高中语文字形选择题单元测试提优卷试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 高中语文字形选择题单元测试提优卷试卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 66.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-03-13 12:28:02 | ||
图片预览
文档简介
高中语文字形选择题单元测试提优卷试卷
一、高中语文字形选择题
1．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 哲学家因为沉缅于思辨的世界，常常会进入一种物我两忘的境（jìng）界，而此时恰恰是他们灵感的火花迸（b ng）发的时刻。
B. 风靡（mí）各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂疮（chāng）疤”，则与共享的初衷背道而弛。
C. 《尚书·盘庚》是商代国王迁都于殷的报告辞，古朴坚涩，典雅生动，“若网在纲，有条而不紊（w ng）”等比喻至今仍然活在我们的语言中。
D. 待更阑人静，许先生蹑手蹑脚地取来一沓（dá）泛黄的信纸，尔后在窗前坐定，时而托腮冥想，时而捋（lǚ）着两撇胡子，似有所得，却极少下笔，这样一直持续到晨光熹微，房外传来盥漱（shù）声。
2．下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）
A. 猗郁 走头无路 一往情深 别来无样 B. 训鸽 没精打彩 无是生非 因祸得福
C. 葳蕤 宁死不曲 游目乘怀 破涕为笑 D. 肄业 逆来顺受 赏心乐事 溢于言表
3．下列各句中，没有错別字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 沿着运河，他们把富庶（shù）的南方各省生产的稻米、景德镇的瓷器、苏州生产的丝绸和檀香扇用平底舢（xiān）板和帆船运往北方。
B. 在“安步当（dàng）车”和“连滚带爬”之间，立刻就显示了一个人的气度，而这种气度需要长期的修炼和熏陶（táo），也需要一个人对一切置之度外的胸怀。
C. 垂虹桥三起三伏，环如半月，长若垂虹，两側桥礅有四大石狮，栩（xǔ）栩如生，蔚为壮观，自此商贾（jiǎ）云集，客聚会，吴江成为车船之都会。
D. 冰消雪化之后，顷（qǐng）刻间现出银光闪烁的王国，在毁灭一切的冬天巨浪之下蜇伏着的是宝贵的百花吐艳的潜（qiǎn）力。
4．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 可与西方大片媲(bì)美的震撼特效，契合民族感情、彰显国家精神的内容，使得《流浪地球》的票房能在竞争激烈的春节档(dàng)期中独占鳌头。
B. 皎洁的月光爬上鎏(liú)金宝顶，绵延的灯彩映出角楼的瑰(guī)丽，绚烂的灯光秀把城楼照得璀璨——历经沧桑的故宫沉浸在一片喜庆祥和之中。
C. 把握中国思想文化的荦(luò)荦大端，从中汲取精髓(suí)并加以淬炼，一定能为新时代文艺创作提供丰厚底蕴和淋漓原气。
D. 没有甄别地乱用、滥用网络词语，将造成语言系统混(hūn)乱，妨碍交流；对网络词语嗤之以鼻，摒(bìng)弃不用，会削弱表达的时代性与鲜活味。
5．下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 写完《争座位贴》后几日，颜真卿为战神郭子仪家庙碑撰（zhuàn）文并书丹，作为郭子仪亲（qìnɡ）家的代宗李豫亲自隶书题额，《郭氏家庙碑》清拓裱本的书法遒劲有力，含蕴浑厚。
B. 人民日报消息，5月5日，世界最大跨度的自锚（máo）式悬索桥——重庆鹅公岩轨道交通专用桥在长江上顺利合拢。桥包含69段钢箱梁，主塔高153．13米，相当于50层楼高。大桥全长1650．5米，主跨600米的五连跨钢箱梁自锚式悬索，跨径为同类型桥梁的世界之最。
C. 晨海运输公司遗失国家税务局增值税专用发票，声明作废。公司个别员工得知此消息竟喝（hè）倒彩，结果被大家吐（tǔ）槽了一番。
D. 基层干部的“累点”“痛点”，其表现形式在基层单位，症（zhèng）结要害在上级机关。说到底，还是形式主义、官僚主义顽疾在作崇。
6．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全部正确的一项是（ ）
A. 芟（shān）除枝蔓（màn）之后，才能显着整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。所谓“绚烂之极趋于平淡”，就是这种境界。
B. 在遵规守纪者心目中，“物之来者自不能遁其妍媸（chī）矣”，什么鬼域伎俩都无所遁形。而不知腐者如果“自蒙双目”，自欺欺人，终将身陷囹圄（yú）悔当初。
C. 长期以来，以户籍（jí）制度为代表的城乡二元结构，像一块坚冰横亘（gèn）在城与乡之间，阻碍着人口的自由流动，也造成了资源配制的严重失衡。
D. 朦胧间，一溜（liù）晓光穿过户牖，悠悠然在地下游走，烟尘恣（zì）肆地伴着流光起舞，像极了旧时扬子江头的春絮。
7．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 一些人虽然每天花费不菲（fěi）的时间阅读报刊，但他们更感兴趣的是各种奇闻逸事、庸俗的雷人八卦（guà），这种阅读行为，可一言以敝之为“浅阅读”。
B. 对官僚作风，相关部门就该曝光问责，形成有力的震慑(shè)。特别要发挥好领导干部的 “头雁效应”， 从源头上杜绝官僚主义的滋 (zī)生蔓延。
C. 晕（yūn）车与内耳中的前庭系统有很大关系，当前庭器官受到长时间过强的刺激，抑或刺激虽未过强但前庭过于敏感时，就会出现眩（xuàn）晕等症状。
D. 磨砺三十年的书法融真、草、篆、隶于一炉，走出窠 (kē)臼，自成遒劲风骨，其作品《观云》“提顿藏露，张弛有度”，已初臻（zhēn）“拙、重”的真妙。
8．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 这条青黛黑瓦、素雅拙朴、人文荟萃的老街，勾勒着经年累月的荣光兴衰，镂（lòu）刻了市井的庸常日子，衍（yán）生出游子魂牵梦萦的乡愁。
B. 母亲就像那一株红苕，根扎（zhā）在贫瘠的苦海，身形赢弱，意志葳蕤（ruí），汗如雨下却绽放出丰润的慈祥，饮苦茹酸却满蕴着动人的温情。
C. 电视剧《都挺好》借解剖一个中国式原生家庭的肌理构成，凸显百姓生活的爱恨纠葛（gé），戳到社会与人性的痛点，斩获了无数铁杆（gǎn）粉丝。
D. 成群结队的渔船结伴而行，渔歌和号子粗犷（guǎng）嘹亮，粼粼波光被劈成千万个洁白的箭镞（zhú），渔夫们黝黑面庞上流动着丰收的光彩。
9．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A. 影璧 黄粱梦 难以起齿 明枪易躲，暗剑难防
B. 喝彩 嘉奖令 老生常谈 失之东隅，收之桑榆
C. 青睐 爆发户 炫赫一时 众口铄金，积毁销骨
D. 部署 汗涔涔 出神入画 为山九仞，功亏一篑
10．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 暖阳煦（xù）风里，屋子那谦逊的高度赢得了鸟儿们的喜欢，那些不善于在长天莽原搏击的鸟儿们，总爱呆在屋顶，有时还安静地眯眼蹲着，打一会儿盹（dǔn）。
B. 大学生选择当兵，诚然苦，诚然累，但在军队的“大熔炉”里培养良好习惯和综合能力，反复淬（zú）炼，一定能在军营里谱写出绚（xuàn）烂的青春篇章。
C. 宝花是唐代对花卉团窠（kē）的一种称呼，在敦煌出土的织物和璧画中大量出现，其造型出自对花卉自然形态的抽象概括，多呈对称（chèn）放射状。
D. 经过努力，深山珍稀植物种植专业合作社的铁皮石斛驯（xún）化大棚，由原先的一个发展到如今的五个，大棚整齐划一，里面的铁皮石斛（hú）长势良好。
11．下列各句中，没有错别字且加下划线字的读音全都正确的一项是（ ）.
