第11课 白桦 同步练习 （含答案）

白桦
一、选择题
1．下列说法错误的一项是（ ）
A．“披”字把白桦拟人化了，表明白桦对一身洁白的喜爱，突出了白桦的高洁。
B．诗的前两节重在表现白桦的内在气质，后两节重在描摹白桦的外在形象。
C．“玉立”写出了白桦的挺拔。
D．“又抹一层银色的光华”中“抹”读mǒ。
2．下列诗句不是描写植物的一项是（ ）
A．遥知不是雪，为有暗香来。
B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
C．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
3．下列词语与“姗姗来迟”结构一致的一项是（ ）
A．翩翩起舞 B．白雪皑皑 C．议论纷纷 D．自言自语
4．下列说法正确的一项是（　　）。
A．“一丝不苟”“历声叫骂”“变化多端”“惊慌失措”的字形是正确的。
B．“胤恭勤不倦，博学多通。”句中的“通”的意思是通晓，明白。
C．甘心当奴才，善于拍马屁的人，我们可以称之为“变色龙”。
D．“临危不惧”“锲而不舍”“焦躁不安”等词语是描写人物品质的。
5．《白桦》一课中描写了白桦外在形象的美，下列不是描写白桦外在形象的词语是（ ）
A．挺拔 B．含蓄 C．洁白 D．秀美
6．对下列这节诗理解不正确的一项是（ ）
白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。
A．这节诗是说，朝霞让白桦树显得更美，尤其是当树干上有了朝霞的光彩的时候。
B．这节诗中的“徜徉”“姗姗来迟”运用了拟人的手法，既让人感受到朝霞的动态美，又写出了白桦仿佛在等待朝霞来临的感觉。
C．这节诗中的“又”说明白桦原本就洁白光亮，如今更加容光焕发。
D．这节诗中的“抹”照应了第一节中的“涂”它们带给我们的感觉完全一样。
二、填空题
7．查字典，填空。
“涂”按音序查字法应先查音序______，再查音节________；按部首查字法应先查部首______，再查______画。“涂”在字典中的解释有：①使油漆、颜色、脂粉、药物等附着在物体上；②随意地写字或画画；③抹去；④泥。
给下列词语中的“涂”选择恰当的解释。（填序号）
涂鸦( ) 涂抹( ) 涂炭( ) 涂改( )
8．给下列字加偏旁组成新字，再组词。
吉( )( )　　　　秀( )( )
尚( )( )　　　　羊( )( )
9．把下列词语补充完整，并按要求填空
① ( )( )如生 ②轻歌( )舞
③ ( )夺天工 ④居高( )下
⑤( )雀无声 ⑥余音( )梁
⑦震耳( )聋 ⑧全神( )注
（1）以上词语中互为反义的一对词语是：( )——( )（填序号）
（2）形容技巧高超的词语是( )。（填序号）
（3）再写两个与①词语结构相同的词语：_____________、_____________。
10．给下列加点的多音字注音。
仿佛( ) 涂抹( )
佛教( ) 抹布( )
三、现代文阅读
阅读理解。
聪明的小姑娘
小姑娘，只有五岁。
有一天，她拿了一朵刚摘的花给我看，靠近花蕊中间的花瓣上，有一粒草籽般的小黑点。
“知道是什么吗？”小姑娘问我。
我拿过来仔细（打量 端详）了半天，只好老老实实请教：“这是什么东西？”
“是蜜蜂拉的屎。”
“啊？”我（惊讶 惊慌）极了，“你怎么知道的？”
“我注意看过啦，”她说，“蜜蜂可聪明呢，它每次采过一朵花的蜜，就拉一拉屎，做了记号，别的蜜蜂飞来一看，噢，采过啦，就不用白进去了。要不然，世界上有那么多的花，怎么才能知道哪朵采过了，哪朵没采过呢？”
“哦，有道理。”我说完，忽然奇怪地想到，我活了40年了，怎么从来没注意过这件事呢？我还以为蜜蜂是在瞎忙呢。
11．用“√”画出括号中合适的词语。
12．蜜蜂的聪明表现在哪儿呢？用“﹏﹏﹏”画出有关句子。
13．“我活了40年了，怎么从来没注意过这件事呢？”“这件事”指的是_________。我没有注意这件事的原因是__________
14．请你用一句话夸夸这位聪明的小姑娘。
____________________________
阅读下面两则材料，完成练习。
材料一：调查结果显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨，每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克，接近全国粮食总产量的十分之一。即使保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1000万人因饥饿丧生，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。
材料二：记者发现，随着“光盘行动”的深入开展，广大市民已经逐渐习惯了在外就餐量力而行，减少浪费。不论是炒菜店，还是火锅店等都通过设置温馨提示牌、张贴宣传海报等不同方式营造“文明用餐、光盘行动”的良好氛围。
15．从材料一中我们可以发现：__________，针对这个问题，我们的解决办法是：______________。
16．某学校在餐厅内张贴了以下三句宣传标语，你认为哪一句最恰当？请说明理由。
A．民以食为天，食以净为先。
B．做“光盘一族”，成“节约达人”。
C．万事俱留香，只待君来享。
__________________________________________
17．下列句子与本题主旨无关的一项是（ ）
A．吏禄三百石，岁晏有余粮。
B．历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
C．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
四、书面表达
18．小练笔：我是小诗人。
诗人都有一双善于从平凡的生活中发现美的眼睛，请观察左边的雪景图，用一首小诗把自己的感受表达出来。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
2．D
3．A
4．B
5．B
6．D
7． T tu 氵 7 ② ① ④ ③
8． 结 结束 绣 绣花 躺 躺下 样 样子
9． 栩 栩 曼 巧 临 鸦 绕 欲 贯 ⑤ ⑦ ③ 熠熠生辉 欣欣向荣
10． fú mǒ fó mā
11．端详 惊讶
12．它每次采过一朵花的蜜，就拉一拉屎，做了记号，别的蜜蜂飞来一看，噢，采过啦，就不用白进去了。
13． 蜜蜂拉屎做记号 我还以为蜜蜂是在瞎忙呢？
14．小姑娘真是一个善于观察的有心人。
15． 我国粮食浪费现象严重，与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手 节约粮食，拒绝浪费
16．我认为B最恰当，语言简练，活泼有趣，也表明了不要浪费粮食的意思。
17．C
18．范文：
雪后清晨，
雪下了一整夜，
却在清晨时分悄悄放晴。
太阳慢条斯理地从树林后探出头，
把微暖的光，
洒向披着白色斗篷的乡间小院。
答案第1页，共2页
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