辽宁省朝阳凌源市2021-2022学年高一下学期3月开学考试物理试题（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 辽宁省朝阳凌源市2021-2022学年高一下学期3月开学考试物理试题（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 357.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-15 14:04:27 | ||
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文档简介
凌源市2021-2022学年高一下学期3月开学考试
物理
考生注意：
1. 本试卷满分100分，考试时间75分钟。
2. 答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3. 考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4. 本卷命题范围：人教版必修第一册和必修第二册第五章。
一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1. 做曲线运动的物体，在运动过程中一定发生变化的是（ ）
A. 合外力 B. 加速度 C. 速度大小 D. 速度方向
2. 下列说法正确的是（ ）
A. 物体的重心可以不在物体上
B. 滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
C. 小球做竖直上抛运动时，速度不断减小，惯性不断减小
D. 在水平面上的物体受到的摩擦力一定与该物体的重力大小成正比
3. 如图所示，船头始终保持与河岸成角渡河，已知船在静水中的速度为，水速平行于河岸，大小为，河宽为，则（ ）
A. 船渡河的时间为
B. 船可能在图中点处到达对岸
C. 船一定在图中点下游某位置到达对岸
D. 若水流的速度增大，则船渡河的时间也将增加
4. 在平直公路上行驶的甲车和乙车，其位移—时间图像分别为图中直线和曲线，由图可知（ ）
A. 乙车运动方向始终不变
B. 时刻乙车速度最大
C. 甲车做匀变速直线运动
D. 到时间内甲、乙两车平均速度相同
5. 汽车在平直公路上以的速度匀速行驶，前方突遇险情，司机紧急刹车，汽车做匀减速运动，加速度大小为，经时，汽车运动的位移大小为（ ）
A. B. C. D.
6. 一块质量为、长为的匀质长木板放在固定的水平桌面上，已知木板与桌面间的动摩擦因数为，重力加速度取，当用水平力推木板，使它经过如图所示的位置时，桌面对木板的摩擦力为（ ）
A. B. C. D.
7. 如图所示，质量为的物体静止在竖直的轻弹簧上面，质量为的物体用细线悬挂，、间相互接触但无压力，取.某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间（ ）
A. 对的压力大小为 B. 弹簧弹力大小为
C. 的加速度大小为 D. 的加速度为零
8. 下列关于力的说法中，不正确的是（ ）
A. 力的合成与分解体现了等效替代的思想方法
B. 两个力合成，其中一个力增大，另外一个力不变，合力一定增大
C. 、、三个共点力的最大合力为，最小合力为
D. 物体静止在斜面上受的重力可以分解为使物体沿斜面下滑的力和物体对斜面的压力
9. 如图所示，表面光滑的半圆柱体固定在水平面上，小物块在拉力作用下从点沿圆弧缓慢上滑至点，此过程中始终沿圆弧的切线方向，则（ ）
A. 小物块受的支持力逐渐变大
B. 小物块受的支持力先变大后变小
C. 拉力逐渐变小
D. 拉力先变小后变大
10. 如图所示是一质量为的乘客乘电梯上楼过程的速度—时间图像，重力加速度取，下列说法正确的是（ ）
A. 和两个过程中电梯的加速度相同
B. 时刻，乘客对电梯底板的压力大小为
C. 乘客在上升过程处于失重状态
D. 电梯上升过程的总位移大小为，方向竖直向上
二、非选择题：本题共5小题，共54分。
11.（6分）在做“验证力的平行四边形定则”的实验中：
（1）某同学根据实验数据画出力的图示，如图所示，图上标出了、、、四个力，其中__________（填上述字母）不是由弹簧秤直接测得的；若与的__________和__________都基本相同，说明共点力的合成遵循平行四边形定则得到了验证.
（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是___________（填字母代号）.
A. 两细绳间的夹角为
B. 弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C. 用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D. 拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要尽量间距大一点
12.（10分）在“探究物体的加速度与合外力的关系”实验中：
某同学用图1装置：保持小车（含车中重物）的质量不变，细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力，用打点计时器测出小车运动的加速度.
（1）关于实验操作，下列说法不正确的是__________.
A. 实验时应先接通打点计时器电源，后释放小车
B. 每次改变小车所受的拉力后需要重新平衡摩擦力
C. 实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行
D. 平衡摩擦力时，在细线的下端悬挂钩码，使小车在线的拉力作用下能匀速下滑
（2）图2是实验中获取的一条纸带的一部分，所用打点计时器频率为，相邻两计数点间还有4个点未标出，相邻计数点间的距离如图2所示.根据图中数据计算得加速度__________，打点4的速度__________（均保留两位有效数字）.
（3）图3中，出现甲图线的原因是___________，出现丙图线的原因是___________.