A. 无论青春韶（sháo）华，抑或耄耋之年，一个人都应结合人生去读书，去融汇贯通，去深深体会蕴藏在文字后面的历史真实、人心善良和隽（juàn）永绵长的审美情韵。
B. 我发觉自己潜（qiǎn）意识，总是深陷于那些陈旧、荒芜、偏僻却又宽厚、淳朴、善良的记忆里，那些鸡鸣狗吠、蝉语虫吟，都会悄（qiǎo）然进入我的梦里。
C. 或许影片《流浪地球》在科学假设、人物呈现上还有暇疵，但它开创的基于科学与想象的绚（xuàn）丽而宏大的叙事风格，在娱乐之风劲（jìn）吹的中国电影中可说是空谷足音。
D. 江南文化与西北文化是特色迥（jiǒng）异的两大体系。比之以人物，若江南文化是眉清目秀、伶牙俐齿的才女，西北文化则是粗犷（guǎng）豁达、驰骋沙场的武将。
12．下列各句中，没有错别字的一项是（ ）
A. 极富美感的乳白色弧线机身，饱满的流线形机头，机尾喷涂了翠绿色……红色幕布缓缓打开，C919在拖车的牵引下，缓缓推出。
B. 现金报销，首先填制支出凭单，凭正式发票，由总经理签字，由出纳办理报销手续。现金支出后，发票要加盖“现金付讫”戳记。
C. 青瓦台相关人士谈到此次会谈气氛时表示：“朴槿惠总统和李克强总理义气相投，很谈得来。用英语表达就是‘Chemistry’，两人很默契！”
D. 隋玉玮、田素萍和韩虔主编的这本《浮想联篇记单词》的创新式双重联想记忆法将篇章阅读与四级核心词汇串联起来；又将四级核心词汇与四级一般词汇串联起来。
13．下列各句中，没有错别字的一项是
A. 当前，文艺创作最突出的问题是浮燥，急功近利，粗制滥造，不仅是对文艺的一种伤害，也是对社会精神生活的一种伤害。
B. 电视剧播出前，剧组为聚人气而做密集宣传，虽无可厚非，也应把握尺度；低俗的噱头或许能暂时博得关注，但终究不会提升电视剧本本身的价值。
C. 史铁生、霍金或许抱怨过不公的命运，却并不曾在这个飞扬跋扈的对手面前认输，他们拼尽全力与对手掰手腕，直至打败对手，取得胜利。
D. 影片《荒野猎人》中，“小李子”扮演的不再是西装革履，风度翩翩的潇洒绅士，而是蓬头垢面，茹毛饮血，与自然鏖战的拓荒英雄。
14．下列各句中，没有错别字的一项是（ ）
A. 辞去公务员开始创业的周松成，正是靠着坚韧的创业信念，演绎了精彩的人生励志剧。
B. 到了山脚边，一条溪流横亘在眼前，流水潺潺，清澈见底的鹅卵石间，小鱼游曳欢腾。
C. 不管是服药还是饮食控制及适量运动等，都应长期坚持，不可懈怠。一旦吊以轻心，风险很大，后果严重。
D. 只有每一位员工统一思想，坚定信心，同舟共济，企业才能降本增效，攻艰克难，就一定战胜困难，渡过难关。
15．下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 蜿蜓如带的新安江，流淌千年，灵动了山水，沉淀（diàn）了风骨，滋养了新安郡（jùn）的乡民，孕育了独特的新安文化，一如新安大地山的峻朗，水的温润。
B. 会徽“潮涌”主题图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚（yà）奧理事会的太阳图形六个元素组成，下方是主办城市名称与举办年份的印鉴（jiān）。
C. “龙楼风阙（què）不肯住，飞腾直欲天台去。”他熟稔（shěn）地吟诵出李白的这句天台宣传天然口号，如数家珍地列举天台在唐诗之路建设上所做的努力。
D. 《倩女幽魂》通过批判现实主义，辅以吸引人眼球的香艳镜头，穿插港式无厘头插科打诨（hùn），混搭成了这一部经典之作，有着令人着（zháo）迷的魅力。
16．下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. “人像照不是临摹。”阿维顿的每一张人物肖（xiào）像，都如同一则短诗，隽（juàn）永而深刻。艺术家、嬉皮士、政客出现在空旷的素色背景前，显得静谧、清晰而真实，令人对那些逝去的年代和人唏嘘感怀。
B. 一个依山旁水的小城，地处大陆内部，沙漠北缘，又有传说东汉班超饮（yìn）马于此。在这里，一块高地，一段历史，而有些无法抹去的东西早已深深印（yìn）刻在了每一粒沙石里，书写在自然的浩瀚中。
C. 假如不把“保护伞”连根拔起，一些暂时蛰（zhé）伏、逃蹿避风的黑恶势力就有可能死灰复燃。在“船到中流浪更急”的关键时期，必须乘（chèng）势而进，攻坚克难。
D. 浓浓夜色将乡村箍（kū）成了一口深井，古朴中透着似曾相识的亲切，恍然的心情如同香炉里的一柱香，迟疑而固执地袅袅回旋上升，使人生出几分寂寥（liáo）的暖意。
17．下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 低头看看小舅发来的那条氤（yīn）氲着无限烟火气的叮咛微信，再抬头看看那袅娜娉（pīn）婷、清朗飘逸的蝴蝶兰，我觉得这亦俗亦雅的人间是多么地温馨和惬意！
B. 民政部门认真贯彻中央决策部署，革弊顶新、攻坚克难，履行基本民生保障、基层社会治理等职责，成绩卓（zhuó）著，但也存在着必须且亟（jí）待解决的问题。
C. 英雄或立志救国，或坚贞不屈、大义凛（lǐn）然，或以突出业绩在百姓心中树起不朽的丰碑，他们是民族最闪亮的坐标，对待他们要心怀崇敬，绝不亵（xiè）黩。
D. 创新为人类带来新的产业，造就了国家繁荣和人类福祉（zhǐ），在浩瀚（hàn）的历史长河中，它决定着文明的走向，改变着世界的容颜，成为国家之间较量的武器。
18．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（）
A. 如先贤所说，越美丽的纸，越不敢草率使用。有些漂亮的笺（qiān）纸，一直保留着，随着时间的流逝，竟染上些寂寥（liáo）的色调了。
B. 校园里的白桦黄了又绿了，在明亮的窗外窸窸窣窣（sū）地抖动，釉（yòu）质饱满的碎小叶片将阳光折射得充满了年少无忧的欢快。
C. 有王浮者，据传是西晋道士，乃摭（zhé）拾汉以来旧闻，作《老子化胡经》，云释迦乃老子化身，老子因西土百姓桀骜（ào）不驯，故出关行道以教化之。
D. 借助乡贤的示范引领作用，传诵他们的先进事迹，用他们的嘉言懿（yì）行垂范乡里，涵（hán）育文明乡风，让社会主义核心价值观在美丽乡村深深扎根。
19．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 从在智博会上崭露的实力来看，浙江在数字产业化和新模（mú）式新业态上优势明显，但同时也暴露出产业数字化上的不足，尤其是突破“卡（qiǎ）脖子”关键技术等问题，是浙江未来产业发展要解决的。
B. 中年是一壶清茶，在觥（ɡōnɡ）筹交错之后，人静夜斓时，懂得了妥协和坚守，妥协成一种从容淡定，坚守成一种雅致恬静。茶语馨远，茶韵隽（juàn）永。
C. 诗人怀才不遇，壮志难酬，面对仕途蹭（cènɡ）蹬，满心的愤懑（mǎn）借说蜀道难行，在诗中，一唱三叹回环往复地宣泄出来，使读者倍感当时正直的人求仕之路的艰辛。
D. 母亲不善女红（ɡōnɡ），纳鞋底常把针尖扎到手上，但因为怜惜小儿的脚，她却勤勉地纳；当手艺逐渐娴熟了，她一双美丽的手却变了形。每当想起，我常泪眼蒙（ménɡ）眬。
20．下列各句中，没有错别字且划线字注音完全正确的一项是（ ）
