2021-2022学年河南省周口市鹿邑县八年级上学期期末生物试卷（word版，含解析）

2021-2022学年河南省周口市鹿邑县八年级（上）期末生物试卷
银杏是原产于我国的举世闻名的活化石，科学家将其列为裸子植物的主要依据是（　　）
A. 根、茎、叶发达 B. 受精作用不需要水
C. 有种子无果皮 D. 有种子有果皮
对各种动物的特征描述错误的是（　　）
A. 鸟类胸肌发达，有利于飞行
B. 蚯蚓身体分节属于节肢动物
C. 壁虎属于脊椎动物，变温动物
D. 哺乳动物一般体表被毛、胎生、哺乳
真菌比细菌的结构复杂之处是（　　）
A. 真菌细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质
B. 真菌细胞内含有叶绿素
C. 真菌细胞内含有成形的细胞核
D. 真菌都是多细胞的
医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，这成为我国微生物学界的一段佳话。噬菌体属于（　　）
A. 植物病毒 B. 动物病毒 C. 细菌病毒 D. 人体病毒
目前采用的生物分类系统主要有7个阶层，从大到小依次是（　　）
A. 界、门、纲、目、科、属、种 B. 界、纲、门、目、科、种、属
C. 界、目、纲、门、科、种、属 D. 界、门、目、科、属、种、纲
某同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如表所示，你认为他进行分类的依据是（　　）
类群1：蜗牛、海葵、蝗虫
类群2：眼镜蛇、青蛙、麻雀
A. 脊椎骨的有无 B. 体温是否恒定
C. 呼吸方式的不同 D. 生殖方式的不同
生物多样性包括（　　）
A. 物种多样性
B. 遗传多样性
C. 物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性
D. 生态系统多样性
保护生物多样性的最为有效是措施是（　　）
A. 迁地保护 B. 就地保护 C. 克隆 D. 法制管理
在生命起源的过程中，第二阶段形成的物质是（　　）
A. 氨气、甲烷 B. 氨基酸
C. 原始的蛋白质、核酸 D. 原始单细胞生物
地球上的生命是怎样起源的（　　）
A. 上帝创造的
B. 由外空间掉下来的
C. 原始海洋中的物质经过漫长的岁月逐渐演变来的
D. 是地球上的物质在短时间形成的
能证明生物进化的直接证据是（　　）
A. 遗传 B. 遗物 C. 化石 D. 生活痕迹
有关生物进化历程的叙述，不正确的是（　　）
A. 由简单到复杂 B. 由低等到高等 C. 由水生到陆生 D. 由陆生到空中
达尔文进化论中的自然选择是指（　　）
A. 在生物界中找不到完全相同的两个个体
B. 生物都具有遗传和变异的特性
C. 在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的现象
D. 生物都具有过度繁殖的倾向
下列各项中不属于自然选择的结果的是（　　）
A. 白鹭的腿细长 B. 青蛙的保护色
C. 一窝雏鸟体质各不相同 D. 猎豹能快速奔跑
人类进化的大致历程是（　　）
A. 南方古猿-→能人-→直立人
B. 南方古猿-→能人-→直立人-→智人
C. 南方古猿-→能人-→智人-→直立人
D. 南方古猿-→直立人-→智人-→能人
几位同学在讨论动物运动的意义时提出了以下四种观点，其中错误的是动物的运动有利于（　　）
A. 获取食物 B. 逃避敌害
C. 物种的进化 D. 适应复杂多变的环境
脊椎动物运动系统的组成主要有（　　）
①骨骼肌
②骨
③骨连结
A. ①②③ B. ②③ C. ①③ D. ①②
如图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作。下列叙述错误的是（　　）
A. 图甲中①是肌腱，②是肌腹
B. 投篮动作需要多块骨骼肌协调完成
C. 投篮动作的完成还需要神经系统调节
D. 图乙中肱三头肌的变化是先收缩后舒张
乌贼逃生时放墨汁形成“烟幕弹”，这种行为是（　　）
A. 取食行为 B. 防御行为
C. 通讯行为 D. 后天性学习行为
牧羊人放牧，只需要管好头羊，羊群中的其他羊都会跟着头羊走，依据是羊具有（）
A. 取食行为 B. 社会行为 C. 贮食行为 D. 繁殖行为
下列行为中属于先天性行为的是（　　）
A. 蜘蛛结网
B. “红灯停，绿灯行”
C. 上课铃一响，同学们迅速跑进教室
D. 小狗做“算术题”
下列动物行为中，可以证明“动物越高等，行为越复杂”的是（　　）
A. 蚯蚓走迷宫 B. 蜘蛛结网
C. 鹦鹉学舌 D. 黑猩猩设法取下高处的香蕉
下列不能成为一个生态系统的是（　　）
A. 一群绵羊 B. 一片树林 C. 一块农田 D. 一个湖泊
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”从生态学角度分析，在“落红”化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（　　）
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 阳光
在生态系统中，能量沿食物链各个环节传递时，其特点是（　　）
A. 单向传递，逐级递减 B. 单向传递，逐级递增
C. 循环流动，逐级递减 D. 循环流动，逐级递增
在生态系统中，将二氧化碳释放到大气中的过程是（　　）
A. 吸收作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 呼吸作用
地球是我们人类赖以生存的共同家园，我们要好好保护它，请问地球上最大的生态系统是（　　）
A. 城市生态系统 B. 农田生态系统 C. 森林生态系统 D. 生物圈
生态系统自动调节能力越大，则（　　）
①生态系统的成分越复杂 ②生态系统的成分越简单 ③营养结构越复杂 ④营养结构越简单 ⑤生态平衡容易破坏 ⑥生态平衡不易破坏．
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①③⑥ D. ②④⑤
生态农业的指导思想是（　　）