13.（12分）如图所示，跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从点水平飞出，落到斜坡上的点.、两点间的竖直高度为，斜坡与水平面的夹角为，不计空气阻力（取，，取）.求：
（1）运动员水平飞出时初速度的大小；
（2）运动员落到点时瞬时速度的大小和方向.（结果可含根号）
14.（12分）小王用水平方向的推力推一个质量为的箱子匀速前进，箱子与水平地面间动摩擦因数为，如图甲所示，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取.（，）.求：
（1）水平推力的大小；
（2）若小王不改变力的大小，只把力的方向变为与水平方向成角斜向上拉静止的这个箱子，如图乙所示，拉力作用后撤去，箱子还能运动的距离.
15.（14分）如图，倾斜固定滑杆长，与水平地面夹角，质量的小环套在滑杆上静置在底端，用水平拉力拉动小环沿滑杆向上运动，到达杆的最高点时撤去，不计空气阻力，小环脱离滑杆时的速度大小为.已知，，取.求：
（1）小环与滑杆之间的动摩擦因数；
（2）若力仅作用，小环从静止开始沿滑杆向上运动的最大距离.
参考答案、提示及评分细则
1. D 2. A 3. C 4. D 5. B 6. C 7. A 8. BCD 9. AC 10. CD
11.（1）（2分） 大小 方向（各1分，位置可互换） （2）BD（2分，漏选得1分）
12.（1）BD （2）0.50 0.31 （3）长木板倾角过大 长木板倾角过小（或平衡摩擦力不够）（每空2分）
解析：（1）实验时应先接通电源，再释放小车，A正确；无需重新平衡摩擦力，B错误；细线应与木板平行，C正确；平衡摩擦力时细线不要与小车相连，D错误.
（2）由逐差法得，解得.由解得.
（3）长木板与水平方向倾角过大；长木板倾角过小（或平衡摩擦力不够）.
13. 解：（1）运动员在竖直方向上做自由落体运动，则（2分）
解得（1分）
运动员在水平方向上做匀速直线运动，则（2分）
解得运动员飞出时初速度大小为（1分）
（2）运动员落到点时的竖直分速度大小为（2分）
合速度大小为（2分）
设的方向与水平方向的夹角为，则（2分）
14. 解：（1）由二力平衡得（2分）
（2）竖直方向受力平衡可知（2分）
解得（1分）
水平方向由牛顿第二定律可知（1分）
解得（1分）
由运动学公式可知（1分）
撤去拉力后，（2分）
由位移公式可知（1分）
解得，故还能滑行（1分）
15. 解：（1）小环沿杆向上运动到滑杆最高点（1分）
解得（1分）
由牛顿第二定律可知（2分）
代入数据得（1分）
（2）力作用，由速度公式可知（1分）
（2分）
撤去后（2分）
解得（1分）
匀减速阶段（2分）
小环沿滑杆向上运动的最大距离（1分）
物理
考生注意：
1. 本试卷满分100分，考试时间75分钟。
2. 答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3. 考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4. 本卷命题范围：人教版必修第一册和必修第二册第五章。
一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1. 做曲线运动的物体，在运动过程中一定发生变化的是（ ）
A. 合外力 B. 加速度 C. 速度大小 D. 速度方向
2. 下列说法正确的是（ ）
A. 物体的重心可以不在物体上
B. 滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
C. 小球做竖直上抛运动时，速度不断减小，惯性不断减小
D. 在水平面上的物体受到的摩擦力一定与该物体的重力大小成正比
3. 如图所示，船头始终保持与河岸成角渡河，已知船在静水中的速度为，水速平行于河岸，大小为，河宽为，则（ ）
A. 船渡河的时间为
B. 船可能在图中点处到达对岸
C. 船一定在图中点下游某位置到达对岸
D. 若水流的速度增大，则船渡河的时间也将增加
4. 在平直公路上行驶的甲车和乙车，其位移—时间图像分别为图中直线和曲线，由图可知（ ）
A. 乙车运动方向始终不变
B. 时刻乙车速度最大
C. 甲车做匀变速直线运动
D. 到时间内甲、乙两车平均速度相同
5. 汽车在平直公路上以的速度匀速行驶，前方突遇险情，司机紧急刹车，汽车做匀减速运动，加速度大小为，经时，汽车运动的位移大小为（ ）
A. B. C. D.
6. 一块质量为、长为的匀质长木板放在固定的水平桌面上，已知木板与桌面间的动摩擦因数为，重力加速度取，当用水平力推木板，使它经过如图所示的位置时，桌面对木板的摩擦力为（ ）