A. 太阳到达黄经150°时是农历二十四节气的处（chǔ）暑。处暑分三侯：“一侯鹰乃祭鸟，二侯天地始肃，三侯禾乃登。”“禾乃登”指处处（chù）可见农作物黍稷麦等的成熟景象。
B. 当初贝聿铭先生应（yìng）法国总统邀请对卢浮宫进行改建扩建，修建方案中金字塔的形象引起轩然大波，但建成之后傲慢的法国人收回指责，算是对贝聿铭以及他的建筑设计艺术的积极回应（yìng）。
C. 天上的星星和它们所倚依的令人着（zháo）迷的头顶星空，构成了这个世界存在的秩序，提供了一个无比深遂的宽广维度，让生命有了着（zhuó）落点。
D. 当加缪在思考“荒谬感”时，大脑空（kōng）白，原先的世界开始崩溃，脚下的地面开始摇晃，权威失去了至高无尚的地位，之后重建的一切才不致沦为空（kōng）洞的理论。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、高中语文字形选择题
1．D
【解析】【分析】A项，“沉缅”改为“沉湎”；
B项，“风靡（mí）”应读“m ”、“烂疮疤（chāng）”应读“chuāng”、“背道而弛”改为“驰”；
C项，“坚涩”改为“艰涩”、“
解析： D
【解析】【分析】A项，“沉缅”改为“沉湎”；
B项，“风靡（mí）”应读“m ”、“烂疮疤（chāng）”应读“chuāng”、“背道而弛”改为“驰”；
C项，“坚涩”改为“艰涩”、“有条而不紊（w ng）”应读“w n”。
故答案为：D
【点评】此题考查准确辨析字音和字形的能力。对字音的考查主要是针对多音字、易误读字、形近字、方言字等。记忆时要注意多音字的不同意义，据义定音；注意生活中常见又容易读错的字的正确读音，做到准确识记；注意形近字的不同读音，可以据形定音。解题时，需要结合平时的积累逐个辨别，做到准确无误。
2．D
【解析】【分析】A.走投无路、别来无恙；B.没精打采、无事生非；C.宁死不屈、满目骋怀。
故答案为：D。
【点评】本题考查的是识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 错别字，顾名思义是指
解析： D
【解析】【分析】A.走投无路、别来无恙；B.没精打采、无事生非；C.宁死不屈、满目骋怀。
故答案为：D。
【点评】本题考查的是识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 错别字，顾名思义是指错字和别字。别字在古代也称作“白字”。错别字的出现，原因有主观的，也有客观的，主观原因是自己不重视，认字不细心，不会写也不查字典，粗枝大叶，草率从事。这类题只能多写多记。注意一些形近字和生僻字。
3．B
【解析】【分析】A项，舢板，舢读shān。
C项，桥礅，应为桥墩；商贾，贾应读gǔ。
D项，蜇伏，应为蛰伏；潜力，潜应读qián。故选B项。
故答案为：B
【点评】该题一般考查正确
解析： B
【解析】【分析】A项，舢板，舢读shān。
C项，桥礅，应为桥墩；商贾，贾应读gǔ。
D项，蜇伏，应为蛰伏；潜力，潜应读qián。故选B项。
故答案为：B
【点评】该题一般考查正确识记字音的能力。完成这类题目，需要考生在平时遇到易于误读的字要加强积累、熟练记忆，多复习。唯有如此，才能提高正答率。
4．B
【解析】【分析】A项，“媲美”的“媲”应读pì，意思是“匹敌，比得上”。
C项，“精髓”的“髓”应读suǐ。“原气”的“原”应为“元”，“元气”指精神，精气。
D项，“混乱”的“混”应读
解析： B
【解析】【分析】A项，“媲美”的“媲”应读pì，意思是“匹敌，比得上”。
C项，“精髓”的“髓”应读suǐ。“原气”的“原”应为“元”，“元气”指精神，精气。
D项，“混乱”的“混”应读hùn。故选B。
故答案为：B
【点评】该题考查字音、字形的识记能力。题中所给的字有易错字、多音字、同音字，这就需要考生在课下阅读时仔细辨认、认真积累、多次复习，唯有如此，完成此类题目才能如鱼得水。
5．C
【解析】【分析】A项，“贴”应为“帖”；
B项，“拢”应为“龙”；
D项，应为“症zhēng结”（中医指肚子里结硬块的病，比喻事情的纠葛或问题的关键所在），“作崇”改为“作祟”。故选
解析： C
【解析】【分析】A项，“贴”应为“帖”；
B项，“拢”应为“龙”；
D项，应为“症zhēng结”（中医指肚子里结硬块的病，比喻事情的纠葛或问题的关键所在），“作崇”改为“作祟”。故选C。
故答案为：C
【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。
6．A
【解析】【分析】B项，鬼域——鬼蜮，囹圄（yú）——yǔ。
C项，配制——配置。
D项，一溜（liù）——liū。故选A。
故答案为：A
【点评】字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字
解析： A
【解析】【分析】B项，鬼域——鬼蜮，囹圄（yú）——yǔ。
C项，配制——配置。
D项，一溜（liù）——liū。故选A。
故答案为：A
【点评】字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
7．B
【解析】【分析】A“敝”改为“蔽”；
C“晕”读yùn；
D将“融”改为“熔”。故选B。
故答案为：B
【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误，往
解析： B
【解析】【分析】A“敝”改为“蔽”；
C“晕”读yùn；
D将“融”改为“熔”。故选B。
故答案为：B
【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。
8．C
【解析】【分析】A.“衍生”的“衍”读yǎn；
B.“赢弱”应为“羸弱”；
C.字音字形全都正确；
D.“箭镞”的“镞”读zú。故选C。
故答案为：C
【点评】）此题考查准确辨
解析： C
【解析】【分析】A.“衍生”的“衍”读yǎn；
B.“赢弱”应为“羸弱”；
C.字音字形全都正确；
D.“箭镞”的“镞”读zú。故选C。
故答案为：C
【点评】）此题考查准确辨析字音和字形的能力。对字音的考查主要是针对多音字、易误读字、形近字、方言字等。记忆时要注意多音字的不同意义，据义定音；注意生活中常见又容易读错的字的正确读音，做到准确识记；注意形近字的不同读音，可以据形定音。解题时，需要结合平时的积累逐个辨别，做到准确无误。
9．B
【解析】【分析】 A项应为“难以启齿”；C项应为“暴发户”；D项应为“出神入化”。
解析： B
【解析】【分析】 A项应为“难以启齿”；C项应为“暴发户”；D项应为“出神入化”。
10．A
【解析】【分析】B项，淬（zú），读音错误，应为cuì；
C项，“璧画”，书写错误，应为壁画；
D项，驯（xún），读音错误，应为驯xùn；
故选A。
故答案为：A
【点评】此题考查
解析： A
【解析】【分析】B项，淬（zú），读音错误，应为cuì；
C项，“璧画”，书写错误，应为壁画；
D项，驯（xún），读音错误，应为驯xùn；
故选A。
故答案为：A
【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。
