第6章力和机械 综合练习 2021－2022学年沪粤版物理八年级下册（有答案）

2022春物理沪粤版八下第6章 力和机械附答案
沪粤版八下第6章 力和机械
一、选择题。
1、“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被碰破，而石头却完好无损．这个现象解释正确的是( )
A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用
B．鸡蛋受到的力较大．而石头受到的力较小
C．它们间相互作用的力一样大，只是石头比鸡蛋硬
D．以上说法都不正确
2、弹簧测力计的刻度是均匀的,这么做的目的是( 　)
A.制作方便 B.便于读数
C.提高精确度 D.弹簧的伸长量与所受拉力成正比
3、关于小球的重力示意图，下列画法正确的是（ ）
A. B. C. D.
4、关于摩擦力，下列说法中正确的是( )
A．两个物体相互接触时，它们之间一定有摩擦力[
B．相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小
C．物体质量越大，受到的摩擦力越大
D．摩擦力都是有害的
5、如图所示，质地均匀的圆柱体，在拉力F的作用下，由实线位置匀速转到虚线所示位置，整个过程中，拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直（OA为圆柱体横截面的直径），圆柱体在转动过程中不打滑．则下列分析正确的是（　　）
A．拉力F逐渐变小
B．由于拉力F的力臂始终保持最长，拉力F始终保持最小值不变
C．拉力F逐渐变大
D．条件不足，无法判断
6、工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）．其中最省力的方案是（　　）
A． B．
C． D．
7、下列关于力的说法中，正确的是( )
A．力只能使物体运动或静止
B．不接触的物体间不可能有力的作用
C．力是物体对物体的相互作用
D．运动员踢球时，只有人的脚对球施了力
8、自制弹簧测力计时,测得弹簧原长5 cm,当弹簧受到5 N的拉力时,弹簧长度为5.5 cm,则当弹簧受力后长度变为7 cm时,所受外力的大小应是( 　)
A.70 N B.10 N C.35 N D.20 N
9、一瓶未开封的500mL矿泉水所受到的重力接近（ ）
A. 2N B. 5N C. 10N D. 50N
10、下列实例中，为了增大有益摩擦的是（　　）
A．向自行车的转轴处加润滑油
B．圆珠笔的笔尖装有小滚珠
C．在气垫船底和水之间形成一层空气垫
D．皮带传动中将皮带张紧一些
11、小明探究杠杆的平衡条件，挂钩码前，调节杠杆在水平位置平衡．杠杆上每格距离相等，杆上A、B、C、D的位置如图所示．当A点挂4个钩码时，下列操作中能使杠杆在水平位置平衡的是( )
A．B点挂5个钩码 B．C点挂4个钩码
C．D点挂1个钩码 D．D点挂2个钩码
12、在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是（　　）
A．一个定滑轮 B．一个动滑轮 C．杠杆 D．斜面
二、填空题。
13、将一个椭圆形厚玻璃瓶灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中。用双手挤压玻璃瓶，我们看到的现象是__________，这一现象说明__________。
14、弹簧测力计是根据在弹簧弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的 　就越长的原理制成的。通过观察发现,弹簧测力计的主要构件是弹簧,如果某次使用不正确,使指针再也无法回复到零刻度,你估计造成此现象的错误可能是 　。
15、重力的方向是________，重力的作用点在物体的________。
16、如图所示，水平传送带正将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓．重500N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍．米袋在滑动时受到的摩擦力为 N，方向向 ，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为 N。
17、如图所示，是某护城河上的一座吊桥．设吊桥的重力对转轴O的力臂为L1，绳子拉吊桥的力为F，拉力F对转轴O的力臂为L2，如果绳重、摩擦及风的阻力不计，那么在守桥士兵将吊桥由水平位置缓慢拉至图中虚线竖直位置的过程中，L1_________，L2________，F_______。(填“增大”、“不变”或“减小”)
18、如图所示，物体A以2cm/s的速度，在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为3N，水平拉力F= N，物体A 受到的摩擦力f= N，2s内拉力F做功W= J．（滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦不计）
