人教版一年级数学下册 2.1 十几减9课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
十几减9
教学目标
1．让学生通过游艺会提出数学问题，解决数学问题，在理解十几减9算理的基础上掌握十几减9的计算方法。
2．让学生通过小组和全班同学的动手操作、合作交流、，体验十几减9计算方法的多样化，培养学生语言表达能力，动手操作能力，交流合作的意识。
3．让学生通过自己提出问题、解决问题这一过程，感受到数学来源于生活，体验到成功解决数学问题的喜悦。
开火车口算:
9＋2=
9＋5=
9＋7=
9＋8=
9＋9=
9＋6=
9＋4=
9＋3=
13－10=
16－10=
17－10=
12－10=
18－10=
15－10=
11
16
14
12
17
15
18
13
3
8
5
6
7
2
有 15 个气球，
卖了 9 个。
还有几个
15
15 – 9 =
6
一 个 一 个 的 减
方 法 一：
15 - 9
5
10
1
=6
方 法 二：
破十法
平十法
15 - 9
5
4
10
=6
方 法 三：
方法四：
想：因为：9 +（ ）= 15
想加法，算减法
6
所以：15 - 9 =（ ）
6
有几个没套中
我投了 14 个圈，
套中 9 个。
14-9=
用 O或小棒 画一画、圈一圈 并计算
画一画、圈一圈、算一算
算一算。
12
-
9
=
3
说一说你是怎么算出来的？
12 - 9 =
3
10
2
12
- 9 =
3
1
做减想加法：
12 – 9 =
想： 9+( )=12
所以 12-9=
3
3
3
算一算。
10-9=1；1+( )=( )。
9+( )=12；
12-9=( )。
12
-
9
=
3
3
3
2
3
方法一
方法二
还剩下多少个？
我有16个风车，
卖了 9 个。
10
6
16
- 9 =
7
1
做减想加法：
16 – 9 =
想： 9+( )=16
所以 16-9=
7
7
7
5
8
书本p12做一做第2题
11-9
摘苹果
13-9
15-9
17-9
18-9
12-9
16-9
14-9
13
—
9
=
17
—
9
=
12
—
9
=
15
—
9
=
18
—
9
=
14
—
9
=
11
—
9
=
13
—
9
=
4
17
—
9
=
8
12
—
9
=
3
15
—
9
=
6
18
—
9
=
9
14
—
9
=
5
巧算“十几减9” ：就是把被减数个位上的数加1就是“十几减9”的差。
11
—
9
=
2
2
月
18
日
13
—
9
=
17
—
9
=
12
—
9
=
15
—
9
=
18
—
9
=
14
—
9
=
2
月
18
日
13
—
9
=
4
17
—
9
=
8
12
—
9
=
3
15
—
9
=
6
18
—
9
=
9
14
—
9
=
5
巧算“十几减9”的方法：就是把被减数个位上的数加1就是“十几减9”的差。
11－9=
15－9=
19－9=
16－9=
2+9=
6+9=
17－9=
4＋9=
18－9=
14－9=
9＋5=
16－9=
抢答
减9去十尾加1
12-9=（ 2 ）+（ 1 ）=（ ）
14-9=（ 4 ）+（ 1 ）=（ ）
17-9=（ ）+（ ）=（ ）
13-9=（ ）+（ ）=（ ）
15-9=（ ）+（ ）=（ ）
11-9=（ ）+（ ）=（ ）
16-9=（ ）+（ ）=（ ）
18-9=（ ）+（ ）=（ ）
11－9
13－9
17－9
14－9
15－9
18－9
16－9
12－9
4
2
7
9
6
8
5
3
你们真棒，继续努力！
谢 谢