11．D
【解析】【分析】A项，应为“融会贯通”；
B项，“潜意识”的“潜”应读“qián”；
C项，应为“瑕疵”，“劲吹”的“劲”应读“jìng”。
故答案为：D
【点评】此题考查辨析现代常
解析： D
【解析】【分析】A项，应为“融会贯通”；
B项，“潜意识”的“潜”应读“qián”；
C项，应为“瑕疵”，“劲吹”的“劲”应读“jìng”。
故答案为：D
【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。
12．B
【解析】【分析】A项“流线形”应为“流线型”，C项“义气相投”应为“意气相投”，D项“浮想联篇”应为“浮想联翩”。故选B。
解析： B
【解析】【分析】A项“流线形”应为“流线型”，C项“义气相投”应为“意气相投”，D项“浮想联篇”应为“浮想联翩”。故选B。
13．D
【解析】【分析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组
解析： D
【解析】【分析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。A项浮燥——浮躁；（ “躁”心里有众多的东西在动，“浮”漂流的意思，两字组合在一起是心里有众多的东西要动，而又没有地方可以让它们落脚，因此到处飘荡不得安心）。B项搏得——博得（取得，得到）。C项飞扬拔扈——飞扬跋扈（飞扬：放纵；跋扈：蛮横。原意指意态狂嚎，不爱约束。现多形容骄横放肆，目中无人）。
【点评】字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语，成语的考核是重点。汉字是音形义的结合体，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。主要的方法是①形辨法。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。②音辨法。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。③义辨法。即结合具体语境，根据字的意思辨析正误。如本题A项浮燥——浮躁（“躁”的意思是：心里有众多的东西要动，而“浮”的意思是“漂流”，两个字组合在一起的意思就是“心里有众多的东西要动，而又没有地方可以让他们落脚，因此到处飘荡不得安心”）。④联想法。有些字形相近，意思也相近的一组成语，可以采用联想记忆法，记住其固定搭配。
14．A
【解析】【分析】B项“游曳”应为“游弋”，C项“吊以轻心”应为“掉以轻心”，D项“攻艰克难”应为“攻坚克难”
解析： A
【解析】【分析】B项“游曳”应为“游弋”，C项“吊以轻心”应为“掉以轻心”，D项“攻艰克难”应为“攻坚克难”
15．D
【解析】【分析】A选项“峻朗”错误，应为“俊朗”。
B选项“鉴（jiān）”错误，应为“鉴（jiàn）”。
C选项“熟稔（shěn）”错误，应为“稔（rěn）”。故选D。
故答案为
解析： D
【解析】【分析】A选项“峻朗”错误，应为“俊朗”。
B选项“鉴（jiān）”错误，应为“鉴（jiàn）”。
C选项“熟稔（shěn）”错误，应为“稔（rěn）”。故选D。
故答案为：D
【点评】本题考查的是字音的识记能力，注意平时的积累总结。字音包括多音字的字音、形近字的读音、习惯性误读字的读音等。积累时可从这几方面进行。
16．A
【解析】【分析】B项，依山旁水——依山傍水，沙石——砂石；
C项，乘（chéng）势而进，逃蹿——逃窜；
D项，箍（gū），一柱香——一炷香。故选A。
故答案为：A
【点评】此题考
解析： A
【解析】【分析】B项，依山旁水——依山傍水，沙石——砂石；
C项，乘（chéng）势而进，逃蹿——逃窜；
D项，箍（gū），一柱香——一炷香。故选A。
故答案为：A
【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。
17．D
【解析】【分析】A项，“娉（pīn）婷”中“娉（pīn）”应读“娉（pīng）”；
B项，“革弊顶新”中“顶”应为“鼎”；
C项，“亵黩”中“黩”应为“渎”；故选D。
故答案为：D
解析： D
【解析】【分析】A项，“娉（pīn）婷”中“娉（pīn）”应读“娉（pīng）”；
B项，“革弊顶新”中“顶”应为“鼎”；
C项，“亵黩”中“黩”应为“渎”；故选D。
故答案为：D
【点评】此题考查识记现代汉语普通话常用字字音和正确书写现代常用规范汉字的能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，形似字要按照意义的不同，读音也不一样。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。音同、音近和形近易混淆字是考查的重点。
18．B
【解析】【分析】A项，笺（qiān）纸——jiān；
C项，摭（zhé）拾——zhí；
D项，结合“先进事迹”分析，“传诵”应为“传颂”。
故答案为：B
【点评】此题考查辨析现代常用规
解析： B
【解析】【分析】A项，笺（qiān）纸——jiān；
C项，摭（zhé）拾——zhí；
D项，结合“先进事迹”分析，“传诵”应为“传颂”。
故答案为：B
【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。
19．D
【解析】【分析】A项，新模（mó）式；
B项，“人静夜斓”应为“人静夜阑”，“斓”意为颜色驳杂，灿烂多彩，如色彩斑斓，而“阑”在此意为残、尽、晚；
C项，愤懑（mèn）。故选D。
解析： D
【解析】【分析】A项，新模（mó）式；
B项，“人静夜斓”应为“人静夜阑”，“斓”意为颜色驳杂，灿烂多彩，如色彩斑斓，而“阑”在此意为残、尽、晚；
C项，愤懑（mèn）。故选D。
故答案为：D
【点评】本题考查学生对汉字字音和字形的识记能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。 对于汉字字形题平时要适当拓宽阅读面，要辨明字形，多积累词语，丰富自己的词汇量，这样在辨析的过程中就可以正确答题。
20．B
【解析】【分析】A项，“侯”应为“候”；
C项，“深遂”应为“深邃”；
D项，“空kòng白”，“至高无尚”应为“至高无上”。故选B。
故答案为：B
【点评】此题考查辨析现代常用规
解析： B
【解析】【分析】A项，“侯”应为“候”；
C项，“深遂”应为“深邃”；
D项，“空kòng白”，“至高无尚”应为“至高无上”。故选B。
故答案为：B
【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。
一、高中语文字形选择题
1．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 哲学家因为沉缅于思辨的世界，常常会进入一种物我两忘的境（jìng）界，而此时恰恰是他们灵感的火花迸（b ng）发的时刻。