A. 多获取农产品 B. 环境与经济协调发展
C. 使粮食增产 D. 减少环境污染
下列倡议与“节能减排”的主题不符合的是（　　）
A. 提倡多步行、多骑自行车，少开家庭轿车
B. 提倡使用环保购物袋，减少塑料垃圾
C. 提倡少用空调，减少用电
D. 提倡城市亮丽工程通宵亮灯，美化城市
如图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题。
（1）据图填空：1应是 ______，2应是 ______。
（2）金鱼属于鱼类，它的主要运动形式是 ______。
（3）我们现在利用的能源物质——煤，主要是由埋藏在地下的古代 ______植物等的遗体经过漫长的历史年代形成的。
（4）地球上最早出现的动物是生活在海中的原始单细胞动物，与其亲缘关系最近的类群是 ______。
位于青藏高原腹地的三江源地区是长江、黄河和澜沧江的发源地，也是雪豹、野牦牛等众多野生动物的重要栖息地。请完成下列问题。
（1）科研人员在三江源地区不同地点收集动物粪便，从而对动物进行食性分析。这种研究方法属于生态学中的 ______ 。（选择：a.观察法/b.调查法/c.实验法）
（2）近年，三江源地区出现大型肉食动物雪豹，经统计分析雪豹的主要食性组成如下表，并采用相似方法进一步建立了部分食物网。
种类 岩羊 旱獭 鼠兔 牦牛
比例 36.50% 51.25% 5.60% 3.95%
根据图表回答：
①雪豹最主要的食物来源是 ______ ，雪豹体内的能量最终来自 ______ 通过光合作用固定的太阳能。
②该生态系统若要实现物质循环，除了图中所示生物外，还需要生态系统成分中的 ______ 和 ______ 。
③多年前，因为生态环境被破坏，狼等食肉动物数量减少甚至消失，导致繁殖能力强的鼠兔、旱獭等啮齿动物数量 ______ ，高原植被遭到破坏，造成严重水土流失。后来，通过建立自然保护区，使生物多样性逐渐增加，提高了生态系统的 ______ 能力，三江源再现美丽景象。
④该食物网中共有 ______ 条食物链。如果被捕食者的能量等比例的流向不同捕食者，请写出金雕获得能量最多的一条食物链 ______ 。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：银杏没有果实，食用的白果的是银杏的种子，因此种子裸露在外面，没有果皮包被．故银杏属于裸子植物的主要依据是有种子无果皮．
故选：C．
裸子植物的特点是根茎叶发达，具有发达的机械组织和输导组织，种子裸露，没有果皮包被，因此无果实．受精过程不需要水．
解答此类题目的关键是熟记裸子植物的特点．
2.【答案】B
【解析】解：A、鸟类胸肌发达，收缩有力，有利于带动两翼飞行，A正确。
B、蚯蚓身体有许多相似的环状体节构成，属于环节动物，B错误。
C、蛇属于爬行类动物，体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，用肺呼吸，体温不恒定，是变温动物，C正确。
D、哺乳动物的体表被毛，胎生哺乳，体温恒定，用肺呼吸，体内有膈，D正确。
故选：B。
生物都具有与一定功能相适应的形态结构、生理特征或行为。
解答此题的关键是熟练掌握几个类群的主要特征，结合题意，即可正确解答本题。
3.【答案】C
【解析】解：A、细菌的细胞结构中也有细胞壁、细胞膜、细胞质，故A错误；
B、真菌细胞内没有叶绿体，故B错误；
C、真菌细胞内有成形的细胞核，细菌的细胞内没有成形的细胞核，故C正确；
D、酵母菌等少数真菌属于单细胞生物，故D错误；
故选：C
真菌属于真核生物，具有成形的细胞核，细菌属于原核生物，细胞内没有成形的细胞核．
解题的关键是熟悉真菌和细菌的结构特点．
4.【答案】C
【解析】解：病毒分为三类：专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。
故选：C。
根据病毒的分类解答即可。
解答此类题目的关键是熟记病毒的分类。
5.【答案】A
【解析】解：生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。可见A正确。
故选：A。
生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。
6.【答案】A
【解析】解：根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。蜗牛、海葵、蝗虫的体内都无脊柱，属于无脊椎动物；青蛙、眼镜蛇、麻雀的体内都有脊柱，都属于脊椎动物。分析该同学的分类结果，可判定她进行分类的依据是“脊椎骨的有无”。
故选：A。
对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
关键点：脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。
7.【答案】C
【解析】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性．
故选：C
此题考查的知识点是生物多样性的内涵．解答时可以从生物多样性的表现方面了来切入．
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．
8.【答案】B
【解析】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。可见B符合题意。
故选：B。
生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，据此解答。
掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施，结合题意，仔细分析，即可正确解答本题。
9.【答案】C
【解析】解：生命起源的化学进化过程分为四个阶段，如图所示。
其中第①阶段是在原始大气中完成的，后三个阶段都是在原始海洋中进行的。最具有决定意义的阶段是第④阶段。
由图可知：生命起源的第二阶段形成的物质蛋白质与核酸。
故选：C。
有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。
