17.我变成了一棵树 练习 （含答案）

我变成了一棵树
一、填空题
1．根据课文内容填空。
《我变成了一棵树》是一篇_______故事。作者通过大胆的_______，生动、有趣地描述了“我”变成了_________之后的故事，体现了______________和______________。
2．《我变成了一棵树》变成树后的趣事。
（1）填空：①我变的树上长满了_______________：____________、____________，还有____________、____________、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
②这段话中的“……”的作用是__________________。展开想象，鸟窝的形状还有____________、____________、__________。
③“风一吹，它们就在枝头跳起了舞。”这是一个________句。
④仿照句式写句子。
我变的草地上开满了____________________：__________、__________，还有__________、__________、____________、____________……风一吹，它们就在草地上____________________。
（2）我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面。
住在鸟窝里的不是________，而是生活在__________或________的动物，这是作者想象的________之处。
（3）更为奇特的是，________带着好吃的食物住在了________的鸟窝里。妈妈背着一个大包过来了，“我”的心_____________，此空中所填的词写出了“我”________的心理，因为“我”_________________。妈妈不知道“我”变成了树！“我”有点儿高兴，又有些失望。“高兴”的是_________________，“失望”的是______________。
（4）妈妈给小动物们分好吃的食物，有巧克力、______、面包、花生、______……“我”的肚子“__________”直响，从树干上往下滴的水珠，就是“我”流的______。此时，“我”觉得_______________________。
3．按要求填上恰当的词语。
（1）窗外下起了大雨，我开始想念妈妈做的( )的饭菜。（ABB式词语）
（2）电话( )地一直响，但是没有人接。（表示声音的ABAB式词语）
4．照样子，写词语。
啧吧啧吧（ABAB式）：________ ________
香喷喷（ABB式）：________ ________
二、语言表达
5．仿照下面的示例，给字母F插上想象的翅膀，把它变成小动物吧！再说一说这只小动物的心情是怎样的，它在想些什么。
6．按要求写句子。
（1）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词语写句子）
______________________________
（2）张择端画的画很传神。（改为感叹句）
___________________________
（3）花坛里盛开着五颜六色的红花。（修改病句）
_________________________
（4）鹿把狮子甩在了后面。（扩句）
__________________________
（5）天空怎么可能会刻意等待喜欢它的孩子呢？（变陈述句）
______________________________
三、信息匹配
7．给下列加点字选择正确的解释。
挨：A．顺着； B．靠近，紧接着； C．拖延； D．忍受，遭受。
（1）挨家挨户( ) （2）忍饥挨饿( )
（3）挨挨挤挤( ) （4）终于挨到了放学( )
8．选词填空。
愿望 希望 失望
我( )变成一棵树。当我的( )实现了，真的变成了一棵树后，妈妈没有认出我，我有些( )。
四、现代文阅读
课内阅读。
真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！
你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。
9．“我”希望变成一棵树是因为（　　）
A．“我”想让小动物们有个温暖的家。 B．“我”想在玩的时候不被打扰。
10．“我”变成了一棵________________的树。
11．如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？仿照课文写一写。
___________________________________
阅读理解。
“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是，我的头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这座树林别提有多棒了。”
小叶和小美听得入了神，羡慕地说：“哦，这真是太好了。”
“哦，真是太好了……”
小真的头发快点儿长长就好了。
12．为了不让长头发拖在地上，小真想出了什么办法？
__________________
13．小叶和小美原来觉得________________，到后来她俩却______________，这前后态度的变化是因为______________
五、书面表达
14．小练笔。
你最想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事呢？写一个小片段。
_________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 童话 想象 一棵树 人与自然的和谐 深深的母爱
2． 各种形状的鸟窝 三角形的 正方形的 长方形的 圆形的 表示列举的省略 五角星形的 圆柱形的 心形的 拟人 各种颜色的花 红色的 紫色的 黄色的 白色的 蓝色的 粉色的 跳起了舞 鸟儿 陆地上 水里 奇特 妈妈 三角形 嗵嗵地跳着 紧张 担心妈妈认出了“我” 妈妈不知道“我”变成了树 妈妈没有认出“我” 香肠 牛奶 咕噜噜 口水 变成了树真麻烦
3． 香喷喷 丁零丁零
4． 扑通扑通 咕噜咕噜 臭哄哄 哗啦啦
5．示例： 长颈鹿很高兴，它在想中午吃到的树叶可真鲜嫩啊！有机会它一定要带着所有的好朋友都去那里吃树叶。
6． 姐姐不但人长得漂亮，而且学习成绩也很优异。 张择端画的画多么传神啊！ 花坛里盛开着五颜六色的花。 可爱的小鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 天空不可能会刻意等待喜欢它的孩子。
7． A D B C
8． 希望 愿望 失望
9．B
10．长满各种形状的鸟窝
11．我真希望可以变成一只小鸟，这样就可以和蓝天作伴，与白云聊天。
12．把头发烫起来。
13． 自己的头发美得不行了 羡慕起小真的头发 小真讲了自己头发长长后的故事
14．我想变成一个泡泡，身上带着五颜六色的斑纹：红的、橙的、黄的，还有绿的、蓝的、紫的……微风轻轻地把我送上蓝蓝的天空，带我去旅行，在路途中，我让小虫子来到我身上，一起去旅游，让小动物们把心愿告诉我，让我去传播。
答案第1页，共2页
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