B. 风靡（mí）各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂疮（chāng）疤”，则与共享的初衷背道而弛。
C. 《尚书·盘庚》是商代国王迁都于殷的报告辞，古朴坚涩，典雅生动，“若网在纲，有条而不紊（w ng）”等比喻至今仍然活在我们的语言中。
D. 待更阑人静，许先生蹑手蹑脚地取来一沓（dá）泛黄的信纸，尔后在窗前坐定，时而托腮冥想，时而捋（lǚ）着两撇胡子，似有所得，却极少下笔，这样一直持续到晨光熹微，房外传来盥漱（shù）声。
2．下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）
A. 猗郁 走头无路 一往情深 别来无样 B. 训鸽 没精打彩 无是生非 因祸得福
C. 葳蕤 宁死不曲 游目乘怀 破涕为笑 D. 肄业 逆来顺受 赏心乐事 溢于言表
3．下列各句中，没有错別字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 沿着运河，他们把富庶（shù）的南方各省生产的稻米、景德镇的瓷器、苏州生产的丝绸和檀香扇用平底舢（xiān）板和帆船运往北方。
B. 在“安步当（dàng）车”和“连滚带爬”之间，立刻就显示了一个人的气度，而这种气度需要长期的修炼和熏陶（táo），也需要一个人对一切置之度外的胸怀。
C. 垂虹桥三起三伏，环如半月，长若垂虹，两側桥礅有四大石狮，栩（xǔ）栩如生，蔚为壮观，自此商贾（jiǎ）云集，客聚会，吴江成为车船之都会。
D. 冰消雪化之后，顷（qǐng）刻间现出银光闪烁的王国，在毁灭一切的冬天巨浪之下蜇伏着的是宝贵的百花吐艳的潜（qiǎn）力。
4．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 可与西方大片媲(bì)美的震撼特效，契合民族感情、彰显国家精神的内容，使得《流浪地球》的票房能在竞争激烈的春节档(dàng)期中独占鳌头。
B. 皎洁的月光爬上鎏(liú)金宝顶，绵延的灯彩映出角楼的瑰(guī)丽，绚烂的灯光秀把城楼照得璀璨——历经沧桑的故宫沉浸在一片喜庆祥和之中。
C. 把握中国思想文化的荦(luò)荦大端，从中汲取精髓(suí)并加以淬炼，一定能为新时代文艺创作提供丰厚底蕴和淋漓原气。
D. 没有甄别地乱用、滥用网络词语，将造成语言系统混(hūn)乱，妨碍交流；对网络词语嗤之以鼻，摒(bìng)弃不用，会削弱表达的时代性与鲜活味。
5．下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 写完《争座位贴》后几日，颜真卿为战神郭子仪家庙碑撰（zhuàn）文并书丹，作为郭子仪亲（qìnɡ）家的代宗李豫亲自隶书题额，《郭氏家庙碑》清拓裱本的书法遒劲有力，含蕴浑厚。
B. 人民日报消息，5月5日，世界最大跨度的自锚（máo）式悬索桥——重庆鹅公岩轨道交通专用桥在长江上顺利合拢。桥包含69段钢箱梁，主塔高153．13米，相当于50层楼高。大桥全长1650．5米，主跨600米的五连跨钢箱梁自锚式悬索，跨径为同类型桥梁的世界之最。
C. 晨海运输公司遗失国家税务局增值税专用发票，声明作废。公司个别员工得知此消息竟喝（hè）倒彩，结果被大家吐（tǔ）槽了一番。
D. 基层干部的“累点”“痛点”，其表现形式在基层单位，症（zhèng）结要害在上级机关。说到底，还是形式主义、官僚主义顽疾在作崇。
6．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全部正确的一项是（ ）
A. 芟（shān）除枝蔓（màn）之后，才能显着整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。所谓“绚烂之极趋于平淡”，就是这种境界。
B. 在遵规守纪者心目中，“物之来者自不能遁其妍媸（chī）矣”，什么鬼域伎俩都无所遁形。而不知腐者如果“自蒙双目”，自欺欺人，终将身陷囹圄（yú）悔当初。
C. 长期以来，以户籍（jí）制度为代表的城乡二元结构，像一块坚冰横亘（gèn）在城与乡之间，阻碍着人口的自由流动，也造成了资源配制的严重失衡。
D. 朦胧间，一溜（liù）晓光穿过户牖，悠悠然在地下游走，烟尘恣（zì）肆地伴着流光起舞，像极了旧时扬子江头的春絮。
7．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 一些人虽然每天花费不菲（fěi）的时间阅读报刊，但他们更感兴趣的是各种奇闻逸事、庸俗的雷人八卦（guà），这种阅读行为，可一言以敝之为“浅阅读”。
B. 对官僚作风，相关部门就该曝光问责，形成有力的震慑(shè)。特别要发挥好领导干部的 “头雁效应”， 从源头上杜绝官僚主义的滋 (zī)生蔓延。
C. 晕（yūn）车与内耳中的前庭系统有很大关系，当前庭器官受到长时间过强的刺激，抑或刺激虽未过强但前庭过于敏感时，就会出现眩（xuàn）晕等症状。
D. 磨砺三十年的书法融真、草、篆、隶于一炉，走出窠 (kē)臼，自成遒劲风骨，其作品《观云》“提顿藏露，张弛有度”，已初臻（zhēn）“拙、重”的真妙。
8．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 这条青黛黑瓦、素雅拙朴、人文荟萃的老街，勾勒着经年累月的荣光兴衰，镂（lòu）刻了市井的庸常日子，衍（yán）生出游子魂牵梦萦的乡愁。
B. 母亲就像那一株红苕，根扎（zhā）在贫瘠的苦海，身形赢弱，意志葳蕤（ruí），汗如雨下却绽放出丰润的慈祥，饮苦茹酸却满蕴着动人的温情。
C. 电视剧《都挺好》借解剖一个中国式原生家庭的肌理构成，凸显百姓生活的爱恨纠葛（gé），戳到社会与人性的痛点，斩获了无数铁杆（gǎn）粉丝。
D. 成群结队的渔船结伴而行，渔歌和号子粗犷（guǎng）嘹亮，粼粼波光被劈成千万个洁白的箭镞（zhú），渔夫们黝黑面庞上流动着丰收的光彩。
9．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A. 影璧 黄粱梦 难以起齿 明枪易躲，暗剑难防
B. 喝彩 嘉奖令 老生常谈 失之东隅，收之桑榆
C. 青睐 爆发户 炫赫一时 众口铄金，积毁销骨
D. 部署 汗涔涔 出神入画 为山九仞，功亏一篑
10．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 暖阳煦（xù）风里，屋子那谦逊的高度赢得了鸟儿们的喜欢，那些不善于在长天莽原搏击的鸟儿们，总爱呆在屋顶，有时还安静地眯眼蹲着，打一会儿盹（dǔn）。
B. 大学生选择当兵，诚然苦，诚然累，但在军队的“大熔炉”里培养良好习惯和综合能力，反复淬（zú）炼，一定能在军营里谱写出绚（xuàn）烂的青春篇章。
C. 宝花是唐代对花卉团窠（kē）的一种称呼，在敦煌出土的织物和璧画中大量出现，其造型出自对花卉自然形态的抽象概括，多呈对称（chèn）放射状。
D. 经过努力，深山珍稀植物种植专业合作社的铁皮石斛驯（xún）化大棚，由原先的一个发展到如今的五个，大棚整齐划一，里面的铁皮石斛（hú）长势良好。
11．下列各句中，没有错别字且加下划线字的读音全都正确的一项是（ ）.