A. B. C. D.
7. 如图所示，质量为的物体静止在竖直的轻弹簧上面，质量为的物体用细线悬挂，、间相互接触但无压力，取.某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间（ ）
A. 对的压力大小为 B. 弹簧弹力大小为
C. 的加速度大小为 D. 的加速度为零
8. 下列关于力的说法中，不正确的是（ ）
A. 力的合成与分解体现了等效替代的思想方法
B. 两个力合成，其中一个力增大，另外一个力不变，合力一定增大
C. 、、三个共点力的最大合力为，最小合力为
D. 物体静止在斜面上受的重力可以分解为使物体沿斜面下滑的力和物体对斜面的压力
9. 如图所示，表面光滑的半圆柱体固定在水平面上，小物块在拉力作用下从点沿圆弧缓慢上滑至点，此过程中始终沿圆弧的切线方向，则（ ）
A. 小物块受的支持力逐渐变大
B. 小物块受的支持力先变大后变小
C. 拉力逐渐变小
D. 拉力先变小后变大
10. 如图所示是一质量为的乘客乘电梯上楼过程的速度—时间图像，重力加速度取，下列说法正确的是（ ）
A. 和两个过程中电梯的加速度相同
B. 时刻，乘客对电梯底板的压力大小为
C. 乘客在上升过程处于失重状态
D. 电梯上升过程的总位移大小为，方向竖直向上
二、非选择题：本题共5小题，共54分。
11.（6分）在做“验证力的平行四边形定则”的实验中：
（1）某同学根据实验数据画出力的图示，如图所示，图上标出了、、、四个力，其中__________（填上述字母）不是由弹簧秤直接测得的；若与的__________和__________都基本相同，说明共点力的合成遵循平行四边形定则得到了验证.
（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是___________（填字母代号）.
A. 两细绳间的夹角为
B. 弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C. 用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D. 拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要尽量间距大一点
12.（10分）在“探究物体的加速度与合外力的关系”实验中：
某同学用图1装置：保持小车（含车中重物）的质量不变，细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力，用打点计时器测出小车运动的加速度.
（1）关于实验操作，下列说法不正确的是__________.
A. 实验时应先接通打点计时器电源，后释放小车
B. 每次改变小车所受的拉力后需要重新平衡摩擦力
C. 实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行
D. 平衡摩擦力时，在细线的下端悬挂钩码，使小车在线的拉力作用下能匀速下滑
（2）图2是实验中获取的一条纸带的一部分，所用打点计时器频率为，相邻两计数点间还有4个点未标出，相邻计数点间的距离如图2所示.根据图中数据计算得加速度__________，打点4的速度__________（均保留两位有效数字）.
（3）图3中，出现甲图线的原因是___________，出现丙图线的原因是___________.
13.（12分）如图所示，跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从点水平飞出，落到斜坡上的点.、两点间的竖直高度为，斜坡与水平面的夹角为，不计空气阻力（取，，取）.求：
（1）运动员水平飞出时初速度的大小；
（2）运动员落到点时瞬时速度的大小和方向.（结果可含根号）
14.（12分）小王用水平方向的推力推一个质量为的箱子匀速前进，箱子与水平地面间动摩擦因数为，如图甲所示，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取.（，）.求：
（1）水平推力的大小；
（2）若小王不改变力的大小，只把力的方向变为与水平方向成角斜向上拉静止的这个箱子，如图乙所示，拉力作用后撤去，箱子还能运动的距离.
15.（14分）如图，倾斜固定滑杆长，与水平地面夹角，质量的小环套在滑杆上静置在底端，用水平拉力拉动小环沿滑杆向上运动，到达杆的最高点时撤去，不计空气阻力，小环脱离滑杆时的速度大小为.已知，，取.求：
（1）小环与滑杆之间的动摩擦因数；
（2）若力仅作用，小环从静止开始沿滑杆向上运动的最大距离.
参考答案、提示及评分细则
1. D 2. A 3. C 4. D 5. B 6. C 7. A 8. BCD 9. AC 10. CD
11.（1）（2分） 大小 方向（各1分，位置可互换） （2）BD（2分，漏选得1分）
12.（1）BD （2）0.50 0.31 （3）长木板倾角过大 长木板倾角过小（或平衡摩擦力不够）（每空2分）
解析：（1）实验时应先接通电源，再释放小车，A正确；无需重新平衡摩擦力，B错误；细线应与木板平行，C正确；平衡摩擦力时细线不要与小车相连，D错误.
（2）由逐差法得，解得.由解得.
（3）长木板与水平方向倾角过大；长木板倾角过小（或平衡摩擦力不够）.
13. 解：（1）运动员在竖直方向上做自由落体运动，则（2分）
解得（1分）
运动员在水平方向上做匀速直线运动，则（2分）
解得运动员飞出时初速度大小为（1分）
（2）运动员落到点时的竖直分速度大小为（2分）
合速度大小为（2分）
设的方向与水平方向的夹角为，则（2分）
14. 解：（1）由二力平衡得（2分）
（2）竖直方向受力平衡可知（2分）
解得（1分）
水平方向由牛顿第二定律可知（1分）
解得（1分）
由运动学公式可知（1分）
撤去拉力后，（2分）
由位移公式可知（1分）
解得，故还能滑行（1分）
15. 解：（1）小环沿杆向上运动到滑杆最高点（1分）
解得（1分）
由牛顿第二定律可知（2分）
代入数据得（1分）
（2）力作用，由速度公式可知（1分）
（2分）
撤去后（2分）
解得（1分）
匀减速阶段（2分）
小环沿滑杆向上运动的最大距离（1分）
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