三、作图题。
19、夹子是我们生活中经常用到的物品，如晾晒小件衣物所用的小竹夹，如图所示，当我们用力的捏开架子时，请画出一根杠杆所受的动力、阻力及动力臂。O为支点。
四、实验题。
20、小明同学坐在写字台前看书，电风扇吹来阵阵凉风，他感到十分惬意，也引起了他的好奇和思考．他想：空气受到风扇给的力被吹出，电风扇是否也一定受到力的作用？对此，小明进行了探究．他选用的器材、实验步骤和观察到的现象如下：
器材 小车、台式电风扇
实验步骤 (1)将小车放在写字台上，台式电风扇放在小车上，如图．（2）将台式电风扇的电源插头插在插座上．（3）闭合台式电风扇的开关，让电风扇转动．（4）记录观察到的现象．
现象 小车及台式电风扇向吹出风的相反方向运动
结论
(1)小明同学得到的正确结论是什么？这个结论的物理道理是什么？
(2)科学探究的过程一般有下列步骤：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．小明完成的本次探究过程，采用的探究步骤有哪些？（请按合理的顺序写出）
(3)此原理可应用在某些交通工具上，试举一例。
(4)这类交通工具在月球上能否工作？为什么？
五、计算类综合题。
21、过去农村用的舂米工具是一个杠杆，如图是它的结构示意图：O为固定转轴，在A端接着重力为200N的石球，脚踏B端可以使石球升高，抬起脚，石球会落下击打稻谷；摩擦和杠杆自重均忽略不计。(g=10N/kg)求：
（1）石球质量是多少？
(2)要将石球抬起，脚至少用多大竖直向下的力？
(3)舂米工具是一个省力杠杆还是一个费力杠杆？
2022春物理沪粤版八下第6章 力和机械附答案
沪粤版八下第6章 力和机械
一、选择题。
1、“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被碰破，而石头却完好无损．这个现象解释正确的是( )
A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用
B．鸡蛋受到的力较大．而石头受到的力较小
C．它们间相互作用的力一样大，只是石头比鸡蛋硬
D．以上说法都不正确
【答案】C
2、弹簧测力计的刻度是均匀的,这么做的目的是( 　)
A.制作方便 B.便于读数
C.提高精确度 D.弹簧的伸长量与所受拉力成正比
【答案】D
3、关于小球的重力示意图，下列画法正确的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
4、关于摩擦力，下列说法中正确的是( )
A．两个物体相互接触时，它们之间一定有摩擦力[
B．相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小
C．物体质量越大，受到的摩擦力越大
D．摩擦力都是有害的
【答案】B
5、如图所示，质地均匀的圆柱体，在拉力F的作用下，由实线位置匀速转到虚线所示位置，整个过程中，拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直（OA为圆柱体横截面的直径），圆柱体在转动过程中不打滑．则下列分析正确的是（　　）
A．拉力F逐渐变小
B．由于拉力F的力臂始终保持最长，拉力F始终保持最小值不变
C．拉力F逐渐变大
D．条件不足，无法判断
【答案】A
6、工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）．其中最省力的方案是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
7、下列关于力的说法中，正确的是( )
A．力只能使物体运动或静止
B．不接触的物体间不可能有力的作用
C．力是物体对物体的相互作用
D．运动员踢球时，只有人的脚对球施了力
【答案】C
8、自制弹簧测力计时,测得弹簧原长5 cm,当弹簧受到5 N的拉力时,弹簧长度为5.5 cm,则当弹簧受力后长度变为7 cm时,所受外力的大小应是( 　)
A.70 N B.10 N C.35 N D.20 N
【答案】D
9、一瓶未开封的500mL矿泉水所受到的重力接近（ ）
A. 2N B. 5N C. 10N D. 50N
【答案】B
10、下列实例中，为了增大有益摩擦的是（　　）
A．向自行车的转轴处加润滑油
B．圆珠笔的笔尖装有小滚珠
C．在气垫船底和水之间形成一层空气垫
D．皮带传动中将皮带张紧一些
【答案】D
11、小明探究杠杆的平衡条件，挂钩码前，调节杠杆在水平位置平衡．杠杆上每格距离相等，杆上A、B、C、D的位置如图所示．当A点挂4个钩码时，下列操作中能使杠杆在水平位置平衡的是( )
A．B点挂5个钩码 B．C点挂4个钩码
C．D点挂1个钩码 D．D点挂2个钩码