A. 无论青春韶（sháo）华，抑或耄耋之年，一个人都应结合人生去读书，去融汇贯通，去深深体会蕴藏在文字后面的历史真实、人心善良和隽（juàn）永绵长的审美情韵。
B. 我发觉自己潜（qiǎn）意识，总是深陷于那些陈旧、荒芜、偏僻却又宽厚、淳朴、善良的记忆里，那些鸡鸣狗吠、蝉语虫吟，都会悄（qiǎo）然进入我的梦里。
C. 或许影片《流浪地球》在科学假设、人物呈现上还有暇疵，但它开创的基于科学与想象的绚（xuàn）丽而宏大的叙事风格，在娱乐之风劲（jìn）吹的中国电影中可说是空谷足音。
D. 江南文化与西北文化是特色迥（jiǒng）异的两大体系。比之以人物，若江南文化是眉清目秀、伶牙俐齿的才女，西北文化则是粗犷（guǎng）豁达、驰骋沙场的武将。
12．下列各句中，没有错别字的一项是（ ）
A. 极富美感的乳白色弧线机身，饱满的流线形机头，机尾喷涂了翠绿色……红色幕布缓缓打开，C919在拖车的牵引下，缓缓推出。
B. 现金报销，首先填制支出凭单，凭正式发票，由总经理签字，由出纳办理报销手续。现金支出后，发票要加盖“现金付讫”戳记。
C. 青瓦台相关人士谈到此次会谈气氛时表示：“朴槿惠总统和李克强总理义气相投，很谈得来。用英语表达就是‘Chemistry’，两人很默契！”
D. 隋玉玮、田素萍和韩虔主编的这本《浮想联篇记单词》的创新式双重联想记忆法将篇章阅读与四级核心词汇串联起来；又将四级核心词汇与四级一般词汇串联起来。
13．下列各句中，没有错别字的一项是
A. 当前，文艺创作最突出的问题是浮燥，急功近利，粗制滥造，不仅是对文艺的一种伤害，也是对社会精神生活的一种伤害。
B. 电视剧播出前，剧组为聚人气而做密集宣传，虽无可厚非，也应把握尺度；低俗的噱头或许能暂时博得关注，但终究不会提升电视剧本本身的价值。
C. 史铁生、霍金或许抱怨过不公的命运，却并不曾在这个飞扬跋扈的对手面前认输，他们拼尽全力与对手掰手腕，直至打败对手，取得胜利。
D. 影片《荒野猎人》中，“小李子”扮演的不再是西装革履，风度翩翩的潇洒绅士，而是蓬头垢面，茹毛饮血，与自然鏖战的拓荒英雄。
14．下列各句中，没有错别字的一项是（ ）
A. 辞去公务员开始创业的周松成，正是靠着坚韧的创业信念，演绎了精彩的人生励志剧。
B. 到了山脚边，一条溪流横亘在眼前，流水潺潺，清澈见底的鹅卵石间，小鱼游曳欢腾。
C. 不管是服药还是饮食控制及适量运动等，都应长期坚持，不可懈怠。一旦吊以轻心，风险很大，后果严重。
D. 只有每一位员工统一思想，坚定信心，同舟共济，企业才能降本增效，攻艰克难，就一定战胜困难，渡过难关。
15．下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 蜿蜓如带的新安江，流淌千年，灵动了山水，沉淀（diàn）了风骨，滋养了新安郡（jùn）的乡民，孕育了独特的新安文化，一如新安大地山的峻朗，水的温润。
B. 会徽“潮涌”主题图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚（yà）奧理事会的太阳图形六个元素组成，下方是主办城市名称与举办年份的印鉴（jiān）。
C. “龙楼风阙（què）不肯住，飞腾直欲天台去。”他熟稔（shěn）地吟诵出李白的这句天台宣传天然口号，如数家珍地列举天台在唐诗之路建设上所做的努力。
D. 《倩女幽魂》通过批判现实主义，辅以吸引人眼球的香艳镜头，穿插港式无厘头插科打诨（hùn），混搭成了这一部经典之作，有着令人着（zháo）迷的魅力。
16．下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. “人像照不是临摹。”阿维顿的每一张人物肖（xiào）像，都如同一则短诗，隽（juàn）永而深刻。艺术家、嬉皮士、政客出现在空旷的素色背景前，显得静谧、清晰而真实，令人对那些逝去的年代和人唏嘘感怀。
B. 一个依山旁水的小城，地处大陆内部，沙漠北缘，又有传说东汉班超饮（yìn）马于此。在这里，一块高地，一段历史，而有些无法抹去的东西早已深深印（yìn）刻在了每一粒沙石里，书写在自然的浩瀚中。
C. 假如不把“保护伞”连根拔起，一些暂时蛰（zhé）伏、逃蹿避风的黑恶势力就有可能死灰复燃。在“船到中流浪更急”的关键时期，必须乘（chèng）势而进，攻坚克难。
D. 浓浓夜色将乡村箍（kū）成了一口深井，古朴中透着似曾相识的亲切，恍然的心情如同香炉里的一柱香，迟疑而固执地袅袅回旋上升，使人生出几分寂寥（liáo）的暖意。
17．下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 低头看看小舅发来的那条氤（yīn）氲着无限烟火气的叮咛微信，再抬头看看那袅娜娉（pīn）婷、清朗飘逸的蝴蝶兰，我觉得这亦俗亦雅的人间是多么地温馨和惬意！
B. 民政部门认真贯彻中央决策部署，革弊顶新、攻坚克难，履行基本民生保障、基层社会治理等职责，成绩卓（zhuó）著，但也存在着必须且亟（jí）待解决的问题。
C. 英雄或立志救国，或坚贞不屈、大义凛（lǐn）然，或以突出业绩在百姓心中树起不朽的丰碑，他们是民族最闪亮的坐标，对待他们要心怀崇敬，绝不亵（xiè）黩。
D. 创新为人类带来新的产业，造就了国家繁荣和人类福祉（zhǐ），在浩瀚（hàn）的历史长河中，它决定着文明的走向，改变着世界的容颜，成为国家之间较量的武器。
18．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（）
A. 如先贤所说，越美丽的纸，越不敢草率使用。有些漂亮的笺（qiān）纸，一直保留着，随着时间的流逝，竟染上些寂寥（liáo）的色调了。
B. 校园里的白桦黄了又绿了，在明亮的窗外窸窸窣窣（sū）地抖动，釉（yòu）质饱满的碎小叶片将阳光折射得充满了年少无忧的欢快。
C. 有王浮者，据传是西晋道士，乃摭（zhé）拾汉以来旧闻，作《老子化胡经》，云释迦乃老子化身，老子因西土百姓桀骜（ào）不驯，故出关行道以教化之。
D. 借助乡贤的示范引领作用，传诵他们的先进事迹，用他们的嘉言懿（yì）行垂范乡里，涵（hán）育文明乡风，让社会主义核心价值观在美丽乡村深深扎根。
19．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 从在智博会上崭露的实力来看，浙江在数字产业化和新模（mú）式新业态上优势明显，但同时也暴露出产业数字化上的不足，尤其是突破“卡（qiǎ）脖子”关键技术等问题，是浙江未来产业发展要解决的。
B. 中年是一壶清茶，在觥（ɡōnɡ）筹交错之后，人静夜斓时，懂得了妥协和坚守，妥协成一种从容淡定，坚守成一种雅致恬静。茶语馨远，茶韵隽（juàn）永。
C. 诗人怀才不遇，壮志难酬，面对仕途蹭（cènɡ）蹬，满心的愤懑（mǎn）借说蜀道难行，在诗中，一唱三叹回环往复地宣泄出来，使读者倍感当时正直的人求仕之路的艰辛。
D. 母亲不善女红（ɡōnɡ），纳鞋底常把针尖扎到手上，但因为怜惜小儿的脚，她却勤勉地纳；当手艺逐渐娴熟了，她一双美丽的手却变了形。每当想起，我常泪眼蒙（ménɡ）眬。
