻力
平衡力：
平衡状态：静止或匀速直线运动状态
一个物体同时受几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，这几个力的作用效果互相抵消，相当于不受力，我们就说这几个力相互平衡。物体处于平衡状态。
二力平衡：物体受二个力而处于平衡状态
力的平衡
支持力
重力
支持力和重力是平衡力，书处于二力平衡状态。
阻力
重力
阻力和重力是平衡力，跳伞人处于二力平衡状态。
那么二力平衡的条件是什么呢？
探究二力平衡条件
两个力的大小可能要相等
两个力的方向可能要相反
两个力可能要在一条直线上
两个力应该在同一物体上
改变物体受到的两个力的三要素，当物体处于静止时，二力平衡。
实 验
猜 想：力有三要素从 此入手
实验方法
装置仍如上图，但在两边的盘上放等重的钩码。放开小车后，观察小车是否静止？
如图，手压住小车，在两边的盘上放不等重的钩码。放开放开小车观察小车是否静止？
现象：小车滑向一边
现象：小车保持平衡
实验一
实验二
实验一
实验二
在实验一和实验二中：
物体在水平方向所受二力的情况 运动状态是否改变
大小 方向 是否在一条直线上
不相等 相反 在同一条直线上 改变
相等 相反 在同一条直线上 不改变
……
结论：二力平衡力的大小要相等
如图，手按住小车将两边的盘和钩码放在一边来，观放手后观察小车是否静止。
现象：没有保持静止滑向一边
实验四
如图，在两边的盘上放等重的钩码，将小车扭转一定角度，使两个拉力的方向成一定角度，不在同一直线上。放开放开小车观察小车是否静止？
现象：小车发生转动
实验三
实验三
实验四
在实验三和实验四中：
物体在水平方向所受二力的情况 运动状态是否改变
大小 方向 是否在一条直线上
相等 相同 在同一条直线上 改变
相等 成一定角度 不在同一条直线上 改变
……
结合四个实验：
实验 物体在水平方向所受二力的情况 运动状态是否改变
大小 方向 是否在一条直线上
一 不相等 相反 在同一条直线上 改变
二 相等 相反 在同一条直线上 不改变
三 相等 相同 在同一条直线上 改变
四 相等 成一定角度 不在同一条直线上 改变
大小相等
方向相反
二四：作用在同一直线上
二力平衡条件
作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。
简记：同体、等大、反向、共线。
二力平衡条件的应用
G
F=？
N=？
G
牵引力
阻力=？
在平直公路上做匀速直线运动的汽车
平衡力
运动状态不改变
F
G
向上匀速：
F=G
向下匀速：
F=G
静止：
F=G
物体只受拉力和重力的作用
G
F
测重力大小
一辆小车受到50 N的拉力和30 N的阻力，车怎样运动？
v
G
N
F1=50 N
F2=30 N
1.下列情况，两力平衡了吗？为什么？
F1=5 N
F2=5 N
A
F1=3 N
F2=5 N
B
F1=5 N
F2=5 N
C
F1=5 N
F2=5 N
D
练一练
2.物理书放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是（ ） A、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力 B、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力 C、物理书所受的重力与地面对桌子的支持力 D、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力
G
N
D
3.一降落伞重为50N，运动员在空中张开伞匀速直线下降，在此过程中运动员和伞受到空气阻力的大小为750N ，则运动员重力为（ ） A、750N B、800N C、700N D、50N
C
F
G1
G2
光滑
相等
相反
同一直线上
用剪刀将硬纸片从中间剪开
错误
摩擦力
钩码数量
静止
是
不考虑
同一物体上
B
能