童年的水墨画
一、填空题
1.根据课文内容填空。
童年的水墨画 溪边____图 快乐、美好
江上____图
林中_____图
2.联系上下文、用自己的话说说下面句子的意思。
1.是哪个“水葫芦”一下钻入水中。
________________________________
2.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。
________________________________
3.品读句子。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
(1)“一朵朵山花”指的是________。
(2)“一个个斗笠”指的是__________________。
(3)读着这两句诗,我看到了________________的画面。
4.把词语补充完整。
(1)雨后的荷叶像刚洗过澡,一身清清________,叶片上一串串雨珠明明________。
(2)莎莎急急________地跑到老师面前,规规________地站好。
(3)地里的小草被顽皮的弟弟剪得长长________,一眼望去,到处坑坑________。
二、语言表达
5.照样子改写句子。
例1:小明说:“这期《少年导报》上有两篇文章太好了,我特别爱看!”
小明说这期《少年导报》上有篇文章太好了,他特别爱看。
①他说:“我很想去看望我外婆”。
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例2:大王不能说齐国没有人。
大王怎么能说齐国没有人呢?
②她不能忽视这个问题。
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6.照样子,写句子。
(1)山溪像绿玉带一样平静。
________________________
(2)松树刚洗过澡一身清清爽爽。
________________________
三、信息匹配
7.选字填空。
拨 拔
1.操场上正在举行一场激烈的( )河比赛。
2.有事情请( )打这个号码。
8.用 “√” 给加点字选择正确读音。
水墨画(mò mù) 染绿 (lǎn rǎn) 碎了(suì shuì)
钓竿(gān gǎn) 浪花(nànɡ lànɡ) 飞溅(jiàn jiè)
清爽(shǎnɡ shuǎnɡ) 松针(zhēn zhēng) 浪花(là làng)
蘑菇(mó mú) 拨动 (bō bá) 扑腾(teng téng)
四、句型转换
9.句子表达。
垂柳把溪水当做梳妆的镜子。(改成“被”字句)
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五、现代文阅读
吃蝌蚪
小时候,田野就是我们的娱乐王国。大家时而采摘几束野花,时而捕捉几只蚂蚱,时而奔跑着追赶蝴蝶,时而静静地观看河中的蝌蚪……无聊的时候,玩玩“跳山羊”(一个人身体弯曲,其余人从他身上跳过去的游戏)、踢踢毽子、一起倒立在墙上……
但是只有我和少数几个伙伴不能倒立在墙上,大家都说我们的腰身太硬了。他们还在我们几个面前做空手下腰的表演。作为爱美、好胜心又强的女孩子,我们当然不愿服输。可是我们不管怎么努力,就是不能倒立也不能下腰。这时,不知是谁告诉了我们一个偏方:吃蝌蚪可以使腰身变柔软!
夏天,只要是浅浅的水沟,那里就必有密密麻麻的小蝌蚪。它的头部有豆粒那么大,一条尾巴约有一厘米,几乎和头部一样长,全身黑乎乎的,前行的时候,尾巴快速地摆动。当时由于年纪小,大家都没有把如此可爱活泼的蝌蚪和“呱呱”乱叫的丑陋的青蛙联系在一起。
大家跑到河边,有人抓起几只蝌蚪,说:“我之所以能倒立下腰,也是因为之前吃过蝌蚪。”他这么一说,大家深信不疑。为了使腰身变柔软,大家就一一捉蝌蚪,迅速吞了下去。我看着大家吃了下去,又看着手中活蹦乱跳的蝌蚪,就眼睛紧闭,心一横,嘴巴张开,一口吞了下去,舌头都没碰着它。
“这就对了,过几天你们就能下腰了。”那个同学接着说道。我们几个仍然深信不疑,还希望苦心不负。
之后,我们学习了一篇课文——《小蝌蚪找妈妈》,当知道蝌蚪就是青蛙的幼子时,想起之前吃蝌蚪的事,我们不禁苦笑。对于吃蝌蚪使腰身变柔软的说法,这么多年过去了,也早已不攻自破。
10.在文中找出与下面句子意思相同的词语。
(1)不用攻击,自己就溃败了。形容观点、情节等站不住脚,经不起反驳或责问。( )
(2)形容对事或人非常相信,没有半点儿怀疑。( )
11.认真读文章,梳理文章的内容,再填一填。
文章主要记叙了“我”小时候和少数几个伙伴不能________,原因是腰身_______,后来有人告诉“我们”一个可以使腰身变柔软的偏方——_______,于是,“我”和小伙伴们吃下了活蹦乱跳的______的可笑的事。
12.品析下面的句子,按要求做一做。
小时候,田野就是我们的娱乐王国。大家时而采摘几束野花,时而捕捉几只蚂蚱,时而奔跑着追赶蝴蝶,时而静静地观看河中的蝌蚪……无聊的时候,玩玩“跳山羊”(一个人身体弯曲,其余人从他身上跳过去的游戏)、踢踢毽子、一起倒立在墙上……
①文章主要写了作者小时候吃蝌蚪的可笑的事,开头这段文字可以删除吗?
___________________________________
②这段文字是围绕第( )句话来写的。
③仿写句子。
小时候,小区(操场、公园……)就是我们的娱乐王国。____________________________
13.我看着大家吃了下去,又看着手中活蹦乱跳的蝌蚪,就眼睛紧闭,心一横,嘴巴张开,一口吞了下去,舌头都没碰着它。
把描写作者吃蝌蚪的动作的词语画上“_____”,并说说作者当时的感受。
_________________________________
14.语言应用。
1.上面是_________________的站牌。
2.它的起点站是__________,终点站是________________。
3.本站台的位置是_______________。
4.这里到青少年宫需要坐_____站路,箭头表示__________________________。
六、书面表达
15.百字练笔
读了《林中》一诗,请你发挥想象写一写孩子们在松林中采蘑菇的景象。
一群孩子提着竹篮,戴着斗笠来到松林中采蘑菇。
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试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1. 垂钓 戏水 采蘑菇
2. 是哪个水性比较好的小孩子一下钻入到水里。 小蘑菇从泥土里钻出来,头顶的蘑菇盖像戴了一顶斗笠,这样的蘑菇像一朵朵山花在大树下开放。
3. 蘑菇 头戴斗笠的孩子 孩子们戴着斗笠在林中采蘑菇
4. 爽爽; 亮亮 忙忙; 矩矩 短短; 洼洼
5. ①他说他很想去看望他外婆。 ②怎么能忽视这个问题呢?
6. 1.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。 2.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
7. 拔 拨
8.mò rǎn suì
gān lànɡ jiàn
shuǎnɡ zhēn làng
mó bō téng
9.溪水被垂柳当做梳妆的镜子。
10. 不攻自破 深信不疑
11. 倒立在墙上 太硬 吃蝌蚪 蝌蚪
12. 不能。这一段文字描写了作者童年的快乐,为下文做了铺垫。 1 示例:大家时而玩捉迷藏,时而玩老鹰捉小鸡,时而玩“一二三木头人”……人少的时候,我们就玩滑滑梯、“跳房子”……大家每天都开心极了。
13.闭 张 吞 作者当时很紧张、害怕,但是为了让腰身变柔软,又不得不强迫自己吃
14. 2路公交车 飞机场 文化公园 阳光小区 8 公交车行进的方向
15.孩子们来到长满新绿的树林里,看到小树郁郁葱葱的,小鸟站在枝头欢唱,各种野花争奇斗艳,一个个蘑菇又肥又大,非常惹人喜爱,孩子们非常开心,他们忙得不亦乐乎。
答案第1页,共2页
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