20．下列各句中，没有错别字且划线字注音完全正确的一项是（ ）
A. 太阳到达黄经150°时是农历二十四节气的处（chǔ）暑。处暑分三侯：“一侯鹰乃祭鸟，二侯天地始肃，三侯禾乃登。”“禾乃登”指处处（chù）可见农作物黍稷麦等的成熟景象。
B. 当初贝聿铭先生应（yìng）法国总统邀请对卢浮宫进行改建扩建，修建方案中金字塔的形象引起轩然大波，但建成之后傲慢的法国人收回指责，算是对贝聿铭以及他的建筑设计艺术的积极回应（yìng）。
C. 天上的星星和它们所倚依的令人着（zháo）迷的头顶星空，构成了这个世界存在的秩序，提供了一个无比深遂的宽广维度，让生命有了着（zhuó）落点。
D. 当加缪在思考“荒谬感”时，大脑空（kōng）白，原先的世界开始崩溃，脚下的地面开始摇晃，权威失去了至高无尚的地位，之后重建的一切才不致沦为空（kōng）洞的理论。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、高中语文字形选择题
1．D
【解析】【分析】A项，“沉缅”改为“沉湎”；
B项，“风靡（mí）”应读“m ”、“烂疮疤（chāng）”应读“chuāng”、“背道而弛”改为“驰”；
C项，“坚涩”改为“艰涩”、“
解析： D
【解析】【分析】A项，“沉缅”改为“沉湎”；
B项，“风靡（mí）”应读“m ”、“烂疮疤（chāng）”应读“chuāng”、“背道而弛”改为“驰”；
C项，“坚涩”改为“艰涩”、“有条而不紊（w ng）”应读“w n”。
故答案为：D
【点评】此题考查准确辨析字音和字形的能力。对字音的考查主要是针对多音字、易误读字、形近字、方言字等。记忆时要注意多音字的不同意义，据义定音；注意生活中常见又容易读错的字的正确读音，做到准确识记；注意形近字的不同读音，可以据形定音。解题时，需要结合平时的积累逐个辨别，做到准确无误。
2．D
【解析】【分析】A.走投无路、别来无恙；B.没精打采、无事生非；C.宁死不屈、满目骋怀。
故答案为：D。
【点评】本题考查的是识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 错别字，顾名思义是指
解析： D
【解析】【分析】A.走投无路、别来无恙；B.没精打采、无事生非；C.宁死不屈、满目骋怀。
故答案为：D。
【点评】本题考查的是识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 错别字，顾名思义是指错字和别字。别字在古代也称作“白字”。错别字的出现，原因有主观的，也有客观的，主观原因是自己不重视，认字不细心，不会写也不查字典，粗枝大叶，草率从事。这类题只能多写多记。注意一些形近字和生僻字。
3．B
【解析】【分析】A项，舢板，舢读shān。
C项，桥礅，应为桥墩；商贾，贾应读gǔ。
D项，蜇伏，应为蛰伏；潜力，潜应读qián。故选B项。
故答案为：B
【点评】该题一般考查正确
解析： B
【解析】【分析】A项，舢板，舢读shān。
C项，桥礅，应为桥墩；商贾，贾应读gǔ。
D项，蜇伏，应为蛰伏；潜力，潜应读qián。故选B项。
故答案为：B
【点评】该题一般考查正确识记字音的能力。完成这类题目，需要考生在平时遇到易于误读的字要加强积累、熟练记忆，多复习。唯有如此，才能提高正答率。
4．B
【解析】【分析】A项，“媲美”的“媲”应读pì，意思是“匹敌，比得上”。
C项，“精髓”的“髓”应读suǐ。“原气”的“原”应为“元”，“元气”指精神，精气。
D项，“混乱”的“混”应读
解析： B
【解析】【分析】A项，“媲美”的“媲”应读pì，意思是“匹敌，比得上”。
C项，“精髓”的“髓”应读suǐ。“原气”的“原”应为“元”，“元气”指精神，精气。
D项，“混乱”的“混”应读hùn。故选B。
故答案为：B
【点评】该题考查字音、字形的识记能力。题中所给的字有易错字、多音字、同音字，这就需要考生在课下阅读时仔细辨认、认真积累、多次复习，唯有如此，完成此类题目才能如鱼得水。
5．C
【解析】【分析】A项，“贴”应为“帖”；
B项，“拢”应为“龙”；
D项，应为“症zhēng结”（中医指肚子里结硬块的病，比喻事情的纠葛或问题的关键所在），“作崇”改为“作祟”。故选
解析： C
【解析】【分析】A项，“贴”应为“帖”；
B项，“拢”应为“龙”；
D项，应为“症zhēng结”（中医指肚子里结硬块的病，比喻事情的纠葛或问题的关键所在），“作崇”改为“作祟”。故选C。
故答案为：C
【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。
6．A
【解析】【分析】B项，鬼域——鬼蜮，囹圄（yú）——yǔ。
C项，配制——配置。
D项，一溜（liù）——liū。故选A。
故答案为：A
【点评】字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字
解析： A
【解析】【分析】B项，鬼域——鬼蜮，囹圄（yú）——yǔ。
C项，配制——配置。
D项，一溜（liù）——liū。故选A。
故答案为：A
【点评】字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
7．B
【解析】【分析】A“敝”改为“蔽”；
C“晕”读yùn；
D将“融”改为“熔”。故选B。
故答案为：B
【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误，往
解析： B
【解析】【分析】A“敝”改为“蔽”；
C“晕”读yùn；
D将“融”改为“熔”。故选B。
故答案为：B
【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。
8．C
【解析】【分析】A.“衍生”的“衍”读yǎn；
B.“赢弱”应为“羸弱”；
C.字音字形全都正确；
D.“箭镞”的“镞”读zú。故选C。
故答案为：C
【点评】）此题考查准确辨
解析： C
【解析】【分析】A.“衍生”的“衍”读yǎn；
B.“赢弱”应为“羸弱”；
C.字音字形全都正确；
D.“箭镞”的“镞”读zú。故选C。
故答案为：C
【点评】）此题考查准确辨析字音和字形的能力。对字音的考查主要是针对多音字、易误读字、形近字、方言字等。记忆时要注意多音字的不同意义，据义定音；注意生活中常见又容易读错的字的正确读音，做到准确识记；注意形近字的不同读音，可以据形定音。解题时，需要结合平时的积累逐个辨别，做到准确无误。
9．B
【解析】【分析】 A项应为“难以启齿”；C项应为“暴发户”；D项应为“出神入化”。
解析： B
【解析】【分析】 A项应为“难以启齿”；C项应为“暴发户”；D项应为“出神入化”。
10．A
【解析】【分析】B项，淬（zú），读音错误，应为cuì；
C项，“璧画”，书写错误，应为壁画；
D项，驯（xún），读音错误，应为驯xùn；
故选A。
故答案为：A
【点评】此题考查
解析： A
