第三章 物质的转化和元素的循环 练习（含答案）

物质的转化和元素的循环
一、选择题
1．下列物质的转化能实现的是（　　）
A．H2SO4 HCl
B．CONa2CO3
C．Cu(OH)2NaOH
D．NaNO3Ba(NO3)2
2．如图所示为一个封闭透明的生态瓶，该瓶放在有光的地方，3天后小鱼仍能正常生活，最关键的原因是
A．水草能制造氧气
B．水草能制造有机物
C．水草能吸收二氧化碳
D．水草能提供充足的二氧化碳
3．自然界中有几千万种含碳物质，并循环转化。下列说法正确的是
A．人的生命活动离不开碳循环
B．森林的减少对碳的循环没有影响
C．金刚石中碳原子间没有间隔
D．地下的煤中碳原子是静止不动的
4．如图为氢气还原氧化铜的实验装置图，下列有关分析正确的是（ ）
A．装置中试管口需略向下倾斜，主要是为了利于通入氢气
B．在给试管内药品加热前，需先通氢气排尽试管内的空气
C．待药品完全反应后，需同时撤去酒精灯和通氢气的导管
D．该实验装置也可直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验
5．你正在质量检测考试，希望你仔细审题，细心答题，考出水平！你知道关于这次科学考试用的纸张的一些性质吗？请你分析下列性质中属于化学性质的是（ ）
A．可燃 B．不溶于水 C．白色 D．易撕碎
6．我国首次赴南极考察队于 1984 年 11 月 20 日从上海启程，历时约三个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程二万六千多海里，在南极洲南部的高兰群岛乔治岛，建立了我国第一个南极科学考察基地—中国南极长城站。南极平均气温为-25℃ ，最低气温达-88．3 ℃ 。在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是因为酒精的（）
A．凝固点较低 B．凝固点较高 C．沸点较低 D．沸点较高
7．小科同学在不同季节的制作过程中，一定发生了化学变化的是（ ）
A．春天花朵掰成花瓣 B．夏天粮食酿成美酒
C．秋天水果榨成果汁 D．冬天冰砖凿成冰雕
8．把足量的铁粉分别投入到各组物质的溶液中，充分反应后过滤，滤液中只有一种溶质的是（　　）
A．Na2SO4和CuSO4
B．H2SO4 和 CuSO4
C．HCl 和H2SO4
D．CuCl2 和 Cu(NO3)2
9．下列各组物质中，都属于金属氧化物的是（ ）
A．氧化钾、氧化铁、氧化铜 B．氧化钾、氢氧化钠、氧化铁
C．氧化银、氧化钠、氧气 D．氧化钠、二氧化碳、一氧化碳
10．与自然界氧循环没有直接关系的是（ ）
A．光合作用 B．呼吸作用
C．微生物的分解反应 D．蒸腾作用
11．下列说法中正确的是（　　）
A．碱的组成中一定含有氢、氧两种元素
B．金属都可以与盐酸反应生成盐和氢气
C．铁与氧气反应一定生成四氧化三铁
D．含有金属元素和氧元素的化合物一定是金属氧化物
12．2014年“世界环境日”的主题是“提高你的呼声，而不是海平面”，海平面上升的主要原因是由于温室效应导致的全球气候变暖。下列发电方式会加剧温室效应的是（ ）
A．火力发电 B．水力发电 C．风力发电 D．核能发电
二、填空题
13．某居民家中每年冬季取暖用煤约400kg，所用煤中含硫的质量分数约为1%。若其中的硫元素全部转化为二氧化硫，那么该居民家中每年冬季取暖向大气中排放约_____kg的二氧化硫。
14．有下列物质的变化或物质的性质：① 蔗糖能溶于水；②滴水成冰；③氢气燃烧；④镁可以燃烧；⑤鸡蛋发臭；⑥玻璃破碎；⑦酒精易挥发；⑧铁在潮湿环境中容易生锈。
其中，属于化学变化的是________________；属于物理性质的是_______________。
15．如图为“某地区水循环示意图”，读图回答下列问题：
（1）模型法：用图像等方式将复杂的事物简化。如地球上水的运动过程可用“水循环示意图”表示，图中①表示为________。
（2）在F处建有一座海水淡化工厂，从水循环角度看其作用类似于________。
A． 地下水补给湖水 B． 水库 C． 跨流域调水 D． 海陆间大循环
（3）水循环的主要动力是________；人类可以施加影响的主要是________。
16．（1）下图是自然界中氧的部分循环示意图．从①～⑥中选择序号填空，消耗氧气的有______，产生氧气的有____________。
（2）下列说法中正确的是_______（填字母标号）
a．空气中的氧气含量永远不变；
b．空气中的氧处于动态平衡状态；
c．空气中氧气的浓度越高越好；
d．氧气有百利而无一害；
e．氧在自然界中既有单质，又有化合物．
17．碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。
(1)物质X的化学式为_____。
(2)在物质的分类中CO属于_____。
A 酸 B 碱 C 盐 D 氧化物
(3)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式：_____。
三、简答题
18．科学家尝试通过多种途径减少的排放，或将转化为有用的物质。其中一种途径是利用溶液来“捕捉”，并将储存或利用，反应流程如图所示。
（1）反应分离室中分离物质的操作是___________。
（2）上述反应流程中，可循环利用的物质___________。（填化学式）
（3）若反应分离室中有溶质质量分数为10.6%的溶液100千克。求完全反应后，理论上可生成的质量___________（要求根据化学方程式计算）。
四、探究题
19．如图甲是氢气和氧化铜反应的实验，图乙是木炭和氧化铁反应的实验。
(1)在上述两个实验中，氢气和木炭表现出相同的化学性质是_____性。
(2)实验步骤的先后次序非常重要，比如甲实验中，反应前必须先通氢气后点燃酒精灯，否则易发生爆炸；反应结束后必须先_____后_____，否则生成的红色的铜会变成黑色。
(3)某同学正确操作做完乙实验后，发现澄清石灰水变浑浊，试管中粉末全部变为黑色，取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振荡，但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解，试管中也未产生预期的气泡，这说明该反应并没有生成_____。
(4)该同学查阅资料，得到铁的氧化物的部分信息见表：
铁的氧化物化学式 Fe2O3 Fe3O4 FeO
颜色 红 黑 黑
化学性质 可溶于酸 常温下不溶于稀酸 可溶于酸
根据以上信息，试写出乙实验试管中反应的化学方程式：_____。
经分析后，该同学试着提高反应温度后，实验出现了预期的现象。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
2．A
3．A
4．B
5．A
6．A
7．B
8．B
9．A
10．D
11．A
12．A
13．8
14． ③⑤ ①⑦
15． 水汽输送 D 太阳辐射 地表径流
16． ①②④⑤ ③⑥ b、e
17． CO2 D C＋O2CO2(合理答案均可)
18． 过滤 NaOH和CaO 设生成碳酸钙的质量为x，
x=10kg，
答：生成碳酸钙的质量为10kg。
19． 还原 熄灭酒精灯 停止通氢气 Fe C＋6Fe2O34Fe3O4＋CO2↑
答案第1页，共2页
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