二次根式单元练习
一、单选题
1.要使式子 有意义,a的取值范围是( )
A.a<﹣2 B.a>﹣2 C.a≤﹣2 D.a≥﹣2
2.已知二次根式与是同类二次根式,则a的值可以是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
3.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4.有下列各式(1) =a+2b(2)=(3)=,其中一定成立的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
5.下列四个运算中,只有一个是正确的.这个正确运算的序号是( )
①30+3﹣1=﹣3;② ﹣ = ;③(2a2)3=8a5;④﹣a8÷a4=﹣a4.
A.① B.② C.③ D.④
6.估计 的值在( )
A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间
7.m为实数,则 的值一定是( )
A.整数 B.正整数 C.正数 D.负数
8.已知 = 成立,则a 的取值范围是( )
A.a≥3 B.a≥5 C.a>3 D.a>5
二、填空题
9.计算: ( + )= .
10.计算: ﹣6 = .
11.计算 的结果为 .
12.已知x2-2 x+1=0,则x- = 。
13.已知一个三角形的底边长为2 cm,高为 cm,则它的面积为 cm2.
14.要使 有意义,则x的取值范围是 .
15.如果一个正方形的面积是3,那么它的边长是= .
16.计算: = , = , = , (x>0,y>0)= .
17.若 ,则 .
18.我们知道 是一个无理数,那么 -1的整数部分是
三、解答题
19.下列各式是否为二次根式?
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
(5) .
20.当﹣4<x<1时,化简 ﹣2 .
21.计算:
(1)
(2)×.
22.有一道练习题:对于式子2a-先化简,后求值,其中a=。小明的解法如下:2a-=2a-=2a-(a-2)=a+2=+2。小明的解法对吗?如果不对,请帮他改正。
23.如果是最简二次根式,求的值,并求的平方根.
24.已知实数 、 、 在数轴上的对应点为 、 、 ,如图所示:
化简: .
25.已知 .
(1)求 , 的值;
(2)求 的算术平方根.
26.如图,小明在研究性学习活动中,对自己家所在的小区进行调查后发现,小区汽车入口宽AB为3.2m,在入口的一侧安装了停止杆CD,其中AE为支架.当停止杆仰起并与地面成60°角时,停止杆的端点C恰好与地面接触.此时CA为0.7m.在此状态下,若一辆货车高3m,宽2.5m,入口两侧不能通车,那么这辆货车在不碰杆的情况下,能从入口内通过吗?请你通过估算说明.(参考数据: ≈1.7)
27.是否存在整数x,使它同时满足下列两个条件:①与都有意义;②的值是整数?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.
28.一个矩形的长减少 ,宽增加 ,就成为一个正方形,并且这两个图形的面积相等,求这个矩形的周长.
29.习题集上有一道题为:“先化简,再求值: ,其中a= ,小刚的解法如下: = =2a-a+2=a+2,当a= 时,原式= +2,小刚的解法正确吗?若不正确,请写出正确的解法。
二次根式单元练习
一、单选题
1.要使式子 有意义,a的取值范围是( )
A.a<﹣2 B.a>﹣2 C.a≤﹣2 D.a≥﹣2
【答案】D
2.已知二次根式与是同类二次根式,则a的值可以是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】B
3.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
4.有下列各式(1) =a+2b(2)=(3)=,其中一定成立的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】A
5.下列四个运算中,只有一个是正确的.这个正确运算的序号是( )
①30+3﹣1=﹣3;② ﹣ = ;③(2a2)3=8a5;④﹣a8÷a4=﹣a4.
A.① B.② C.③ D.④
【答案】D
6.估计 的值在( )
A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间
【答案】C
7.m为实数,则 的值一定是( )
A.整数 B.正整数 C.正数 D.负数
【答案】C
8.已知 = 成立,则a 的取值范围是( )
A.a≥3 B.a≥5 C.a>3 D.a>5
【答案】B
二、填空题
9.计算: ( + )= .
【答案】3
10.计算: ﹣6 = .
【答案】2
11.计算 的结果为 .
【答案】1
12.已知x2-2 x+1=0,则x- = 。
【答案】±4
13.已知一个三角形的底边长为2 cm,高为 cm,则它的面积为 cm2.
