（北师大版）一年级数学下册教案 动手做（二）

动手做（二）
教学目标：
利用认识的图形组出美丽的图案。
培养良好的动手实践能力。
教学重、难点：
动手实践操作。
课时安排：1课时
课前准备：1、图片；
2、小棒。
教学过程：
欣赏图案
出示图案：
风车 扳手 万花筒 青蛙
引导观察
小组讨论：
每人分别选一个图案指出这个图案是由哪些图形组成的。
汇报交流
小结评议
介绍图案的作用
练一练
想一想，涂一涂
看清题意，动手画一画。
摆一摆
用3根小棒可以摆一个三角形，摆两个三角形最少用几根小棒？摆3个呢？
用10根小棒能摆出几个正方形？