本题考查学生对生命起源的过程知识点的掌握情况。
10.【答案】C
【解析】解：化学起源学说认为：地球从形成到现在大约有46亿年的历史。早期的地球是炽热的球体，地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生。后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气。水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，后来随着地球的慢慢冷却，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋。
在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。可见原始生命起源于原始海洋，是经过漫长的岁月逐渐演变来的。
故选：C
随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
了解原始地球条件是学习生物起源的“化学进化论”的关键。
11.【答案】C
【解析】解：在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等；而比较解剖学上的同源器官只是证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先；胚胎学上的证据（如鳃裂）只是说明了古代脊椎动物的原始祖先都生活在水中。这些证据（包括细胞研究）只是从某一方面证明了食物的进化。因此生物进化最直接、最主要的证据是化石。
故选：C。
生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的
此题考查了生物进化的证据。
12.【答案】D
【解析】解：由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。可见D符合题意。
故选：D。
此题考查的生物进化的总体趋势的知识，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，据此作答．
生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用
13.【答案】C
【解析】解：达尔文的进化论揭示自然选择的规律是“适者生存，不适者淘汰“．自然选择是进化生物学中最核心的概念，同时也是导致生物进化的关键因素．达尔文指出，生物都有很强的繁殖能力，又由于生物生存的空间与食物是有限的，所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争，在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程就叫自然选择．所以自然选择核心是指在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的现象．
故选：C
本题考查自然选择及其意义．自然选择是自然界对生物的选择作用．使适者生存，不适者被淘汰．而人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择．
在自然选择中过度繁殖是原因，生存斗争是手段，适者生存、不适者被淘汰是结果．
14.【答案】C
【解析】解：ABD、白鹭的腿细长、青蛙的保护色、猎豹能快速奔跑都是对各自生活环境的一种适应，是长期自然选择的结果。故ABD不符合题意。
C、一窝雏鸟体质各不相同，体现的是变异现象，C符合题意。
故选：C。
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择，是所选择的形状积累加强，最后选育出不同的品种。
自然选择是自然界对生物的选择作用。是适者生存，不适者被淘汰。而人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择。
15.【答案】B
【解析】解：人类是由森林古猿进化而来的，在人类的进化历程中，先后经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段．B项符合题意，A、C、D三项不符合题意．
故选：B．
人类的进化历程主要经历南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段．
点评：南方古猿是人类出现的最初阶段，智人是人类进化的高级阶段，直立人是人类进化的关键阶段．
16.【答案】C
【解析】解：动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。动物运动与动物物种的进化没有直接关系。
故选：C。
此题考查的是动物运动的意义。绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物，迁移到适宜的栖息场所，并有效地躲避天敌的危害，据此答题。
解题的关键要知道动物的运动的意义是有利于个体生存、繁衍后代。
17.【答案】A
【解析】解：由分析可知：脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。骨和骨之间的连结叫骨连结。关节是骨连结的主要形式。在运动中，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。皮肤和神经不是脊椎动物系统的组成部分。
故选：A。
脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成，据此答题。
明确脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成即能正确答题。
18.【答案】D
【解析】解：A、图甲中①是肌腱，②是肌腹骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属 于结缔组织），绕过关节分别附在不同的骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经。能够收缩和舒张。A正确；
