(共16张PPT)
导入
你喜欢吹泡泡吗?
吹泡泡时你的心情是怎样的?
部编版三年级下册语文
皂
20
肥
泡
作者简介
初读感知
1.自由朗读课文,读准字音,读通句子,边读边圈画生字词语。
2.思考:本文围绕肥皂泡写了哪几件事情?
认读词语
廊子 和弄 娇软 脆薄 山巅 婴儿 肥皂 剩下 木碗 透亮 拉扯 仰头 希望
轻悠悠 颤巍巍
轻清脆丽 轻清透明 玲珑娇软 光影零乱
学习词组
粘稠的肥皂水 轻圆的球儿 无色的浮光
轻清透明的球面 玲珑娇软的小球
脆薄的球 光丽的薄球 美丽的梦
书写指导
廊
悠
半包围结构,注意观察占格,广字头稍大,“郎”字第二笔横折折在竖中线上,第三笔横在横中线上。
注意观察占格,短竖要牢记,撇和捺要写得舒展。
书写指导
仰
婴
左右结构,竖画较多,笔画要匀称。
上下结构,注意上半部分“贝”的变化,下部“女”要稍大一些,稳稳拖住上面的部分。
本文围绕肥皂泡写了哪几件事情?
本文围绕肥皂泡写了做肥皂水、吹肥皂泡、扇肥皂泡、想象肥皂泡这几件事情。
自由朗读第3自然段,边读边圈画出表示动作的词语。
我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一支竹笔的套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时它能飞得很高很高。
我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一支竹笔的套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时它能飞得很高很高。
精读课文
huò
和
huó
hè
hú
hé
和弄
和面
一唱一和
和牌
和气
粉状或粒状物加水搅拌使成较稀的东西。
在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性。
小组合作,根据画出的动词,用自己的话说一说吹肥皂泡的过程。
我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一支竹笔的套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时它能飞得很高很高。
我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一支竹笔的套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时它能飞得很高很高。
对照流程图,用“先……然后……再……”介绍吹肥皂泡的过程。
和肥皂水
蘸
慢慢地吹起
轻轻地提
先和肥皂水,然后用竹笔套管蘸肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个网球大小的泡儿,再轻轻一提,一个轻圆的肥皂泡就从笔管上脱落,飘在了空中。
课后小实践
请你试着自制肥皂水,吹肥皂泡,并把主要过程记录下来。
课堂练习
一、看拼音,写词语。
Féi zào zǒu láng tòu míng
( 肥皂 ) ( 走廊 ) ( 透明 )
yīng ér xī wàng
( 婴儿 ) ( 婴儿 )
二、形近字组词。
娇( 娇媚 ) 扯( 扯掉 ) 渡( 渡船 ) 拌( 拌饭 )
轿( 轿子 ) 址( 地址 ) 镀( 镀金 ) 伴( 陪伴 )
桥( 小桥 ) 趾( 脚趾 ) 度( 度过 ) 胖( 胖子 )
课堂练习
课文主要写了( )肥皂泡、( )肥皂泡和( )肥皂泡,其中重点写的是( )肥皂泡和( )肥皂泡。
做
吹
扇
吹
扇
三、根据课文内容填空。