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12* 在天晴了的时候 同步练习
姓名:__________ 班级:__________ 成绩:__________
1.看拼音,写词语。
liáng shuǎng xīn lǜ xuàn yào
dǎn qiè shuǐ zhū chén gòu
2.给下面的加点字注音。
炫耀( ) 尘垢( ) 曝着( )
赤脚( ) 涉过( ) 晕皱( )
3.写出下列词语的反义词。
洁白——( )集中——( )整齐——( )
出奇——( )静静——( )飘动——( )
4.辨字组词。
曝( ) 瀑( ) 炫( ) 弦( )
晕( ) 晨( ) 径( ) 经( )
5.填空。
(1)渭城朝雨邑轻尘,____________________。——王维《送元二使安西》
(2)_________________,草色遥看近却无。 ——韩愈《早春呈水部张十八员外》
(3)___________________,花重锦官城。 ——杜甫《春夜喜雨》
(4)_________________的泥路 _________________的小草
_________________的小白菊 _________________的凤蝶儿
6.给加点字选择正确的解释。(填序号)
“赤”用音序查字法先查____,再查音 ( http: / / www.21cnjy.com )节_____;用部首查字法先查____,再查_____画。 “赤”在字典里的解释有:①比朱红稍浅的颜色,泛指红色。②忠诚。③空无所有。④裸露。
给下面加点字选择正确的解释,填序号。
赤着脚( ) 赤手空拳( ) 面红耳赤( ) 赤胆忠心( )21世纪教育网版权所有
7.写出下列句子运用的修辞手法。
1).看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。( )
2).(凤蝶儿)把它五彩的智慧树叶,曝着阳光一开一收。( )
3).在天晴了的时候,应该到哪里去走走呢?到小径中去走走。( )
8.读句子完成练习。
1).大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?
这句话运用了________和________的修辞手法,加强了表达的效果。
仿写句子:__________________________________________。
2).不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
这句话采用了________的修辞手法,写出了作者对小白菊的______________之情。
仿写句子:
_________________________________。
9.选词填空。
炫耀 夸耀
1).那张绿色的钞票,在一帮七八岁孩子的眼里,的确很值得( )。
2).他从不在别人面前( )自己。
清爽 凉爽 清凉
3).给雨润过的泥路,一定是( )又温柔。
4).雨后的空气格外( )。
5).这条小溪的水真( )。
10.连一连
遵守 环境卫生 可爱的 菊花
注意 文化素养 新鲜的 阳光
保持 公共秩序 碧绿的 老人
维护 校园整洁 灿烂的 小草
提高 群众利益 善良的 小鸟
11.课外阅读。
雨娃娃
在这奇妙的大自然中,有温顺的风婆婆,有可爱的雨娃娃,还有那让人( )的闪电!哎!还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。
①沙啦啦,沙啦啦——你瞧 ( http: / / www.21cnjy.com )!是谁在唱歌?是风?是雷电?不,是伟大的歌唱家——可爱的雨娃娃!他们只有一种声音吗?不,你瞧!( )的雨丝散落在地上:嗒嗒!嗒嗒!是哪位伟大的歌唱家谱成的音符吗?啊!他们又变声了——哗哗!哗哗!是哪位伟大的歌唱家写出的抒情散文吗?哎!还不都是那些调皮可爱的雨娃娃啊!
你瞧!他们又来了!雨丝在欢快地跳着 ( http: / / www.21cnjy.com )舞呢!②他们一会儿斜着跳,一会儿横着跳,一会儿又竖着跳,( )的舞姿伴随着他们度过美丽的时光!③在这无比美妙的雨声中,我也参加了雨珠们举办的音乐会,让我大饱耳福,雨珠们是那么用情地在歌唱,那么用心地在演奏!听了就有一种飘飘然的感觉,太神圣了!
1)将下面的词语填入文中相应的括号内。(填序号)
A.多姿多彩 B.惊心动魄 C.飘飘洒洒
2)用“ ”画出最能表达作者对雨娃娃的喜爱的句子。
3)理解句子,下列说法有误的一项是( )
A.句①主要运用了比喻和设问两种修辞方法,表现了作者对雨的喜爱之情。
B.句②运用排比的句式,写出了雨的声音。
C.句③是作者的联想,表达了作者对雨的喜爱之情。
4)读本文,写出与课文的异同。
(1)相同点:_____________________________________________
(2)不同点:_____________________________________________
参考答案
1.凉爽 新绿 炫耀 胆怯 水珠 尘垢
2.xuàn gòu pù chì shè yùn
3.乌黑 分散 歪斜 平凡 吵闹 静止
4.曝晒 瀑布 炫耀 琴弦 红晕 早晨 小径 经常 21教育网
5.客舍青青柳色新 天街小雨润如酥 晓看红湿处 酥软 炫耀着新绿 不再胆怯 自在闲游 21cnjy.com
6.C chi 赤 0 ④ ③ ① ②
7.拟人 比喻 设问
8.排比 反问 ( http: / / www.21cnjy.com ) 难道友谊不是你心灵的一张创可贴吗?难道友谊不是你劳累时的一杯清茶吗?难道友谊不是雨天为你撑起的一把伞吗? 拟人 赞美和喜爱 宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语 21·cn·jy·com
9.炫耀 夸耀 凉爽 清爽 清凉
10. ( http: / / www.21cnjy.com )
11.
1)B C A
2)还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。
3)B
4)都运用了拟人的修辞方法,表达了作者对大自然的喜爱之情。 课文写的是雨后的晴天,本文写的是下雨的时候。
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