B、由于骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位，所以，与骨相连的骨骼肌至少是由两肌肉相互配合活动的。B正确；
C、运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。C正确；
D、屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。图乙所示投篮动作中，是由屈肘到伸肘的过程，所以肱三头肌的变化是先舒张后收缩，D错误。
故选：D。
人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。
19.【答案】B
【解析】解：取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。
防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。
学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物园里羊拉车，属于后天性学习行为。
动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。
乌贼在遇到敌害的时候会释放墨汁，是为了掩护自己，防御敌害，有利于逃生，因此属于防御行为。
故选：B。
此题考查的知识点是动物行为的分类．解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入．
先天性行为是维持生物生存的最基本行为；学习行为是在先天性为的基础上形成的．学习行为更有利于适应多变的环境，更好的生存和繁衍．
20.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查社会行为的特征，关键知道营社会行为的动物之间存在森严的等级制度。
【解答】
羊群中的其他羊都会跟着头羊走是由于羊群具有社会行为的动物，群体内部往往形成等级。有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领。因此牧羊人只需要管好头羊就可以了。故B符合题意。
故选B。
21.【答案】A
【解析】解：A、蜘蛛结网，是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为。
BCD、“红灯停，绿灯行”、“上课铃一响，同学们迅速跑进教室”、“小狗做‘算术题’”，都是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。
故选：A。
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
22.【答案】D
【解析】解：后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力。学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程。动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，后天性行为所占的比重就越大，选项中黑猩猩属于最高等的动物，所以学习行为的能力越强。
故选：D。
此题考查的知识点是后天性行为．解答时可以从后天性行为的特点、意义方面来切入．
解答此类题目的关键是理解后天性行为的特点．
23.【答案】A
【解析】解：A、一群绵羊，只包括生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境，不能构成一个完整的生态系统，A错误；
B、一片森林，既包括了森林所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，B正确；
C、一块农田，既包括了这条农田所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，C正确；
D、一个湖泊，既包括了湖泊所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，D正确。
故选：A。
在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。据此解答。
熟练掌握了生态系统的概念是解题的关键。
24.【答案】C
【解析】解：在自然界中绿色植物是生产者，动物是消费者，动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。如题中叙述的把“落红”化作“春泥”，其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了。可见C符合题意。
故选：C。
在生态系统中绿色植物是生产者，动物是消费者，腐生生活的细菌真菌是分解者，据此解答。
细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物，供植物重新利用，是生态系统中的分解者。
25.【答案】A
【解析】解：能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失；②流入下一营养级；③流入分解者。因此，营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多。一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级。能量是沿着食物链依次传递的，能量流动的特点是沿着食物链单向流动的、逐级递减的。
故选：A。
能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环，解答即可。
解此题的关键是理解掌握生态系统的能量流动的特点。
26.【答案】D