【答案】D
12、在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是（　　）
A．一个定滑轮 B．一个动滑轮 C．杠杆 D．斜面
【答案】A
二、填空题。
13、将一个椭圆形厚玻璃瓶灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中。用双手挤压玻璃瓶，我们看到的现象是__________，这一现象说明__________。
【答案】细玻璃管内水面上升，力可以使物体发生形变。
14、弹簧测力计是根据在弹簧弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的 　就越长的原理制成的。通过观察发现,弹簧测力计的主要构件是弹簧,如果某次使用不正确,使指针再也无法回复到零刻度,你估计造成此现象的错误可能是 　。
【答案】伸长量 测量的力超过弹簧测力计的量程
15、重力的方向是________，重力的作用点在物体的________。
【答案】 竖直向下；重心
16、如图所示，水平传送带正将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓．重500N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍．米袋在滑动时受到的摩擦力为 N，方向向 ，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为 N。
【答案】250 右 0
17、如图所示，是某护城河上的一座吊桥．设吊桥的重力对转轴O的力臂为L1，绳子拉吊桥的力为F，拉力F对转轴O的力臂为L2，如果绳重、摩擦及风的阻力不计，那么在守桥士兵将吊桥由水平位置缓慢拉至图中虚线竖直位置的过程中，L1_________，L2________，F_______。(填“增大”、“不变”或“减小”)
【答案】减小 增大 减小
18、如图所示，物体A以2cm/s的速度，在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为3N，水平拉力F= N，物体A 受到的摩擦力f= N，2s内拉力F做功W= J．（滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦不计）
【答案】3；6；0.24
三、作图题。
19、夹子是我们生活中经常用到的物品，如晾晒小件衣物所用的小竹夹，如图所示，当我们用力的捏开架子时，请画出一根杠杆所受的动力、阻力及动力臂。O为支点。
【答案及解析】小竹夹绕O点转动，O为支点．
使用小竹夹时，较长一端处为动力F1
从支点O向F1作用线做垂线，是动力臂L1
较短一端处为阻力F2，从支点O向F2作用线做垂线，是阻力臂L2．如图所示：
四、实验题。
20、小明同学坐在写字台前看书，电风扇吹来阵阵凉风，他感到十分惬意，也引起了他的好奇和思考．他想：空气受到风扇给的力被吹出，电风扇是否也一定受到力的作用？对此，小明进行了探究．他选用的器材、实验步骤和观察到的现象如下：
器材 小车、台式电风扇
实验步骤 (1)将小车放在写字台上，台式电风扇放在小车上，如图．（2）将台式电风扇的电源插头插在插座上．（3）闭合台式电风扇的开关，让电风扇转动．（4）记录观察到的现象．
现象 小车及台式电风扇向吹出风的相反方向运动
结论
(1)小明同学得到的正确结论是什么？这个结论的物理道理是什么？
(2)科学探究的过程一般有下列步骤：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．小明完成的本次探究过程，采用的探究步骤有哪些？（请按合理的顺序写出）
(3)此原理可应用在某些交通工具上，试举一例。
(4)这类交通工具在月球上能否工作？为什么？
【答案】（1） 电风扇也受到力的作用；力的作用是相互的
(2) 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析论证；
(3)火箭升空 (4)不能；月球上没有空气
五、计算类综合题。
21、过去农村用的舂米工具是一个杠杆，如图是它的结构示意图：O为固定转轴，在A端接着重力为200N的石球，脚踏B端可以使石球升高，抬起脚，石球会落下击打稻谷；摩擦和杠杆自重均忽略不计。(g=10N/kg)求：
（1）石球质量是多少？
(2)要将石球抬起，脚至少用多大竖直向下的力？
(3)舂米工具是一个省力杠杆还是一个费力杠杆？
【答案】（1）石球质量
（2）F2=G=mg=200N
根据杠杆杠杆平衡条件:F1L1=F2L2
所以；
（3）∵ L1＞L2；∴ 该杠杆是省力杠杆
【解析】解答：(1)石球质量；
(2)F2=G=mg=200N
根据杠杆杠杆平衡条件:F1L1=F2L2
所以；
(3)∵ L1＞L2；∴ 该杠杆是省力杠杆。
分析：掌握杠杆平衡条件，并能够灵活运用。