【解析】【分析】B项，淬（zú），读音错误，应为cuì；
C项，“璧画”，书写错误，应为壁画；
D项，驯（xún），读音错误，应为驯xùn；
故选A。
故答案为：A
【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。
11．D
【解析】【分析】A项，应为“融会贯通”；
B项，“潜意识”的“潜”应读“qián”；
C项，应为“瑕疵”，“劲吹”的“劲”应读“jìng”。
故答案为：D
【点评】此题考查辨析现代常
解析： D
【解析】【分析】A项，应为“融会贯通”；
B项，“潜意识”的“潜”应读“qián”；
C项，应为“瑕疵”，“劲吹”的“劲”应读“jìng”。
故答案为：D
【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。
12．B
【解析】【分析】A项“流线形”应为“流线型”，C项“义气相投”应为“意气相投”，D项“浮想联篇”应为“浮想联翩”。故选B。
解析： B
【解析】【分析】A项“流线形”应为“流线型”，C项“义气相投”应为“意气相投”，D项“浮想联篇”应为“浮想联翩”。故选B。
13．D
【解析】【分析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组
解析： D
【解析】【分析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。A项浮燥——浮躁；（ “躁”心里有众多的东西在动，“浮”漂流的意思，两字组合在一起是心里有众多的东西要动，而又没有地方可以让它们落脚，因此到处飘荡不得安心）。B项搏得——博得（取得，得到）。C项飞扬拔扈——飞扬跋扈（飞扬：放纵；跋扈：蛮横。原意指意态狂嚎，不爱约束。现多形容骄横放肆，目中无人）。
【点评】字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语，成语的考核是重点。汉字是音形义的结合体，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。主要的方法是①形辨法。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。②音辨法。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。③义辨法。即结合具体语境，根据字的意思辨析正误。如本题A项浮燥——浮躁（“躁”的意思是：心里有众多的东西要动，而“浮”的意思是“漂流”，两个字组合在一起的意思就是“心里有众多的东西要动，而又没有地方可以让他们落脚，因此到处飘荡不得安心”）。④联想法。有些字形相近，意思也相近的一组成语，可以采用联想记忆法，记住其固定搭配。
14．A
【解析】【分析】B项“游曳”应为“游弋”，C项“吊以轻心”应为“掉以轻心”，D项“攻艰克难”应为“攻坚克难”
解析： A
【解析】【分析】B项“游曳”应为“游弋”，C项“吊以轻心”应为“掉以轻心”，D项“攻艰克难”应为“攻坚克难”
15．D
【解析】【分析】A选项“峻朗”错误，应为“俊朗”。
B选项“鉴（jiān）”错误，应为“鉴（jiàn）”。
C选项“熟稔（shěn）”错误，应为“稔（rěn）”。故选D。
故答案为
解析： D
【解析】【分析】A选项“峻朗”错误，应为“俊朗”。
B选项“鉴（jiān）”错误，应为“鉴（jiàn）”。
C选项“熟稔（shěn）”错误，应为“稔（rěn）”。故选D。
故答案为：D
【点评】本题考查的是字音的识记能力，注意平时的积累总结。字音包括多音字的字音、形近字的读音、习惯性误读字的读音等。积累时可从这几方面进行。
16．A
【解析】【分析】B项，依山旁水——依山傍水，沙石——砂石；
C项，乘（chéng）势而进，逃蹿——逃窜；
D项，箍（gū），一柱香——一炷香。故选A。
故答案为：A
【点评】此题考
解析： A
【解析】【分析】B项，依山旁水——依山傍水，沙石——砂石；
C项，乘（chéng）势而进，逃蹿——逃窜；
D项，箍（gū），一柱香——一炷香。故选A。
故答案为：A
【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。
17．D
【解析】【分析】A项，“娉（pīn）婷”中“娉（pīn）”应读“娉（pīng）”；
B项，“革弊顶新”中“顶”应为“鼎”；
C项，“亵黩”中“黩”应为“渎”；故选D。
故答案为：D
解析： D
【解析】【分析】A项，“娉（pīn）婷”中“娉（pīn）”应读“娉（pīng）”；
B项，“革弊顶新”中“顶”应为“鼎”；
C项，“亵黩”中“黩”应为“渎”；故选D。
故答案为：D
【点评】此题考查识记现代汉语普通话常用字字音和正确书写现代常用规范汉字的能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，形似字要按照意义的不同，读音也不一样。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。音同、音近和形近易混淆字是考查的重点。
18．B
【解析】【分析】A项，笺（qiān）纸——jiān；
C项，摭（zhé）拾——zhí；
D项，结合“先进事迹”分析，“传诵”应为“传颂”。
故答案为：B
【点评】此题考查辨析现代常用规
解析： B
【解析】【分析】A项，笺（qiān）纸——jiān；
C项，摭（zhé）拾——zhí；
D项，结合“先进事迹”分析，“传诵”应为“传颂”。
故答案为：B
【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。
19．D
【解析】【分析】A项，新模（mó）式；
B项，“人静夜斓”应为“人静夜阑”，“斓”意为颜色驳杂，灿烂多彩，如色彩斑斓，而“阑”在此意为残、尽、晚；
C项，愤懑（mèn）。故选D。
解析： D
【解析】【分析】A项，新模（mó）式；
B项，“人静夜斓”应为“人静夜阑”，“斓”意为颜色驳杂，灿烂多彩，如色彩斑斓，而“阑”在此意为残、尽、晚；
C项，愤懑（mèn）。故选D。
故答案为：D
【点评】本题考查学生对汉字字音和字形的识记能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。 对于汉字字形题平时要适当拓宽阅读面，要辨明字形，多积累词语，丰富自己的词汇量，这样在辨析的过程中就可以正确答题。
20．B
【解析】【分析】A项，“侯”应为“候”；
C项，“深遂”应为“深邃”；
D项，“空kòng白”，“至高无尚”应为“至高无上”。故选B。
故答案为：B
【点评】此题考查辨析现代常用规
解析： B
【解析】【分析】A项，“侯”应为“候”；
C项，“深遂”应为“深邃”；
D项，“空kòng白”，“至高无尚”应为“至高无上”。故选B。
故答案为：B
【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。