【解析】解：呼吸作用是有机物在氧气参与下生成水和二氧化碳，同时释放能量的过程．光合作用能够利用二氧化碳和水合成有机物，贮存能量，释放氧气；蒸腾作用向外散失水分促进生物圈中的水循环．
故选：D．
光合作用能够合成有机物，贮存能量，呼吸作用能够分解有机物，释放能量．
本题主要考查呼吸作用方面的知识，动物需要的能量是由有机物分解释放的能量提供的．
27.【答案】D
【解析】解：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此是最大的生态系统，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。可见D是正确的。
故选：D。
生态系统是指生物与环境构成的一个统一的整体，生物圈是最大的生态系统，据此答题。
明确一点：生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。
28.【答案】C
【解析】解：生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的调节能力．生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点．
一般来说，①生态系统的成分越复杂，③营养结构越复杂，自动调节能力就越大，⑥生态平衡不易破坏．
反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小．在所有的生态系统中，森林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，自我调节能力就最强，能够长期处在比较稳定的状态．
故选：C．
生态系统的自动调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，反之，自动调节能力就越弱．
生态系统生物的数量和种类越多，自我调节越强．
29.【答案】B
【解析】解：生态农业是按照生态学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的多层次、多功能的综合农业体系。
环境与经济协调发展是生态农业的指导思想。
故选：B。
生态农业是按照生态学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的多层次、多功能的综合农业体系．它要求把发展粮食与多种经济作物生产，发展大田种植与林、牧、副、渔业，发展大农业与第二、三产业结合起来，利用传统农业精华和现代科技成果，通过人工设计生态工程、协调发展与环境之间、资源利用与保护之间的矛盾，形成生态上与经济上两个良性循环，经济、生态、社会三大效益的统一。
只要熟练掌握生态农业的概念和指导思想，即可正确解答本题。
30.【答案】D
【解析】解：A、提倡多步行、多骑自行车，少开家庭轿车，减少了污染物的排放，有利于保护环境，正确；
B、提倡使用环保购物袋，减少塑料垃圾，减少了污染物的排放，有利于保护环境，正确；
C、提倡少用空调，减少用电，减少了污染物的排放，有利于保护环境，正确；
D、城市亮丽工程通宵亮灯，尽管美化城市，但消耗了能源，污染了环境，错误；
故选：D。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。
31.【答案】哺乳动物 被子植物 游泳 蕨类 藻类植物
【解析】解：（1）生物进化系统树如图：
．
由两幅图对比可知：图中1、2代表的生物类群分别为哺乳动物、被子植物。
（2）鱼类在水中生活，主要运动方式是靠鳍游泳。
（3）蕨类植物具有根、茎、叶的分化，体内具有输导组织，我们现在利用的能源物质--煤主要是由埋藏在地下的古代蕨类植物等的遗体经过漫长历史年代形成的。
（4）地球上最早出现的动物是生活在海洋中的原始单细胞动物，如海绵属于原始单细胞藻类植物。
故答案为：
（1）哺乳动物；被子植物
（2）游泳
（3）蕨类
（4）藻类植物
地球上最初没有生命，生命经历了从无到有的发展过程．产生了最初的生命，地球上最早出现的植物--原始的藻类植物与最早出现的动物--原始的单细胞动物。
关键是记住动物进化的历程，生物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律．可结合生物进化的大致过程图来理解记忆。
32.【答案】b调查法 旱獭 高原植物 非生物部分 分解者 增多 自动调节 9 高原植物→岩羊→金雕
【解析】解：（1）科研人员在三江源地区不同地点收集动物粪便，从而对动物进行食性分析。这种研究方法属于生态学中的b调查法。
（2）①由图表可知，雪豹最主要的食物来源是旱獭，雪豹体内的能量最终来自高原植物 通过光合作用固定的太阳能。
②生态系统由非生物部分和生物部分组成，食物网中含有生态系统中的生产者和消费者，要构成生态系统，还要有分解者和非生物部分。
③多年前，因为生态环境被破坏，狼等食肉动物数量减少甚至消失，导致繁殖能力强的鼠兔、旱獭等啮齿动物数量增多，高原植被遭到破坏，造成严重水土流失。后来，通过建立自然保护区，使生物多样性逐渐增加，提高了生态系统的自动调节能力，三江源再现美丽景象。
④食物链以生产者开始，以最高营养级结束。图中食物链有：高原植物→牦牛→雪豹，高原植物→牦牛→狼→金雕，高原植物→兔鼠→雪豹，高原植物→兔鼠→狼→金雕，高原植物→旱獭→雪豹，高原植物→旱獭→狼→金雕，高原植物→岩羚→雪豹，高原植物→岩羚→狼→金雕，高原植物→岩羚→金雕，共9条。金雕获得能量最多的一条食物链，即最短的一条食物链为：高原植物→岩羊→金雕。
故答案为：（1）b调查法
（2）①旱獭； 高原植物
②非生物部分；分解者
③过多（或增加）；自动调节
④9； 高原植物→岩羊→金雕
1、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
2、食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
掌握生态系统的组成、食物链的正确书写及能量流动特点是解题的关键。
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