【答案】10
14.要使 有意义,则x的取值范围是 .
【答案】x≥4
15.如果一个正方形的面积是3,那么它的边长是= .
【答案】
16.计算: = , = , = , (x>0,y>0)= .
【答案】4 ;﹣ ;;3xy
17.若 ,则 .
【答案】2018
18.我们知道 是一个无理数,那么 -1的整数部分是
【答案】1
三、解答题
19.下列各式是否为二次根式?
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
(5) .
【答案】(1)解:∵m2≥0,∴m2+1>0
∴ 是二次根式
(2)解:∵a2≥0,
∴ 是二次根式
(3)解:∵n2≥0,∴﹣n2≤0,
∴当n=0时 才是二次根式,
故不是二次根式
(4)解:当a﹣2≥0时是二次根式,当a﹣2<0时不是二次根式;即当a≥2是二次根式,当a<0时不是二次根式,故不是二次根式
(5)解:当x﹣y≥0时是二次根式,当x﹣y<0时不是二次根式;即当x≥y是二次根式,当x<y时不是二次根式,故不是二次根式
20.当﹣4<x<1时,化简 ﹣2 .
【答案】解:原式= ﹣2 =|x+4|﹣2|x﹣1|
∵﹣4<x<1,
∴x+4>0,x﹣1<0,
∴原式=x+4+2x﹣2=3x+2
21.计算:
(1)
(2)×.
【答案】解:(1)==2;
(2)×=3×=9.
22.有一道练习题:对于式子2a-先化简,后求值,其中a=。小明的解法如下:2a-=2a-=2a-(a-2)=a+2=+2。小明的解法对吗?如果不对,请帮他改正。
【答案】解:小明的解法不对.改正如下:
2a-=2a-=2a-|a-2|,
∵a=,
∴a-2<0,
∴原式=2a+a-2=3a-2,
把a=代入得原式=3-2.
23.如果是最简二次根式,求的值,并求的平方根.
【答案】解:∵是最简二次根式,
∴a=1,2b﹣5=1,
解得:a=1,b=3,
∴==4,
∴的平方根为±2.
24.已知实数 、 、 在数轴上的对应点为 、 、 ,如图所示:
化简: .
【答案】由数轴可知,
∴
=
=
= .
25.已知 .
(1)求 , 的值;
(2)求 的算术平方根.
【答案】(1) , , ,
, ,
解得: , ;
(2) ,
的算术平方根为 .
26.如图,小明在研究性学习活动中,对自己家所在的小区进行调查后发现,小区汽车入口宽AB为3.2m,在入口的一侧安装了停止杆CD,其中AE为支架.当停止杆仰起并与地面成60°角时,停止杆的端点C恰好与地面接触.此时CA为0.7m.在此状态下,若一辆货车高3m,宽2.5m,入口两侧不能通车,那么这辆货车在不碰杆的情况下,能从入口内通过吗?请你通过估算说明.(参考数据: ≈1.7)
【答案】解:如图,
在AB之间找一点F,使BF=2.5m,过点F作GF⊥AB交CD于点G,
∵AB=3.2m,CA=0.7m,BF=2.5m,
∴CF=AB﹣BF+CA=1.4m,
∵∠ECA=60°,
∴tan60°= ,
∴GF=CAtan60°=1.4 ≈2.38m,
∵2.38<3
∴这辆货车在不碰杆的情况下,不能从入口内通过
27.是否存在整数x,使它同时满足下列两个条件:①与都有意义;②的值是整数?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.
【答案】【解答】解:存在.
,
解得:14≤x≤17,
∵的值是整数,
∴x=16.
28.一个矩形的长减少 ,宽增加 ,就成为一个正方形,并且这两个图形的面积相等,求这个矩形的周长.
【答案】解:解设矩形的长为xcm,宽为ycm,
根据题意,得 ,
解这个方程组得: ,
所以,矩形的周长为
29.习题集上有一道题为:“先化简,再求值: ,其中a= ,小刚的解法如下: = =2a-a+2=a+2,当a= 时,原式= +2,小刚的解法正确吗?若不正确,请写出正确的解法。
【答案】解:小刚的解法不正确, = =2a-|a-2|,当a= 时,a-2<0,原式=2a+a-2=3a-2=3 -2