中小学教育资源及组卷应用平台
我爱你,汉字 同步练习
姓名:__________ 班级:__________ 成绩:__________
一、选择题
1.下列对汉字的演变顺序表述正确的一项是( )
A.甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书
B.金文—甲骨文—小篆—隶书—楷书
C.甲骨文—小篆—金文—隶书—楷书
D.甲骨文—金文—小篆—楷书—隶书
2.下列形声字分类属于同一类的一组是( )
①材 ②辐 ③秧 ④缄 ⑤颈
⑥攻 ⑦囿 ⑧琶 ⑨闻 ⑩颖
A.①材 ②辐 ③秧 ④缄
B.①材 ②辐 ③秧 ⑤颈
C.①材 ④缄 ⑦囿 ⑩颖
D.④缄 ⑤颈 ⑥攻 ⑩颖
二、把字体与相应的特点连一连。
甲骨文 字体线条粗壮,象形性明显。
金文 字形结构稳定,线条圆转,粗细一致,象形意味不明显
小篆 笔画简化,书写方便。
隶书 字形图画性较强,字体也不固定。
楷书 字形方正,笔画规整平直。
三、找出下面广告语中的错别字并改正。
出神入画(画室)( ) 骑乐无穷(摩托车)( )
默默无蚊(蚊香) ( ) 衣衣不舍(服装店)( )
四、根据课文内容填空。
1.汉字从甲骨文至今,已经有____的历史。以最为典型的五种字体分别是_____。
2.甲骨文是______的文字,主要在_ ( http: / / www.21cnjy.com )_____时期使用。甲骨文字形_______,字体________________。“甲骨学”是研究______________________。21教育网
3.金文是_____________的文字 ( http: / / www.21cnjy.com ),又称为____________。主要在_________时期使用。字形___________________________。
4.据统计,全国“李”姓人口总数__________________,是_____________最多的姓氏,也是_______________________________最多的姓氏。2·1·c·n·j·y
5.研究报告的写作步骤分别是:__________________________________。【来源:21·世纪·教育·网】
五、成语加减法。
( )言为定+( )亲不认=( )窍生烟
( )通八达+( )望无边=( )湖四海
( )全其美+( )面玲珑=( )全十美
( )面八方-( )心一意=( )长两短
六、读一读,猜字谜。
1.力字加两点,别当办字猜。( )
2.远看像头牛,近看没有头。( )
3.一木口中栽,非杏也非呆。( )
4.有耳能听到,有口能请教,有心就烦恼。( )
5.池里不见水,地上不见泥。( )
七、看图形,猜字。
( http: / / www.21cnjy.com ) ( ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( )
( http: / / www.21cnjy.com ) ( ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( )
八、选择正确读音。
匈奴(xiōng xōng) 殷商(yān yīn) 国子监(jiān jiàn)
湖畔(pàn bàn) 皇冠(guān guàn) 撇捺(nà nài)
狩猎(sòu shòu) 纤细(qiān xiān) 应声(yīng yìng)
九、选词填空。
回味 品味
1.人类在不断地学习中,提高了自己的( )。
2.这些横竖勾勒的奇妙组合,他们在瞬间走进你的想象,然后又从想象里流出,在你的记忆中留下无穷的( )。
崇尚 崇拜
3.我在小时候就非常( )大英雄。
4.我不是传统的盲目维护者,而是( )人类创造的文明。
十、课外阅读。
____________
民国时期,山东省主席韩复榘 ( http: / / www.21cnjy.com ),集军政大权与一身,声势显赫。他的一个堂叔,前清秀才出身,在家无业,到济南找他,想谋个工作养家糊口。他满口答应,立即写手令,连同其叔的登记表装入封袋,命人送交秘书长速办。秘书长拆封一看,大吃一惊,立即派人将老头抓捕关押在军法处。一个多月后,韩复榘召开军政会议,坐在主席台上东张西望,问秘书长:“××老太爷怎么没来参加会议?”
( http: / / www.21cnjy.com )
秘书长说:“老太爷关押在军法处还没放出 ( http: / / www.21cnjy.com )来哩。”“混蛋!”韩复榘大发雷霆,“谁把老太爷抓起来的?”秘书长随即取出韩的手令,韩一看写的是“抓军法处”,便理直气壮地说:“我这不明明写的‘派军法处’,让他当秘书的吗?你们为什么抓他?”秘书长小声说:“‘派’字是三点水旁,您这写的是提手旁,写成‘抓’了。”韩复榘眼一瞪说:“干什么事不要用‘手’呀!快去请老太爷来开会!”韩老头被放出来后闻知此事,一肚子气,一句话不说,提笔写了一首诗:21·cn·jy·com
一纸公文“派”作“抓”,小爷无故坐军法。若教留在济南府,“手令”来时定吓煞。
写好后往韩复榘桌上“啪”地一放,袍袖一甩回老家去了。
1)短文题目应该选( )
A.手令 B.“抓”军法处 C.一字之差
2)老太爷被抓的原因是___________________________
3)说说你对韩老头这首诗的理解。
_________________________________
4)你从这个故事中得到了什么启示?
________________________________
参考答案
一、1.A 2.A
二、 ( http: / / www.21cnjy.com )
三、画—化 骑—其 蚊—闻 衣衣—依依
四、三千多年 甲骨文、金文、 ( http: / / www.21cnjy.com )小篆、隶书、楷书 刻在龟甲或兽骨上 商周 图画性较强 不固定 甲骨文的一门学科 铸刻在铜器上 铜器铭文 殷商和两周 线条粗壮 超过一亿 全国人口 世界上人口 问题的提出;研究方法;调查研究情况和资料整理;研究结论 21世纪教育网版权所有
五、一 六 七 四 一 五 两 八 十 四 一 三 21cnjy.com
六、为 午 困 门 也
七、秉 册 并 北
八、xiōng yīn jiàn pàn guān nà shòu xiān yīng
九、品味 回味 崇拜 崇尚
十、
1)C
2)韩复榘把“派军法处”写成了“抓军法处”
3)你下个公文,把“派”写成了“抓”,害我无故坐牢,如果我再留在济南府,你的手令再来肯定会把我吓死。www.21-cn-jy.com
4)写错别字的危害很严重,以后不要再写错别字了。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)